Treinamento para a OBA

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AULA 1

Treinamento para OBA (OLIMPÍADAS

BRASILEIRA DE ASTRONOMIA)

Prof.ª Nefertiti Bastos

Ano Letivo de 2013

Tópico 1

Conhecer e visitar o site oficial da OBA.

Link: http://www.oba.org.br/site/index.php

O grupo de alunos do Ensino Fundamental referente aos Anos Finais está no Nível 3 e a duração da avaliação, em 10/05, é de 2 horas.

Tópico 2

TERRA: rotação, pontos cardeais, coordenadas geográficas, estações do ano, marés, solstício,

equinócio, zonas térmicas, horário de verão. Sistema Solar: descrição, origem, Terra como

planeta. Corpos celestes: planetas, satélites, asteróides, cometas, estrelas, galáxias. Origem e

desenvolvimento da Astronomia. Conquista do espaço. Origem do Universo. Fenômenos físicos

e químicos: elementos químicos e origem. Gravitação: força gravitacional e peso. Unidade

Astronômica, ano-luz, mês-luz, dia-luz e segundo-luz. Constelações e reconhecimento do céu.

ASTRONÁUTICA: Além dos conteúdos do nível 2: A Exploração de Marte. Por que o Brasil

deve possuir um Programa Espacial? O efeito estufa e o buraco na camada de ozônio. O corpo

humano no espaço. Os foguetes Saturno, Ariane, Soyuz e Próton. Os ônibus espaciais.

ENERGIA: Educação Ambiental, Conservação dos Recursos Naturais e da Energia, Cultura do

“Saber Cuidar” e do “Não Desperdício”. Formas e Fontes de Energia, Energia Elétrica, Formas

de Geração de Energia Elétrica, Caminhos da Energia Elétrica (Geração, Transmissão e

Distribuição), Considerações técnicas sobre a energia (tensão, corrente, potência de aparelhos

e equipamentos), Cuidados com a Energia, Consumo de aparelhos eletrodomésticos, Leitura

do medidor de consumo residencial, Dicas de Conservação de Energia e Água e Prática dos 3

R: Reduzir, Reutilizar, Reciclar.

Conteúdos a serem cobrados: NÍVEL 3

TERRA: origem, estrutura interna, forma, alterações na superfície, marés, atmosfera, rotação,

polos, equador, pontos cardeais, bússola, dia e noite, horas e fusos horários. Lua: fases da Lua,

mês e eclipses. Sol: translação da Terra, eclíptica, ano, estações do ano. Objetos do Sistema Solar,

galáxias, estrelas, ano-luz, origem do Universo e história da Astronomia. Constelações e

reconhecimento do céu.

ASTRONÁUTICA: A Missão Centenário (viagem ao espaço, em março de 2006 , do Ten. Cel. Av.

Marcos Pontes). Aviões, Foguetes e Satélites: O que são e para que servem? A atmosfera e sua

importância para a manutenção da vida na Terra. A Exploração do Sistema Solar por meio de

Sondas Espaciais (ex. Voyager). Os satélites brasileiros (SCD e CBERS). Os foguetes brasileiros

(foguetes de sondagem e o Veículo Lançador de Satélites-VLS). Os satélites meteorológicos e de

sensoriamento remoto e suas aplicações. A Estação Espacial Internacional (ISS). O Telescópio

Hubble. As instituições brasileiras voltadas ao desenvolvimento das atividades espaciais (AEB,

CTA, IAE, INPE e ITA).

ENERGIA: Educação Ambiental, Conservação dos 2 Recursos Naturais e da Energia, Cultura do

“Saber Cuidar” e do “Não Desperdício”, Formas e Fontes de Energia, Energia Elétrica, Caminhos da

Energia Elétrica, Cuidados com a Energia, Consumo de aparelhos eletrodomésticos e de água,

Dicas de Conservação de Energia e Água, Prática dos 3 R: Reduzir, Reutilizar, Reciclar.

