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Coordenação Coordenação Coordenação Coordenação Coordenação de conteúdosde conteúdosde conteúdosde conteúdosde conteúdosElizabete dos Santos

Solange M. S. Demeterco

Elaboração dElaboração dElaboração dElaboração dElaboração das atividadesas atividadesas atividadesas atividadesas atividadesClio Moura TavaresDaniela HaetingerIsis Moura Tavares

Luis Alberto Flores Lucini

Ilustrações das atividadesIlustrações das atividadesIlustrações das atividadesIlustrações das atividadesIlustrações das atividadesAline G. S. Scheller

Sidney Douglas Merizzio

DiagramadoresDiagramadoresDiagramadoresDiagramadoresDiagramadoresAndrey Wasilewski

Monica ArdjomandRoberta Ferreira de MelloSuzana Nievinski CastroWilliam Marlos da Costa

RRRRRevisãoevisãoevisãoevisãoevisãoCamila Figueiredo de Freitas

Roanita Dalpiaz

IESDE BRASIL S.A.Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1482 • Batel

CEP 80.730-200 • Curitiba • PRwww.iesde.com.br

© Copyright – IESDE BRASIL S. A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização porescrito dos autores e do detentor dos direitos autorais.

IESDE Brasil S.A.

Programa criança segura na escola/IESDE BrasilS.A. — Curitiba, 2004.

5 v. – (v. 1 – Livro dos Pais; v. 2 – Livro dosProfessores; v. 3 – Livro do Aluno: educação infantil;v. 4 – Livro do Aluno: 1a. e 2a. Séries; v. 5 – Livro doAluno: 3a. e 4a. Séries).

ISBN: 85-7638-071-4

1. Educação. 2. Escolas – Segurança. I. Título.

CDD 378.145

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História 1História 1História 1História 1História 1

Olá. Eu sou o Joca. Eu sou um gato.Não um gato qualquer. Sou muito especial.Tenho uma tarefa que dá um trabalho, viu?

Eu vou lhe contar. Este vai ser onosso segredo.

Moro com um amiguinho, um humano, quevive se metendo em confusão. E quem é que tiraele das encrencas? Eu, o super-Joca, o gatomais falante de toda a redondeza.

Eu sou um belo gato. Modéstia à parte,me acho... um gato! Sou preto,

bem preto; meu pelo ébrilhante; meu olho éverde, bem verde.

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Meu amiguinho tem o costume de brincarna rua. Ele sabe que a rua já não é maislugar de brincadeira. Pelo menos a rua na qualele mora. Mas ele é teimoso, cabeça-dura. Nemadianta a mãe dele dizer:

— Filhinho, sai da rua, que vem carro!

Ele grita:

— Tá bom, mãe, já vou!

Mas continua lá.

Outro dia eu estava curtindo a calmariade um telhado ensolarado. Com um olho eudormia, com o outro cuidava do meu amigo queandava de skate. Ele fez um ollie, tirou o skatedo chão e ficou se exibindo pros outros meninos.

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Com meu olho acordado, eu vi um carroque vinha em alta velocidade. Percebi que meuamigo, no seu ollie radical, ia se esborracharembaixo das rodas do carro. Saltei rapidamentedo telhado e comecei a atravessar a rua,calmamente. O motorista me viu, buzinou efreou a tempo de o meu amiguinho sair da rua.Acho que ele ficou mais assustado com a vozirritada do motorista do que com apossibilidade de ser atropelado. O moço gritou:

— Ei, menino, nesta rua não pode brincarnão. Carro mata, viu?

Meu amiguinho ficou gelado e disse:

— Ei, Joca, vamospra casa. Que susto, hein?O carro quase o pegou.

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É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!1) Agora, nós vamos brincar com massinha!Vocês gostam de brincar com massinha? Masnão é só com massinha não!

2) Vocês sabem brincar de pega-pega?Uma pessoa vai ser o pegador, mas vai terde ser um pegador-carro!

3) Reconhecendo as coresHoje, nós vamos conhecer as cores do semáforo.

4) Dançando conforme a corAgora que vocês já conhecem ascores do semáforo, vamosdançar conforme a cor.

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História 2História 2História 2História 2História 2

Há dias que a gente nem devia sair dacama, você não acha? Ontem foi um desses dias.Eu estava enrolado nas cobertas quando ouvi:

— Filhinho, pega o Joca. Hoje é dia devacina do gato.

