Post on 06-Apr-2017
Ano letivo: 2016/2017
Visita de Estudo ao Litoral Norte
Causas e as consequências da degradação do cordão dunar
Guião de atividades
Prof: João Pacheco
Atualmente tendo em consideração a conjuntura global e a fragilidade das defesas naturais da faixa litoral, qualquer intervenção aqui realizada é como prolongar a vida de um doente.
Ano letivo: 2016/2017
Enquadramento da visita
Esta visita insere-se no âmbito do projeto da biblioteca escolar ("Da Penha vê-se o mar") e constitui
uma importante estratégia para consolidação e ampliação dos conhecimentos abordados no domínio
curricular da disciplina de Biologia e Geologia do 11º ano, com especial enfâse para o capítulo 1 do
tema 4 “Ocupação Antrópica e Problemas de Ordenamento”.
Introdução
A ocupação pelo Homem das camadas superficiais da Terra tem provocado nos últimos anos
perturbações excecionalmente numerosas, intensas e rápidas. Os subsistemas terrestres - litosfera,
atmosfera, hidrosfera e biosfera - têm sido explorados e modificados pela espécie humana e o
aumento da população a nível mundial, bem como as exigências crescentes dos países desenvolvidos
tende a agravar uma série de problemas resultantes da interação Terra-Homem. O estudo destes
problemas necessita de uma aproximação interdisciplinar para a qual a Geologia pode fornecer
contributos importantes, ao lado de outras disciplinas, como a biologia, a física, a química, a economia,
a sociologia, etc.
São inúmeros os exemplos de que o desconhecimento dos materiais e dos processos geológicos
tem conduzido, por vezes, a situações graves. Por isso, e para bem do coletivo, é importante que seja
conferida uma maior valorização ao ensino da Geologia na formação geral dos cidadãos, à semelhança
do que já acontece com a biologia, a química, entre outras.
É esta iliteracia em Ciências da Terra que tem levado o Homem a ocupar zonas de elevado e
previsível risco geológico, como por exemplo as zonas litorais, objeto de estudo desta visita.
Consideradas como as regiões mais dinâmicas do planeta, a zonas litorais são sistemas altamente
complexos compreendidos como interface múltipla entre a geosfera, a hidrosfera, a atmosfera e a
biosfera. Esta complexidade é reforçada pelos variados subsistemas das esferas referidas que se
intercetam na zona costeira. São disso exemplo as interinfluências entre o trânsito litoral de
sedimentos, o fornecimento sedimentar proveniente das bacias hidrográficas, a granulometria e
composição das partículas sedimentares, as relações de dependência sedimentar com a plataforma
continental, a intensidade e direção do transporte eólico, os condicionamentos impostos por
afloramentos rochosos costeiros e o tipo de litologias e estruturas que os caracterizam ou, ainda, as
taxas de subsidência ou emergência locais e regionais. Não é, assim, de estranhar, que as zonas
costeiras constituam as zonas mais dinâmicas à superfície da Terra. Devido à intensidade desse
dinamismo não é fácil, normalmente, deduzir, com pormenor, a forma como os ambientes costeiros
evoluíram nos últimos milhares de anos.
Ano letivo: 2016/2017
Na visita de estudo ao litoral norte vais ter a oportunidade de observar e compreender que a
degradação antropogénica das formas costeiras naturais (no nosso caso o cordão dunar) afeta o litoral
já debilitado pela elevação do nível do mar e pela diminuição de abastecimento de sedimentos. Estas
estruturas constituem as melhores defesas contra a aceleração do recuo da linha de costa e a sua
destruição implica, por via de regra, taxas de recuo muito elevadas.
É facilmente visível, mesmo aos menos atentos, que a generalidade do litoral português se encontra
em acentuada erosão, contrastando fortemente com o que se verificava há pouco mais de um século,
quando a dominância era de acumulação. Assim, a configuração do litoral modificou-se rapidamente
e, em vastas regiões, os litorais arenosos estão progressivamente a converter-se em litorais rochosos
artificiais.
