SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL cursos 18 ed... · criar projetos arquitetônicos em 2D e 3D. 4....

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Catálogo de Cursos

SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL

153

Catálogo de Cursos

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS

1. TÍTULO ATUALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA

2. OBJETIVO

Atualizar o profissional ou estudante na utilização de

ferramentas que são agregadas ao surgimento de

novos sistemas e aplicações comerciais.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ser capaz identificar e utilizar ferramentas de nova

versão de sistema operacional e aplicativos

comerciais.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Windows: Conhecer e explorar novos layouts do

Windows;

Word: Conhecer a nova estrutura do Word;

Identificar o local de cada ferramenta e comando;

Compreender o uso de novas ferramentas;

Excel: Conhecer a nova estrutura Excel 2010;

Identificar o local de cada ferramenta e comando;

Compreender o uso de novas ferramentas;

Power Point: Conhecer a nova estrutura do Power

Point; Identificar o local de cada ferramenta e

comando; Compreender o uso de novas ferramentas.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 8ª série do ensino

fundamental; Idade mínima: 16 anos;

Ter concluído o curso de Informática Básica;

7. CARGA HORÁRIA 40h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 63 – Atualização em Informática

154

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO AUTOCAD – com Ênfase em Instalações Elétricas

Residenciais

2. OBJETIVO Preparar profissionais para elaborar projetos elétricos

residenciais no software AutoCAD.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

No final do curso os treinandos serão capazes de criar

projetos elétricos residenciais no software AutoCAD.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Primeiros passos no AutoCad: Ambiente do

AutoCad; Configurando o AutoCad; Salvar e abrir

Arquivos;

Iniciando um trabalho: Sistema de Unidades;

Comando Line – linha; Tipos de Zoom; Seleção de

Objetos; Excluir objetos; Sistema de Coordenadas;

Ponto de atração no Objeto: Osnap – Pontos de

atração no objeto; Grips;

Ferramentas DRAW: Circle – Círculo; Rectangle

– Retângulo; Polygon – Polígono; Arc – Arco; Ellipse –

Elipse; Polyline – Polilinha;

Ferramentas de Modificação – Edição: Copy –

Copiar Objetos; Mirror – Espelhar; Offset – Cópia

Paralela; Array – Matriz; Rotate – Girar ou rotacionar;

Move – Mover; Scale – Escala; Extend – Estender;

Trim – Aparar; Chamfer – Chanfrar um canto; Fillet –

Arredondar; Explode – Desmontar (desagrupar);

Preenchimentos: Hatch – Hachuras;

Layers – Camadas: Configuração de Layers

(camadas);

Blocos: Criando um bloco; Inserindo um bloco;

Dimensionamento: Cálculo de Áreas; Variáveis

de Dimensionamento; Formatando Cotas;

Cotando um desenho; Text (texto);

Configurando Layout para Impressão:

Configurar página; Confeccionando a prancha para

155

Catálogo de Cursos

impressão; Criando Viewports; Imprimindo um

desenho;

Projeto Elétrico: Iniciando projetos e desenhos;

Inserção de símbolos: classes e métodos; Traçado de

tubulação e fiação; Dimensionamento de quadro de

cargas; Cálculo da seção de dimensionamento;

Desenhando a tabela de quadro; Esquema unifilar e

trifilar; Desenhando a tabela de materiais;

Desenhando a legenda automática.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: Ensino fundamental completo;

Idade mínima: 16 anos;

Informática Básica;

7. CARGA HORÁRIA 100h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 64 – AutoCAD – com ênfase em instalações elétricas residenciais

156

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO AUTOCAD 2D – com Ênfase em Arquitetura

2. OBJETIVO

Proporcionar ao treinando uma capacitação prática e

de alto nível em desenho assistido por computador –

CAD.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto para utilizar

as ferramentas e comandos necessários para

elaborar projetos 2D, tornando-se um profissional

interado dos principais comandos do AUTOCAD.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚD O

PROGRAMÁTICO

Conceitos Básicos;

Iniciando um Projeto;

OSNAP- Ponto de atração no Objeto;

Ferramentas Draw(desenho);

Ferramentas Modifify – Edição;

Hacth – Hachuras –Preenchimentos;

Layers;

Blocos;

Desenho de Fachadas;

Desenho de Planta Baixa;

Desenho de Cortes;

Desenho de Locação e Cobertura;

Desenho da Situação;

Dimensionamento;

Impressão;

Projeto de uma casa;

Otimizando seu trabalho.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental e

ter conhecimentos equivalentes ao curso Informática

Avançada;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 80h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 65 – AutoCAD 2D – com ênfase em arquitetura

