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CYBER.law.harvard.edu

papo

de universitário,

de todo mundo

pessoasprojetos [de

vida]profissõesprofissionali

smo /

possibilidadesdo seu, nosso tempo, nosso

ESPAÇO-TEMPO

princípios

pessoasprosperidade

planetapresença

propósito protagonismoperformance

proximidade

[passado]

[passado][planejamen

to]

[passado][planejamen

to][poder]

PERFORMANC

E

proximidade

protagonismo

performance?...

performance?...

performance...

performance!

a medida de PERFORMANCE não é TRABALHO...mas RESULTADOS

.

grupovs.time

grupos chegam a RESULT

ADOSpor acaso.

TIMES chegam a RESULT

ADOSpor

construção.

[que começa com DESIGN...]

grupossão..

.

coletividadecolaboraçãocoordenação

qual é o...DESIGN

por trás destas

REDES?

evolução

SOCIAL: Why Our Brains Are Wired to Connect, Matthew D. Lieberman [2013]

Lu Xu, Katerina Bougiatioti, Hongyu Gu, @ Georgia Tech

JUNTOS

como?

no mundo REAL,SOBREVIVÊNCIAdepende de CONEXÕES.

significadossocial físicofísico social

significados

hierarquia das necessidades de

MASLOW

[1943]

10.000 horasSOCIA

ISaté 10 anos.

o cérebro, aoFAZER NADA

"socializ

a".

e a rede neural deAPRENDIZADO

é "articulada" com a SOCIA

L.

emocional inteligências

social

cognitiva

inteligênciascognit

iva

explícita implíci

tapessoal soci

alrelacional

emocional

liderança

liderança

autoconhecimento

liderançabússola moral

autoconhecimento

liderançabússola moral

saber ouvir

autoconhecimento

persuasão

liderançabússola moral

saber ouvir

autoconhecimentojulgar/decidir

persuasão

liderançabússola moral

saber ouvir

autoconhecimentojulgar/decidir

persuasãoTENACIDADE

liderançabússola moral

saber ouvir

autoconhecimentojulgar/decidir

persuasãoTENACIDADE

e como é queUSAMOS taisCOMPETÊNCIA

S?

prepara

aprendizado&cultura

cultura:cultivo

cuidadodesenvolvim

ento

cultura:

contexto: Jean Lave & Etienne Wenger

transmissãoinformaçã

o

situada de

cultura:

contexto: Jean Lave & Etienne Wenger

transmissão

[entre seres humanos]

informação

situada de

cultura=civilização

=civilizaçãorede[s]

cultura=contexto

contextolimites

contextopossibilidades

possibilidadespara...

aprender:adquirir,

desenvolver & modificar…

conhecimentocomportamentos

habilidadesvalores

preferências…

APRENDER

DESAPRENDE

R

REAPRENDER

APRENDER

REAPRENDERDESAPRENDE

R

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