OBJETIVOS DA VISITA DE ESTUDO
Gerais
Mobilizar a comunidade educativa no desenvolvimento de atitudes e valores em torno da
leitura e literacia dos oceanos;
Desenvolver a curiosidade geográfica como promotora da educação para a cidadania;
Compreender a importância da exploração/uso dos recursos naturais, integrados numa
perspetiva do conceito de desenvolvimento sustentável.
Específicos
Observar aspetos da dinâmica sedimentar na faixa litoral.
Compreender a ação do mar na meteorização/erosão e recuo da faixa litoral;
Inferir/aplicar conhecimentos adquiridos em contexto de sala de aula;
Reconhecer as zonas litorais como áreas muito vulneráveis;
Identificar riscos geológicos associados à dinâmica sedimentar na faixa litoral;
Relacionar o recuo da linha de costa como resultado da ação de múltiplos fatores, naturais e
antropogénicos, designadamente:
Para defender o litoral:
Sensibilizar para a conservação/preservação dos recursos geológicos;
Identificar situações-problema relacionadas com aspetos de ordenamento do território e
risco geológico;
Sensibilizar para a adoção de atitudes e comportamentos que visem a preservação das
defesas naturais na faixa litoral;
Ano letivo: 2016/2017
Potenciar o sucesso escolar fazendo uso de estratégias ativas de aprendizagem;
Promover o convívio entre alunos e entre alunos e professores.
Este Guia
Este guia incide sobre o troço da faixa litoral norte, compreendido entre Aver-O-Mar e o Farol de
Esposende e presta-se a servir de orientação e apoio às atividades que deves realizar ao longo da visita.
Cuidados e Recomendações
Leva roupa e calçado apropriado de acordo com as previsões meteorológicas e com as
características do local (zona húmida, arenosa e
rochosa).
Não te esqueças do equipamento fotográfico,
guia de atividades, bloco para notas e material de
escrita.
Muito importante: Evita pisar a vegetação
dunar. Não te esqueças que as dunas são sistemas
dinâmicos muito sensíveis e instáveis, quer por
serem formados por um substrato móvel, quer
por estarem sujeitos à ação do mar e do vento.
Aparentemente simples, este meio é, na
realidade, deveras complexo e precário. Por isto,
deves ter todo o cuidado e evitar caminhar por
outros locais, que não sejam os destinados para o
efeito.
O Itinerário
Distância total: 16,86 km
Distância pelos passadiços: 5,70 km
Ofir
Farol de Esposende
Passadiços (Início) Aver-o-Mar
Passadiços (Fim) (AFC)
Ano letivo: 2016/2017
O itinerário definido para esta visita, a decorrer no dia 8 de março de 2017, incide sobre um troço
da faixa litoral norte compreendido entre a praia da Fragosa em Aver-O-Mar (Lat: 41.397293º; Long: -
8.779129) e o Farol de Esposende (Lat: 41.542054°; Long: -8.791062°).
Este percurso efetuar-se-á em duas etapas: a primeira inicia-se na Praia da Fragosa e termina no
campo de futebol do Aguçadora Futebol Clube (AFC). Será efetuada no período antes de almoço e
compreende uma caminhada de aproximadamente 5 Km, quase toda realizada sobre passadiços
instalados ao longo da faixa litoral.
A segunda etapa será realizada depois do almoço que ocorrerá no parque de estacionamento em
frente ao AFC, onde nos esperam as camionetas. Esta 2ª etapa compreende uma visita à faixa litoral
de Ofir e, posteriormente, à faixa litoral frontal ao Farol de Esposende.
1ª Etapa:
Antes do Almoço (≈9h30). Caminhada entre Aver-O-Mar e o campo de futebol do Aguçadora.
Almoço
2ª Etapa:
Pós almoço - Visita a Ofir e a Esposende (Farol)
Atividades
As atividades propostas neste guia centram-se em temas relacionados com a dinâmica natural do
litoral e os impactos aí produzidos, direta ou indiretamente, pelas atividades antrópicas.
As tarefas que irás realizar serão desenvolvidas sempre em conjunto com o teu grupo de trabalho,
pelo que se recomenda a divisão de tarefas.