157

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO AUTOCAD 3D - Revit Architecture

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para trabalhar plenamente com o

Autodesk Revit Arquitecture, aprendendo técnicas de

criação de famílias e modelagem em 3D, conceituando

e aplicando parametrização dentro do Revit.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando será capaz de projetar e

criar projetos arquitetônicos em 2D e 3D.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚD O

PROGRAMÁTICO

Visão Geral do Revit;

Interface;

Elementos e Famílias do Revit;

Início do Projeto;

Paredes – Walls;

Ferramentas de Edição;

Vistas e Formas de Visualização do Projeto;

Portas e Janelas;

Pisos e Forros;

Estrutura – Pilares e Vigas;

Escadas e Corrimão;

Telhados – Roof ;

Painéis de Vidro – Curtain Walls;

Terreno;

Anotações – Cotas e Texto;

Montagem de Folhas e Impressão;

Apresentação em 3D;

Exportação de Arquivos.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 8ª série;

Idade mínima: 16 anos;

Possuir conhecimentos equivalentes ao curso de

AutoCAD e construção civil em geral;

7. CARGA HORÁRIA 80h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 15 alunos

Figura 66 – AutoCAD 3D – revit architecture

158

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO CABEAMENTO ESTRUTURADO

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para conhecer e identificar

diversos tipos de cabeamento para redes de

computadores.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto a identificar,

e utilizar diferentes tipos de cabos de redes.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Cabeamento Estruturado:

- Conceitos Básicos;

- Normalização;

- Sistemas de cabeamento estruturado;

Meios de Transmissão:

- Interferências eletromagnéticas;

- Instalações elétricas;

- Aterramento;

- Cabos metálicos;

- Categorias de cabo metálico;

- Fibra óptica;

Técnicas e Práticas de Instalação para Cabo:

- Lançamento dos cabos de comunicação;

- Conectorização dos cabos de comunicação;

- Organização dos cabos no rack;

Certificação:

- Equipamentos para certificação;

- Administração do cabeamento estruturado;

Telefonia:

- Voip;

- Telefonia convencional (analógica).

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: Ensino Fundamental Completo;

Conhecimentos equivalentes ao curso de Informática

Básica;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 80h

159

Catálogo de Cursos

Figura 67 – Cabeamento estruturado

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

160

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO CADISTA PARA CONSTRUÇÃO CIVIL

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para representar graficamente

projetos de edificações, de acordo com as normas e

procedimentos técnicos de qualidade.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto a utilizar

software para representação em duas e três

dimensões e tratamento realístico de imagens.

4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Integração e Orientação Profissional;

Conceitos Básicos;

Iniciando um Projeto;

OSNAP- Ponto de atração no Objeto;

Ferramentas Draw(desenho);

Ferramentas Modifify – Edição;

Hacth – Hachuras –Preenchimentos;

Layers;

Blocos;

Desenho de Fachadas;

Desenho de Planta Baixa;

Desenho de Cortes;

Desenho de Locação e Cobertura;

Desenho da Situação;

Dimensionamento;

Impressão;

Projeto de uma casa;

Otimizando seu trabalho;

Trabalhando com maquetes;

Geometria em 2D;

Geometria em 3D;

Criar superfícies com linhas 3D;

Push-pull;

Mover entidades;

Manter alinhamento coplanar;

161

Catálogo de Cursos

Figura 68 – Cadista para construção civil

Conectar e gerar formas;

Travar uma interferência;

Simetria do modelo;

Criar uma multiplicação;

Aplicar Materiais;

Criar Texto 3D;

Importar Arquivos CAD;

Uso de Styles;

Exportação do modelo para outros Formatos;

Imprimindo em Escala;

Renderização.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: Ensino Médio Completo;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 180h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

162

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO DESENHISTA DE PRODUTOS GRÁFICOS WEB

CÓD. CBO 2624-10

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para desenvolver, executar,

finalizar e atualizar aplicativos gráficos, incluindo

páginas da internet, trabalhando sob supervisão

técnica e de acordo com as normas e procedimentos

técnicos.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ser capaz de diagramar, projetar, elaborar e adicionar

recursos artísticos a páginas de Internet e Intranet,

Otimizar imagens gráficas de sites.

