div class=trans-pagebuttonPage 1button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 1: Universidade de Coimbracesucptpublicacoesrccsartigos49Rosemary · O problema da «unidade de análise» resulta da incorpora- çäo — acrítica ao que tudo indica — src=https:reader033fdocumentostipsreader033viewer20220531156093f371e108957b213ee295html5thumbnails1jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 2button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 2: Universidade de Coimbracesucptpublicacoesrccsartigos49Rosemary · O problema da «unidade de análise» resulta da incorpora- çäo — acrítica ao que tudo indica — src=https:reader033fdocumentostipsreader033viewer20220531156093f371e108957b213ee295html5thumbnails2jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 3button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 3: Universidade de Coimbracesucptpublicacoesrccsartigos49Rosemary · O problema da «unidade de análise» resulta da incorpora- çäo — acrítica ao que tudo indica — src=https:reader033fdocumentostipsreader033viewer20220531156093f371e108957b213ee295html5thumbnails3jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 4button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 4: Universidade de Coimbracesucptpublicacoesrccsartigos49Rosemary · O problema da «unidade de análise» resulta da incorpora- çäo — acrítica ao que tudo indica — src=https:reader033fdocumentostipsreader033viewer20220531156093f371e108957b213ee295html5thumbnails4jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 5button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 5: Universidade de Coimbracesucptpublicacoesrccsartigos49Rosemary · O problema da «unidade de análise» resulta da incorpora- çäo — acrítica ao que tudo indica —...