Não gosto de injeção. Rapidamente meenfiei embaixo da cama. Meu amiguinho nãoconseguiu me tirar, mas sua irmã, sim. Elame chamou de um jeito tão especial, que atéesqueci o que fui fazer lá, e saí ronronandoe me esfregando nas pernas da menina.

Duas mãos enormes me apanharam e meenfiaram dentro de uma caixa minúscula. Emseguida, eu já estava dentro de um carrobarulhento, numa rua barulhenta, em direção

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a uma casa cheia de cachorros barulhentos, eo que é pior, pra levar uma picada daquelas.

Meu amiguinho sentou no banco de tráscomigo, e sua irmã, no banco da frente. A mãedele dizia:

— Meu filho, coloque o cinto desegurança. Minha filha, para trás, na suacadeirinha, já.

Eles nem ouviam. Continuavam a brigar.Os dois discutiam por uma bobagem, e o meninodeu de puxar as tranças da menina. Ela sevirou para lhe dar um tabefe. A mãe gritou:

— Parem vocês dois. Já. Ainda bem queeste veterinário é pertinho.

Eu fiquei apavorado, porque ela falouisso olhando pra nós, e não percebeu que um

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carro começava a cruzar a rua. Eu gritei,com a minha voz de gato:

— Cuidado! Carro no cruzamento.

Foi por um triz! Ainda bem que tenho setevidas. Mas os humanos, pelo que eu sei, só têmuma vida, e se não cuidarem...

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É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!1) Vamos brincar de imitar a voz dosbichinhos?Como vocês acham que seria uma vozde gato?

2) Vamos fazer um cinto de segurança ebrincar de carro?

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3) A dança do cintoAgora, nós vamos fazer a dança docinto de segurança, que é umequipamento muito importante para quemanda de carro.

4) Passeio seguroHoje, vamos passear, aprendendo aandar sempre no banco de trás docarro.

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História 3História 3História 3História 3História 3

Agora, vocês vão conhecer a minha famíliahumana: meu amigo se chama Tom, acabou defazer seis anos, gosta de jogar bola, voar debicicleta e brincar com carrinhos.

A sua irmã se chama Dora, mas eu achamo de Ioiô Dora, porque ela pula e rodasem parar, como um ioiô. Ioiô Dora vai fazercinco anos. Tenho, também, dois amigos felinos,que moram na casa ao lado: a Biba e o Nino.

Eu estou muuuuuuuito triste. Bem tristemesmo. Eu bem que tentei, mas não consegui. Eu,o super-Joca, não consegui impedir o tombo doTom. E que tombo! Em toda a minha vidinha

de gato, nunca vi coisa assim.

Tom andava de bicicletana rampa do condomínio

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onde ele mora. Ele com outros garotos subiam edesciam com tanta velocidade, que até resolvisair de perto. Eu dizia: “Tom, vá devagar! Olhao outro garoto! Carro saindo da garagem! IoiôDora no caminho.” Mas que nada! O Tomparecia estar surdo. Com a sua superbicicleta,fazia vruuuummmmmmmmmmmmmmm... tirava aroda do chão... freava... soltava as mãos.

Aiaiaiiaiiiiaiiiiiiii!!! Eu punha a minhapatinha na frente dos olhos. Não queria nemver, e gritava: “... carro entrando... menino nacontramão...”.

E o danado do Tom:vruuuuuummmmmmmmmm.

Eu bem que quis chegar mais perto praalertá-lo do perigo de um tombo daqueles.O menino estava passando do limite, e muito.Mas era impossível. Ele gritava, pulava... e foiaí que aconteceu.

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Um dos garotos não conseguiu desviar echocou-se com o Tom. Voaram os dois.Espatifaram-se no chão. Foi aquela choradeira.Fiquei gelado. Saía sangue da cabeça do meuamigo. Corri pra dentro de casa, me pendurei naperna do pai do Tom e levei-o para fora. Sóconseguia dizer:

— O Tom... o Tom...

O Tom quebrou o braço, machucou acabeça e ralou o joelho, e o outro meninoquebrou um dente.

Já viu uma coisa dessas? Isso até podevirar história: o dia em que a inofensiva bicicletase transformou numa inimiga mortal.

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É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!1) Andar de bicicleta ébom, mas tem de ser comcuidado!Vamos fazer umaatividade com estapintura?

2) Hoje, nós vamosfazer uma bicicleta decanudinho. Junte-secom sua turma e mãosà obra!