Nos locais onde são efetuadas paragens, deves, em conjunto com o teu grupo de trabalho:
atender às diferentes questões de exploração que te são propostas neste guia;
estar atento e registar as informações dadas pelo teu professor;
recolher informações em formato fotografia, desenho, esboço, etc., que consideres pertinente
e que gostarias de discutir e incluir posteriormente no relatório da atividade.
Durante a visita serão abordados os seguintes aspetos:
Visão do litoral na sua globalidade;
Caracterização dos fatores que condicionam a dinâmica costeira:
materiais e processos que regulam a dinâmica da faixa litoral;
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fenómenos naturais que intervêm no litoral (globais e locais);
subida do nível do mar provocada pelo glacio-eustatismo, ligado ao aquecimento da atmosfera
(1cm/ano);
subida do nível do mar provocada pelo tectono-eustatismo 1cm/1000anos).
Deixar transparecer que sendo a faixa costeira uma zona de elevada dinâmica, complexa e
interdependente que qualquer ação local tem consequências ao nível regional;
Degradação antropogénica das estruturas naturais;
Perceber como, quando e porquê o Homem interfere com os processos naturais:
a exploração desenfreada de inertes, a construção de barragens, o pisoteio das dunas com
formação de cortes eólicos, a introdução de obras pesadas de engenharia curativas (molhes,
quebra-mares, paredões e esporões) a excessiva ocupação por banhistas e estruturas
habitacionais e de lazer, têm favorecido o desequilíbrio das dinâmicas litorais.
Pontos de interesse (paragens)
1ª Etapa: Início da visita Praia da Fragosa (41.397538, -8.779298) A Praia da Fragosa localizada na área urbana da Póvoa de Varzim, entre a Praia de Fragosinho e a
Praia do Esteiro, na freguesia de Aver-O-Mar.
Observa a acumulação de areia a norte dos afloramentos rochosos que deu origem à praia do esteiro.
Como explicas essa maior acumulação de areia?
Observa a forte ocupação humana e a distância que os separa da linha de água.
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Praia da Esteiro (41.401019, -8.778886)
Localizada entre a Praia da Fragosa e a Praia de Coim, na freguesia de Aver-O-Mar. A Praia do Esteiro
apresenta areia branca com alguns afloramentos rochosos. O rio do Esteiro dá nome a esta praia e
funciona como fronteira com a Praia da Fragosa.
Este rio apresenta o leito meandrificado. Observa que o canal do rio muda constantemente de
posição ao longo da praia, através de um processo contínuo de erosão e deposição em suas margens.
Apresenta explicações para este comportamento divagante do leito do rio Esteiro.
Observa e regista a presença neste local de antigos moinhos
Ainda neste local, podes ver antigos passadiços arrancados pelos temporais. Prova que em marés
vivas o mar em conjunto com o vento podem atingir locais inesperados.
Praia do Quião (41.408279, -8.782685)
Está localizada entre a Praia de Coim e o Cabo de Santo André, na freguesia de Aver-O-Mar. A Praia
do Quião é uma praia de areia branca, de dimensão fina a média dependendo do local.
No Quião Norte, pratica-se a tradicional apanha do Sargaço que é estendido ao sol para secar antes
de ser amontoado, para fazer as medas de sargaço. Esta zona é protegida por dunas de antigas
masseiras1 desaparecidas.
Observa e regista a existência nesta praia de uma maior
quantidade de afloramentos rochosos.
1 As masseiras ou campos masseira constituem uma forma de agricultura única no mundo, existente nas freguesias da Estela, Navais e
Aguçadoura na Póvoa de Varzim e nas vizinhas freguesias de Apúlia e Fão em Esposende. Esta forma de agricultura consiste em fazer uma cova larga e retangular nas dunas. Nos cantos da cova conhecidos como "valos", são cultivadas vinhas, de forma a proteger a área central dos ventos. Na área central, encontra-se água doce, não salgada como poderíamos supor, e tudo pode ser cultivado, mas são necessárias grandes quantidades de água e sargaço (para fertilizar o solo) para que o que é cultivado brote.Com esta cova de apenas alguns metros de profundidade consegue-se um aumento térmico, que aliado aos "valos" e às vinhas que protegem o campo dos ventos, fazem com que as masseiras funcionem como uma espécie de estufa.
