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Escola Básica e Secundária Aquilino Ribeiro NOME: DISCIPLINA DE HISTÓRIA FICHA FORMATIVA N.º3 N.º 9.º ANO TURMA : C DATA: AVALIAÇÃO O ENC. EDUCAÇÃO O PROFESSOR: ALCINO RAPOSO 1.1. - ORDENA os acontecimentos colocando as letras da Coluna A, na Coluna B. 1.2. - COLOCA os seguintes acontecimentos da História de Portugal por ordem cronológica (de 1 a 6). Fim da Monarquia Portuguesa Mapa cor de rosa Conferência de Berlim Coluna A Coluna B A. Fim da Monarquia Portuguesa B. Tratado de Versalhes C. New Deal D. Fim Primeira República E. Projeto do Mapa Cor de Rosa F. Início da Primeira Guerra Mundial G. Crash da Bolsa H. Revolução Industrial ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 7.º____________ 8.º____________

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Escola Básica e Secundária Aquilino Ribeiro

NOME: DISCIPLINA DE HISTÓRIAFICHA FORMATIVA N.º3

N.º 9.º ANO TURMA : C DATA: AVALIAÇÃO

O ENC. EDUCAÇÃO O PROFESSOR: ALCINO RAPOSO

1.1. - ORDENA os acontecimentos colocando as letras da Coluna A, na Coluna B.

1.2. - COLOCA os seguintes acontecimentos da História de Portugal por ordem cronológica (de 1 a 6).

Fim da Monarquia Portuguesa Mapa cor de rosa Conferência de Berlim

Coluna A Coluna BA. Fim da Monarquia Portuguesa

B. Tratado de Versalhes

C. New Deal

D. Fim Primeira República

E. Projeto do Mapa Cor de Rosa

F. Início da Primeira Guerra Mundial

G. Crash da Bolsa

H. Revolução Industrial

1º ___________

2º ___________

3º ___________

4º ___________

5º ___________

6º ___________

7.º____________

8.º____________

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Fim da Primeira República Portuguesa Regicídio do Rei D. Carlos Ultimato Britânico

2. – PREENCHE este esquema sobre a Primeira República.

3. - OBSERVA a imagem e LÊ com atenção o texto.

3.1. – IDENTIFICA a medida realizada pela Primeira República, presente no Doc. 1.

3.2. – DÁ um título ao Doc. 2.

3.3. – INDICA as duas causas para a instauração da ditadura militar criada em 28 de Maio de 1926, presentes Doc. 2.

______

__________

____-_______

_____________________ ______

_______________________ e ___________

Maldito! Fazes-me apanhar um calor com as massas a arder

Doc. 1 Doc. 2 - _________________________

O agravamento dos conflitos sociais, a instabilidade governativa e o medo de perder muitos dos seus privilégios foram afastando do regime republicano a grande burguesia. (…) Por sua vez, a persistência das péssimas condições de vida das classes trabalhadoras, nomeadamente urbanas (…) provocou uma progressiva distanciação deste grupo social em relação aos ideais republicanos. As classes médias, particularmente sensíveis à instabilidade política e social, sem conseguirem melhoria de vida, foram progressivamente distanciando-se. A base social de apoio à 1.ª República deixou de apoiá-la. Só a ditadura nos pode salvar, era a opinião corrente em 1924. (…) Em 28 de Maio de 1926, o general Gomes da Costa (…) proclamou a revolta em Braga.

A. H. de Oliveira Marques, História de Portugal, vol. III, Palas Editores

Decreto de Separação

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3.4. – REFERE os três inimigos da Primeira República, presentes no Doc. 4.

3.5. – DESCREVE a instabilidade política e social vivida durante a Primeira República. (A resposta deve incluir uma introdução, a descrição de 4 problemas relativos a esse problema e uma conclusão).

4. – PREENCHE este esquema sobre o Crash da Bolsa.

Crash da Bolsa Outubro de 1929

Nacionais Internacionais New Deal

- - (Respostas à crise)

- - -Inv ………….… públicos

-

-

-

-Para d…………… o

de……………………

5. – PREENCHE este esquema sobre o Crash da Bolsa.

5.1. - RETIRA do texto a frase que mostre a crise de superprodução como causa do Crash da Bolsa.5.2. - RETIRA do texto a frase que mostre o otimismo excessivo como causa do Crash da Bolsa.5.3. - RETIRA do texto a frase que mostre a especulação bolsista como causa do Crash da Bolsa.

Doc. 3 – __________________________________

Entrevista de Paul Reynaud, político francês ao jornal Le Temps, 15 de Outubro de 1929

Doc. 4 – Crise de Superprodução

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5.4. - DÁ um título ao Doc. 3.5.5. - A riqueza económica era sólida ou aparente? Retira do texto uma frase que justifique a tua resposta.5.6. - IDENTIFICA a causa para o crash da bolsa presente no Doc. 4.5.7. - FAZ um texto em que expliques o conteúdo do esquema presente no Doc. 4.

6. - LÊ o texto com atenção e OBSERVA a imagem.

6.1. – ENUMERA as três consequências do crash presentes no Doc. 5.

6.2. – REFERE a consequência do desemprego, presente no Doc. 5.6.3. – DESCFREVE as consequências nacionais do Crash da Bolsa (A resposta deve incluir uma introdução, uma frase para cada consequência e uma conclusão).

6.4. – IDENTIFICA a razão para os produtores mandarem fazer o que está no Doc. 6.

7.1. - PREENCHE os espaços em branco sobre a crise de superprodução.

7.2. – EXPLICA resumidamente o que é a retração do comércio mundial.7.3. – EXPLICA resumidamente o que é a retirada dos capitais americanos do mundo.7.4. – IDENTIFICA o nome do projeto presente no Doc. 7.7.5. – INDICA o principal objetivo do projeto presente no Doc. 7.

BOM TRABALHO

Doc. 5 – ________________________

As camadas sociais mais modestas foram as primeiras a ser atingidas pela crise. Numerosos americanos perderam tudo o que tinham e não tinham na bolsa. A maioria deles comprou as suas casas e acções com crédito bancário. Com o desemprego eles deixaram de poder pagar e os despejos multiplicam- -se. Esta crise está a chegar aos bancos, eles começam a ficam sem dinheiro e alguns já estão a fechar (…).

New York Times, 7 de Maio de 1930 Doc. 6 – No Brasil trabalhadores atiram café ao mar.

Doc. 7 – Obras Públicas promovidas nos EUA, depois das eleições de 1932

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PROFESSOR ALCINO RAPOSO

Fevereiro de 2016