3) Que outros brinquedos vocês conhecem que,para andar, é necessário subir em cima comoa bicicleta?

Menina na bicicletaMenina na bicicletaMenina na bicicletaMenina na bicicletaMenina na bicicleta, Dacosta (detalhe)

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Existeumacoisa queé muitoimportante colocarna cabeça enquanto se brincacom estes brinquedos. Vamosdescobrir o que é montando umquebra-cabeça.

4) Andando de bicicletaHoje, nós vamos fazer um divertido passeio debicicleta!

5) Cuidar não dóiVocês sabem o que devemos fazer para limpar oferimento quando nos machucamos?É muito importante saber cuidar de um pequenocorte, uma esfoladura ou até uma topada! Vamosaprender a fazer um curativo?

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História 4História 4História 4História 4História 4

Ioiô Dora quase se afogou na piscina.Eu fiquei sabendo disso porque não se falavaem outra coisa naquela casa, ontem à noite.

Ainda bem que não fui nesse passeio.Ainda bem! Vocês sabem que gato escaldadotem medo de água fria, não é?

Eu ia ver aquela menina tão pequenina,dentro daquela imensidão de água, e não iasaber como ajudar. Eu não sei nadar!

O Tom me contou, assim:

— Uma festança, Joca. Você ia se divertir.Tinha sardinha (hummm... lambi meus lábios aoouvir isso), churrasco, guaraná, música pradançar. Tava todo mundo, né? Daí... depois,eles foram conversar. Eu fui jogar bola com os

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meninos, ali pertinho. Dora foi dar banho depiscina na boneca. Escorregou e ó... tchibummm.Ouvi uns gritos e vi a Dorinha batendo osbraços, assim ó... Agora é até engraçado... mas,naquela hora, minhas pernas tremiam, tremiam,tremiam. Precisa ver, Joca. Eu tremia todo...tremia, tremia. Daí, deu uma coisa na minhacabeça e corri pra chamar o pai.

Foi o Tom que ajudou a irmã. Meninocorajoso. Ele disse que gritou bem forte:

— Pai, a Dora caiu na piscina.

Ele contou que foi um alvoroço. Aspessoas corriam pra todo lado; a mãechorava... aí o pai pulou na piscina, tirou aDora de lá, fez respiração boca a boca, e aIoiô Dora viveu outra vez.

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É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!1) A Dora se afogou numa piscina. A gentese afoga quando respira água em vezde respirar o ar.Para entender isso melhor, vamos brincar defutebol de sopro.

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2) Banho de piscinaVocês já tomaram banho de piscina? É uma delícia,mas pode ser perigoso.Agora, nós vamos montar uma parte do jogo, AMEMÓRIA DA PISCINA.

3) Hoje é o dia de jogar aquele jogo da memóriaque vocês pintaram da vez passada.

4) Cruzando a ponteHoje, vamos atravessar uma ponte, cuidando paranão cair no rio.

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História 5História 5História 5História 5História 5

Olha! Não é fácil ser sentinela de duascrianças tão cheias de energia como Tom eIoiô Dora. Tenho tanta história pra contardesses dois.

Um dia desses, Ioiô Dora estavabrincando de cabra-cega com suas amiguinhas.Ao invés de elas amarrarem um lenço nosolhos, como deveria ser, elas resolveram enfiarum saco de lixo, um saco plástico na cabeça.

Eu estava sentindo que aquilo não eraboa coisa. Sei por experiência própria. Naminha curiosidade felina, um dia eu entreidentro dum saco plástico e passei mausbocados. Quase sufoquei!

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Pois foi isso que aconteceu com a menina.O saco entalou na sua cabeça, e ela nãoconseguia mais respirar. Deve ter ficado nervosa,né? Começou a espernear. Eu tive de agir rápido.Enfiei minhas garras afiadas naquele saco e otransformei em fiapos.

E foi assim que, mais uma vez, Joca, osupergato, se saiu bem na sua supermissão.

Bom... por hoje fico por aqui. Qualquerhora eu volto, porque o que não falta sãohistórias pra contar.

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É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!1) A gente nunca pode pôr sacos na cabeça. Massabiam que dá para fazer um fantoche bem legalcom saco de papel?

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2) Trava-línguas são aquelas frases ou rimas quea gente se atrapalha para falar!Vocês conhecem algum?Há um trava-línguas que fala sobre um sapo dentrodo saco!