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Praia da Aguçadoura. (41.433393, -8.783011)
Com um areal extenso embora estreito, e um sistema dunar na zona Norte, encimado por um
moinho antigo em ruínas (41.435133°, -8.782258°).
A praia ficou famosa por aqui ter sido instalado o primeiro parque de energia de ondas do mundo.
Na zona Sul desagua a Ribeira da Barranha. É uma zona muito afetada pelas tempestades e com
fortes indícios de erosão.
Procura e regista sinais da forte erosão que aqui se faz sentir.
Observa e regista os meandros da ribeira da Barranha e os muros de gabião (41.427296,-8.783186).
Os muros de gabião são uma medida de prevenção. Explica o motivo da implementação de muros
de gabião neste local.
Praia da Barranha (41.444298, -8.779053)
A Praia da Barranha, também conhecida por Praia da Aguçadoura (Norte), situa-se mesmo em
frente ao campo de futebol da Aguçadoura. Na maré baixa, a inclinação característica do seu extenso
areal torna-se mais evidente. Possui um sistema dunar que se torna mais amplo a Sul do parque de
estacionamento.
Observa e regista a presença de pegadas por cima do cordão dunar (pisoteio) e a sua consequência
(diminuição da vegetação e formação de cortes eólicos).
Explica de que forma os cortes eólicos são amplificadores do efeito erosão e promovem de forma
mais rápida o recuo da costa.
Fim da 1º etapa da visita – passadiços.
ALMOÇO (Parque de estacionamento do AFC)
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2ª Etapa
Ofir
Na 2ª etapa da visita pede-se que estejas atento aos sinais indiciadores da forte erosão que fustiga
o litoral de Ofir.
Observa e regista a existência de construções isoladas em cima do cordão dunar e as medidas
tomadas para as proteger.
Para além da implementação dos esporões a norte e a sul das torres de Ofir, indica outro tipo de
medidas de proteção aqui aplicadas.
Mostra com evidência fotográfica as consequências que a aplicação destas medidas causaram na
região.
Observa e regista a presença neste local de cortes eólicos.
Observa e regista os efeitos produzidos no areal pelos esporões.
Tem em atenção que o cordão dunar de Ofir desempenha um importante papel na proteção do
estuário do rio Cávado que desagua em Esposende, por isso observa com muita atenção o seu estado
de saúde.
Esposende
Em Esposende está atento aos esforços que ali estão a ser exercidos para recuperar a restinga de
Ofir. Esta obra de reconstrução do molhe norte da barra de Esposende pretende reduzir a erosão da
restinga de Ofir que se encontra fortemente ameaçada. A existência desta forma de acumulação para
além de proteger a costa do avanço do mar é, também, uma barreira que protege o estuário do rio
face ao galgamento do mar, fundamental para conferir maior segurança à atividade piscatória.
AVALIAÇÃO.
Elaboração de um relatório da saída.
No final deverás saber relacionar/integrar as observações, os dados, as informações que
recolheste ao longo do percurso, numa perspetiva global que evidencie a dinâmica e a vulnerabilidade
da faixa litoral.
Explicar porque são consideradas as zonas costeiras áreas de riscos geológicos.
Deverás, ainda, saber reconhecer a importância da produção e implementação de uma política,
eficaz, contínua e duradoura com vista ao ordenamento de todo o litoral português.
Deverás reconhecer, também, a importância da tomada de uma consciência coletiva face à
proteção e valorização dos recursos naturais numa perspetiva de desenvolvimento sustentável.
Ano letivo: 2016/2017
Bibliografia:
Dias, J.M.A. (2004), a história da evolução do litoral português nos últimos vinte milénios, in: Tavares,
A. A., Tavares, M.J.F., Cardoso, J. L.,eds.,Evolução geohistórica do litoral português e fenómenos
correlativos: Geologia, História, Arqueologia e Climatologia, Lisboa, pp. 157-170.