Conteúdos a serem cobrados: NÍVEL 2

Conteúdos:

A ORIGEM de nosso planeta em torno de

4,6 bilhões de anos. 

A Idade da Terra  é calculada a partir da

idade das rochas mais antigas que foram

encontradas na superfície terrestre. O processo de

cálculo da idade das rochas é realizado através de

medições radiométricas. 

A principal teoria que explica o surgimento da

Terra é a Teoria do Big Bang.

A Estrutura da Terra é formada pela(o):

A forma da Terra

A Lua é o satélite natural da Terra

Os Movimentos da Terra

Rotação

Translação

Duração: 24 horas

Consequências: Sucessão dos dias e noite

• A partir do movimento de rotação verifica-se

que o Sol nasce a LESTE (Oriente) e se põe a Oeste

(Ocidente).

Leste

Oeste

Sul

Norte

Pontos Cardeais

O Cruzeiro do Sul

•Para organizar as horas do planeta foi organizado

no final do século XIX o sistema de Fusos Horários.

OesteHoras - Leste

Horas +

• Horário de Verão

Duração: 365 dias e 6 horasConsequências: Ano bissexto e as estações do anos.

• O que é o Ano Bissexto?

O ano tem a duração de 365 dias e 6 HORAS.1º Ano - 6 HORAS.

2º Ano - 6 HORAS.

3º Ano - 6 HORAS.

4º Ano - 6 HORAS.

6 x 4 = 24 HORAS.

Assim no ano bissexto o ano tem 366 DIAS.

Esse dia é acrescido no mês de fevereiro, no caso o dia 29 de

fevereiro.

Movimento de Translação

Estações do Ano

A eclíptica é o plano da órbita da Terra ao redor do Sol

Zonas Climáticas da Terra

Como a Terra está inclinada...

... os raios solares chegam na Terra

da mesma maneira?

NÃO!

Observe a imagem!

12

•Os Paralelos e os Meridianos

•Os hemisférios terrestres

Os principais Paralelos

Corpos Celestes

As Galáxias

Atividades Práticas

http://www.oba.org.br/sisglob/sisglob_arquivos/2013/ATIVIDADES%20PRATICAS%20de%202013.pdf

Provas Anteriores

http://www.oba.org.br/site/index.php?p=conteudo&idcat=9&pag=conteudo&m=s

AULA 2

Treinamento para OBA (OLIMPÍADAS

BRASILEIRA DE ASTRONOMIA)

Prof.ª Nefertiti Bastos

Ano Letivo de 2013

O Sistema Solar

O Sistema Solar é constituído pelo conjunto de corpos celestes que orbitam o Sol e que,

portanto, estão sob sua influência gravitacional.

Objetos sem atmosfera, rochosos e metálicos que orbitam o sol e cujos tamanhos variam de alguns poucos metros até quase 1000 km.

Possuem órbitas elípticas, que ora os trazem próximo ao Sol e ora os levam longe no sistema solar. Os núcleos dos cometas são como que imensas pedras de "gelo sujo", formados por uma mistura de material volátil (que quando aquecido passa diretamente do estado sólido para o estado gasoso) e grãos rochosos/metálicos de tamanhos variados. 

http://professoralexeinowatzki.webnode.com.br/astronomia/planetas-planetasanoes-pequenoscorpos/

Denominamos galáxia a uma gigantesca acumulação de estrelas, poeiras e gás.

As Galáxias

A astronomia é a parte da ciência que estuda os corpos celestes, também chamados de astros, utilizando os conhecimentos científicos disponíveis (física,

química e matemática).

Vídeo 2

Vídeos...

A Exploração em Martehttps://www.youtube.com/watch?v=tTlyFEuZfJU

O Buraco na Camada de Ozôniohttps://www.youtube.com/watch?v=Ck_mRXHdUw4

Prática dos 3 R: Reduzir, Reutilizar, Reciclarhttps://www.youtube.com/watch?v=6Rw3PIn9hM0