OLHA O SAPO DENTRO DO SACOOLHA O SAPO DENTRO DO SACOOLHA O SAPO DENTRO DO SACOOLHA O SAPO DENTRO DO SACOOLHA O SAPO DENTRO DO SACO

O SACO COM O SAPO DENTROO SACO COM O SAPO DENTROO SACO COM O SAPO DENTROO SACO COM O SAPO DENTROO SACO COM O SAPO DENTRO

O SAPO BAO SAPO BAO SAPO BAO SAPO BAO SAPO BATENDO PTENDO PTENDO PTENDO PTENDO PAPOAPOAPOAPOAPO

E O PE O PE O PE O PE O PAPO SOLAPO SOLAPO SOLAPO SOLAPO SOLTTTTTANDO VENTOANDO VENTOANDO VENTOANDO VENTOANDO VENTO...............

3) Vocês já viram como é o corpo humano pordentro?

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Pois é, quando engolimos algo que entope esse caminho,não conseguimos respirar!

Vamos fazer uma lista das coisas que podem nosdeixar sem respirar?

— MOEDAMOEDAMOEDAMOEDAMOEDA— SACO DE PLÁSTICOSACO DE PLÁSTICOSACO DE PLÁSTICOSACO DE PLÁSTICOSACO DE PLÁSTICO— _______________________________________

— _______________________________________

— _______________________________________

— _______________________________________

Depois, vamos fazer um jogo do mico diferente!

4) Eu sou o balão

Hoje, a gente vai aprender como o ar é importantepara o nosso corpo e para nossa vida.

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História 6História 6História 6História 6História 6— Menino, o que você está fazendo em

cima do muro? Desce daí, já! — disse a mãe.

— Estou vendo um passarinho fazer ninhona árvore — respondeu o Tom.

— Você vai espantar o passarinho, eacaba caindo daí, desce já! - insistiu a mãe.

— Já vou, já vou!

— Ai ai ai ai ai... vai aonde agora, menino?

— Tem um outro ninho com ovinhos... láem cima...

— Sai já daí.Vou telefonar pro seu pai.

— Já vou, mãe, já vou...

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Aquilo estava virando uma lengalenga.O Tom parecia personagem de filme deação, pulando da árvore pro muro, do muropro telhado, do telhado pro muro, do muropra árvore.

Resolvi fazer um teatro pra ver se omenino descia de lá.

Comecei a rolar no chão e a miardesesperado... e a me jogar de um lado paraoutro... e soltar miados estridentes... dar pulosno ar... eriçar meu dorso... enfim, fiz uma cenaapavorante.

A mãe do Tom gritou:

— Tom, meu filho, acuda, acho que o gatoestá tendo um troço.

O Tom olhou lá de cima. Percebi que eraa hora de colocar mais vida naquelarepresentação.

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Lancei uns:“miaaaaaaaaaauuuuuuuuuuuuuuuuuu...miaaaaaaaaauuuuuuuu”. Fiz de conta que tavaengasgando, comecei a tossir, vomitar, deipirueta no ar e me fingi de morto, esticadinhono chão. O garoto desceu de lá em dois tempos.

Ufa! Tarefa de gato-sentinela não éfácil, viu?

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É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!1) Você já caiu alguma vez? Doeu? Você sabeo que é uma laje? Vamos descobrir o que éuma laje e os perigos de brincar nesse local.Agora, vamos fazer uma atividade paraaprendermos mais sobre esse assunto.

2) Vocês sabem o que são escadas? Há escadana sua casa? E na escola? Hoje, vamosaprender o jeito certo de subir e descer escadas.

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3) Caminho da aventuraAgora, vamos passear pelo “caminho daaventura" e aprender como andar em diferentestipos de chão.

4) Observem estas figuras.

Vocês já subiramem algum dessesobjetos? Qual é o mais alto?Agora, vamos recortar.

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História 7História 7História 7História 7História 7

Eu não disse que esta casa é um perigo?Uma ameaça pras crianças e pros gatostambém. Aquela moça que trabalha aqui nemolha o que esses dois ficam fazendo. A mãedeles fica fora o dia todo. E os dois, quandonão estão na escola, estão aprontando, e eusempre acabo no meio das confusões. IoiôDora e Tom me põem louco.