4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Integração e Orientação Profissional:

- Trabalho em equipe, profissionalismo e

qualidade, cooperação;

- Excelência no ambiente organizacional;

- Profissionalismo e empregabilidade;

Fundamentos para o Design:

- Pesquisa;

- Contrato e Brienfing;

- Capacidades Sociais, Organizativas e

Metodológicas;

- Conhecimentos (Ferramentas e Multimídia);

Projeto Web:

- Arquitetura do Design para Web;

- Iteração Humano Computador (IHC);

- Técnicas e Métodos de Pesquisa;

- Introdução à Identidade Visual;

Identidade Visual:

- Computação Gráfica;

- Comunicação Visual;

- Elementos do Design;

- Criação de Imagens (logotipo, leiautes, botões e

barras de navegação);

163

Catálogo de Cursos

- Resolução e Tamanho de um Projeto;

- Tratamento e Finalização de Imagens;

Desenvolvimento Web:

- Protocolos;

- Navegadores;

- Ferramentas para Desenvolvimento Web;

- HTML – Linguagem de Marcação;

- CSS – Folhas de Estilo;

- JavaScript – Programação Client-Side;

- Servidores Web;

- Introdução a Programação Server-Side;

- Hospedagem;

Animação:

- Interfaces dinâmicas e interativas;

- Criação de objetos animados;

- Cenas e Inserção de sons;

- Fundamentos de Design;

- Iniciando o Projeto.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 7ª série;

Idade mínima: 16 anos;

Ter conhecimentos equivalentes ao curso de

Informática Básica;

7. CARGA HORÁRIA 180h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 69 – Desenhista de produtos gráficos web

164

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PARA WEB

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para desenvolver competências

necessárias para o desenvolvimento de

sistemas/softwares utilizando ferramentas e

linguagens de programação para WEB.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

No final do curso os treinandos estarão aptos a

desenvolver sistemas computacionais para Internet,

utilizando as linguagens de programação PHP.

4. NÍVEL/MODALIDADE Especialização Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

PHP – Básico: Lógica de Programação;

Conceitos Básicos de PHP; PHP e HTML; Tipos no

PHP; Variáveis; Operadores; Estruturas de Controle;

Funções; PHP e Formulários Web; Manipulação de

Strings no PHP; Arrays; Funções Essenciais no PHP;

Manipulação de Erros no PHP;

PHP – Avançado: PHP e OO; Trabalho com

Sessões; Manipulação de Imagens no PHP; PHP e

XML; Recebimento e Envio de E-Mails com PHP;

PHP - Banco de Dados; PHP e MySQL; PHP e

PostgreSQL; Criação de uma Classe Genérica para

Manipulação de Bancos de Dados; A Classe HTML.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;

Idade mínima: 16 anos;

Ter conhecimentos equivalentes ao curso Informática

Básica e noções de programação;

7. CARGA HORÁRIA 160h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 70 – Desenvolvimento de sistemas para web

165

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO DESIGN GRÁFICO

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para editar textos, imagens e

figuras, gerar layout e arte final para revistas, folders e

jornais para o mercado gráfico em geral utilizando

programas de computação e procedimentos técnicos.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ser capaz de criar projetos visuais de comunicação e

informação aplicando aspectos estéticos.

4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

FUNDAMENTOS:

- Noções de design;

PHOTOSHOP:

- Iniciando o Photoshop;

- Ferramentas;

- Abrindo e Importando Imagens;

- Selecionando Objetos, Áreas e Imagens;

- Retoques e Transformações da Seleção;

- Trabalhando com Cores;

- Editando figuras e objetos;

- Filtros;

- Texto;

- Organização das Camadas;

- Salvando e Exportando;

- Automação de Tarefas com Ações;

- Arquivos 3D;

CORELDRAW:

- Iniciando O CorelDraw;

- Objeto-Formas Geométricas;

- Trabalhando com as Ferramentas de corte e

Borracha;

- Ferramenta de Texto;

- Manipulando figuras geométricas;

- Efeitos especiais em vetorial e texto;

- Efeitos 3D;

166

Catálogo de Cursos

- Vetorização de Figuras Bitmap;

- Configuração de cartões de visita;

- Criando uma capa de revista.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 8ª série;

Idade mínima: 16 anos;

Ter conhecimentos equivalentes ao curso de

informática básica;

7. CARGA HORÁRIA 100h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA Até 20 alunos

Figura 71 – Design gráfico

167

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO EDITOR DE PROJETO VISUAL GRÁFICO

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para editar textos, imagens e

figuras, gerar layout e arte final para revistas, folders e

jornais para o mercado gráfico em geral utilizando

programas de computação e procedimentos técnicos.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto a planejar

serviços de impressão gráfica, realizar programação

visual gráfica e editoração de textos e imagens.

Operar processos de tratamento de imagem,

montagem de fotolitos e imposição eletrônica.

