Tabagismo

Ensino- Grade Curricular

Área de Atuação

Mesa Redonda25/08/2007

II Congresso Brasileiro de Tabagismo-BH

OPINIÃO

DA

SBPT

O porque das propostas

• Alta prevalência das doenças tabaco-relacionadas.• O muito do que é feito é pouco p/ controle.• Questão complexa profissionalismo• Tabagismo = pandemia• Maior causa evitável de doenças• Aumento da mortalidade• Classificada como doença pela OMS (1995).

O porque das propostas

• A cessação = parte integral da tratamento da doen- ça tabaco-relacionada.• Todo médico que trata = conhecimento apropriado, atitudes e habilidades específicas• Necessário: treinamento e educação médica

adequada• Formação: padrões profissionais acreditados

O porque das propostas

• O profissional dedicado deve conhecer propostas amplas CQCT: - programas de educação e conscientização dos malefícios do tabagismo - implementação dos programas de tratamento. - promoção: cooperação técnica, científica e jurídica. - desenvolvimento de pesquisas nacionais x impacto na saúde pública - programas de vigilância do tabaco.

Ensino

Inclusão do Tema Tabagismona Grade Curricular das Faculdades

de Medicina

• Aprendizado durante a graduação.• Torna consciente a importância do tema.• Pesquisa os fatores de risco na história clínica.• Reconhecimento do papel do médico frente aos seus clientes.• Reconhecimento dos riscos próprios caso se tor- ne dependente (prevalência entre estudantes)

Ensino

Inclusão do Tema Tabagismona Grade Curricular das Faculdades

de Medicina

• Aulas regulares apartir do 6° período.• Aulas práticas em ambulatorios• Prática da abordagem em pacientes internados,

gestantes, idosos.• Prática na abordagem ambulatorial e

acompanhamento.

Área de Atuação

• Atitudes desejáveis do profissional capacitado:

- conhece e valoriza o papel do médico no processo. - constante atualização dos métodos de prevenção e tratamento. - empatia relacionamento com o paciente. - Entende que parar de fumar é um processo / nem todos têm sucesso na 1ª. tentativa.

Área de Atuação

• Prevenção e cessação em crianças, adolescentes e adultos: * Fisiopatologia da dependência * Epidemiologia * Abordagem do tabagista: PAAPA * Farmacologia e eficácia * Conhecimento das políticas públicas, PNCT e CQCT

Área de Atuação

• Treinamento Especial – longo prazo.• Forte agente multiplicador.• Vários centros de tratamento bem estruturados já

existentes no Brasil poderão se tornar locais de capacitação.• Condições para desenvolver programa previamente estabelecido com temas e carga horária específicas para a teoria e a prética, supervisionados e periòdi- camente avaliados.• Pré-requisito: TE.