Sabe aquela coisa chamada microondas?Pois é! Aquilo é uma arma mortal. Estava eu,bem deitado na cadeira da cozinha, onde entraum raio de sol quentinho, quando o Tomresolveu esquentar leite pra fazer chocolate.Ligou aquela máquina, tirou a xícara de leite domicroondas e veio sentar-se ao meu lado.Quando ele foi colocar o chocolate em pó noleite, aquela coisa explodiu na sua cara. Achoque o leite se revoltou e esparramou-se pra todo

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lado. Eu só senti aquela dor e corri assustadopra debaixo da cama pra lamber meu corpoardido. Só depois é que ouvi os berros do Tom,e os berros ainda mais altos daquela doidinhaque trabalha aqui:

— Minha Virgem Maria, o que você fez,menino? Ai meu Jesus, o que eu faço agora?

O Tom queimou o rosto. Ouvi a mãe deledizer que “ainda bem que não pegou nos olhos”.

Não tô falando que esta casa é umaameaça pros gatos?

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É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!1) Vocês viram o que aconteceu com o Tom? Mexercom fogo e coisas quentes é um perigo!Vamos fazer um desenho de uma coisa que tenhafogo e uma criança bem longe dele!

2) Vocês já viram quebrincar com fogo é bemperigoso, né? Hoje, nós vamosfazer uma brincadeira bem legal com fogo de mentira!

3) Agora, vamos fazer a brincadeira usando todosaqueles materiais que vocês fizeram.

4) Quente e frioAgora, vamos cantar para saber o que é quente eo que é frio.

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História 8História 8História 8História 8História 8

Agora, vamos falar de gato pra gente.Há certas casas que são um perigo pros gatos,imagine então pras crianças. Que a mãe doTom não nos ouça, mas a casa dela estáprecisando de uns cuidados.

Quer ver? Não há tela de proteção najanela. Se isso já é um perigo pros gatos, quedirá pras crianças.

Vou contar a história de uma gata,minha amiga, a Penélope. Quando ela tinhaquatro anos, caiu da janela do segundo andarde um prédio. Caiu em pé e saiu andando,toda desconjuntada, coitada. Ela sobreviveu,porque era magrinha. (Estou sabendo que hoje emdia ela está uma gorducha.)

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Agora, você imagina se uma criança caido segundo andar. Criança não tem quatropatas pra sair andando, nem é pequenina e levecomo os gatos.

Quer ver outro perigo na casa do Tom?

A moça que trabalha lá é umadescuidada. Outro dia colocou aquela água malcheirosa, que ela usa pra lavar o banheiro,dentro de um copo, e deixou sobre a pia dacozinha. O Tom chegou da escola, jogou amochila pro lado, passou a mão no copo e, semolhar, já ia bebendo a água fedida.

Eu, que estava em cima da geladeira,daquele jeito que eu já contei — um olhodormindo, outro olho acordado — dei um saltopreciso e mandei o copo pra longe. Ele setransformou num monte de caquinhos.

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A moça veio correndo, olhou pro chão,olhou pro Tom, e disse com cara feia:

— Ô menino, você ia tomar águasanitária, é? E ainda por cima quebra o copo.

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É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!É Hora das Atividades!1) Vocês sabem o que são produtos delimpeza? São todos aqueles produtosusados para limpar a casa, o carro, o

quintal e as roupas.Hoje, vamos fazer um livro sobre essesprodutos.

2) Vocês já tomaram remédio? Remédio é coisaséria, e só os adultos é quepodem mexer com eles!Para saber mais sobre esseassunto, vamos preparar,agora, um jogo parecidocom o boliche.

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3) Catar maçãVocês sabem queexistem produtos echeiros que podemnos envenenar?Vamos brincar decatar maçã.

4) Vocês sabem que o cheiro das coisas tambémpode nos envenenar. Então, vamos fazer umabrincadeira de adivinhar coisas pelo cheiro edepois desenhar?

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Dinâmica – Intoxicação

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PPPPPara colorir, rara colorir, rara colorir, rara colorir, rara colorir, recortar e colar ecortar e colar ecortar e colar ecortar e colar ecortar e colar - - - - - hhhhhistória istória istória istória istória 66666, atividade , atividade , atividade , atividade , atividade 44444

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QuebraQuebraQuebraQuebraQuebra-----cabeça da histcabeça da histcabeça da histcabeça da histcabeça da históóóóória 3, atividadria 3, atividadria 3, atividadria 3, atividadria 3, atividadeeeee 3 3 3 3 3

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A memória da piscina - A memória da piscina - A memória da piscina - A memória da piscina - A memória da piscina - hhhhhistória 4, atividade 2istória 4, atividade 2istória 4, atividade 2istória 4, atividade 2istória 4, atividade 2

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