Sustentavel 1

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SUSTENTABILIDADE NA

ESCOLA

O impacto causado na natureza, A produção e destinação desordenada de

lixo Alternativas para minimizar a degradação

do nosso ambiente; Promoção de bem-estar a população; Informar, alertar, sensibilizar, conscientizar.

Resíduos

Lixo Escolar

PapelGarrafa PetLatasPapelãoOrgânicoPlástico

Símbolos

TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO DOS MATERIAIS

MATERIAL TEMPO DE DEGRADAÇÃO

PAPEL  de 3 a 6 meses

PANO  de 6 meses a 1 ano

  CHICLETE  5 anos

  FILTRO DE CIGARRO  5 anos

  MADEIRA PINTADA  13 anos

  NYLON  mais de 30 anos

  LATA DE ALUMÍNIO  de 80 a 100 anos

  METAL  mais de 100 anos

PLÁSTICO  mais de 100 anos

  VIDRO  1 milhão de anos

BORRACHA  indeterminado

PROJETO BRINQUEDOS

Essa proposta de criação de brinquedos com sucata, possibilitará o resgate de brincadeiras e brinquedos tradicionais, enriquecendo as vivências e dando asas a imaginação dos pequenos que com eles brincarão. Integrando as disciplinas a serem ministradas de forma lúdica e prazerosa, além de aproximar os alunos das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação).

Justificativa

Criar espaços democráticos de diversão dentro da escola;

Valorizar o lixo transformando-o em riquezas pedagógicas;

Cuidar da limpeza e conservação no ambiente em que vive;

Utilizar estratégias de leitura e escrita; Inserir os alunos no mundo digital.

Objetivos

Procedimentos Metodológicos

Organização da Rotina do professor;O envolvimento da escola e da comunidade

Pesquisas na internet Publicações online de todas as etapas do projeto (Youtube e Blog da Escola) do passo a passo da confecção dos brinquedos pelos alunos.

Recursos

MATERIAIS HUMANOS

Resíduos com potencial reciclável;

Caixas para os brinquedos a serem confeccionados;

Uso do computador, câmera digital, TV, Data show.

Professores; Alunos; Comunidade.

BIBLIOGRAFIAMeio Ambiente: Do conhecimento cotidiano ao científico-Caroline Rauch Vizentin e Rosemary Carla Franco