4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

FUNDAMENTOS:

- Noções de design;

PHOTOSHOP:

- Iniciando o Photoshop;

- Ferramentas;

- Abrindo e Importando Imagens;

- Selecionando Objetos, Áreas e Imagens;

- Retoques e Transformações da Seleção;

- Trabalhando com Cores;

- Editando figuras e objetos;

- Filtros;

- Texto;

- Organização das Camadas;

- Salvando e Exportando;

- Automação de Tarefas com Ações;

- Arquivos 3D;

CORELDRAW:

- Iniciando o CorelDraw;

- Objeto-Formas Geométricas;

- Trabalhando com as Ferramentas de corte e

Borracha;

- Ferramenta de Texto;

168

Catálogo de Cursos

Figura 72 – Editor de projeto visual gráfico

- Manipulando figuras geométricas;

- Efeitos especiais em vetorial e texto;

- Efeitos 3D;

- Vetorização de Figuras Bitmap;

- Configuração de cartões de visita;

- Criando uma capa de revista;

INDESIGN:

- Caixa de Ferramentas;

- Documentos;

- Caixas de Texto;

- Selecionando Texto;

- Tabelas;

- Trabalhando com Estilos;

- Cores;

- Imagens;

- Desenhos;

- Criação de Arquivos Adobe PDF.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: Ensino Médio Completo;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 180h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

169

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO INFORMÁTICA AVANÇADA

2. OBJETIVO

Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os

recursos avançados de planilha eletrônica e os

recursos avançados do processador de texto.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto para realizar

tarefas, utilizando os recursos avançados dos

softwares de editoração de textos e planilha eletrônica

bem como, principais funções, base de dados, tabelas

dinâmicas, análise de dados, criação de mala direta,

trabalhar com documentos extensos, formulários e

modelos, funções Menu de acesso rápido.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Sistema Operacional: Conhecer e explorar novos

layouts do sistema operacional;

Editor de Texto: Conhecer a nova estrutura do

Editor de Texto; Identificar o local de cada ferramenta

e comando; Compreender o uso de novas

ferramentas;

Planilha Eletrônica: Conhecer a nova estrutura da

planilha eletrônica; Identificar o local de cada

ferramenta e comando; Compreender o uso de novas

ferramentas;

Planilha Eletrônica - Avançado:

- Funções: soma, média, mínimo, máximo e SE;

- Funções financeiras: Função VP, VF, PGTO,

TAXA;

- Funções logicas: Função SE, SE com duas

vertentes, Cont.SE, SomaSE, MediaSE, SEOU;

- Funções de Data: Dia.da.Semana, Dia360,

Hoje, Agora, Maiúscula e Minúscula;

- Funções de Banco de Dados: BDSoma, BDMin,

BDMax, BDExtrair, BDContara;

- Classificação crescente e decrescente;

170

Catálogo de Cursos

- Formatação condicional;

- PROCV;

- PROCH;

- Tabela Dinâmica;

- Subtotais;

- Vínculo de Planilhas;

- Filtros;

- Gráficos Personalizados;

- Proteção de células, planilhas e pastas ;

- Comentários;

- Área de Transferência;

- Formulário;

Editor de Texto – Avançado:

- Formatação, configuração, visualização,

parágrafos, colunas, tabelas e imagem;

- Estilos e Formatação;

- Quebras;

- Índice, Remissivo, Ilustrações;

- Personalizar barra de acesso rápido;

- Formulários;

- Ferramentas de Tabela (Layout e Design);

- Notas de rodapé;

- Folha de Rosto;

- Ferramenta Equação;

- Cabeçalho e Rodapé (Propriedades

Avançadas);

- Mala Direta;

- Hipelink;

- Modelos de documentos;

- Criação de PDF;

- Converter, Proteger Documento.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 7ª série e ter concluído o curso

de Atualização em Informática ou Informática Básica

171

Catálogo de Cursos

até seis meses antes do início do curso;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 100h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 73 – Informática avançada

172

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO INFORMÁTICA BÁSICA

2. OBJETIVO

Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os

recursos do sistema operacional Windows, e os

recursos básicos, Microsoft Word, Microsoft Excel,

Microsoft PowerPoint e Internet.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto para

executar tarefas básicas em informática, assim como

utilização do Word, Excel e PowerPoint, bem como os

recursos do Windows para manipulação de arquivos e

configurações básicas do sistema operacional e ainda

realizando navegação na Internet.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Conceitos de Informática:

- Hardware e Software;

- Dispositivos;

- Unidades de Media;

- Termos Técnicos;

Sistema Operacional:

- Interface Gráfica;

- Gerenciamento de arquivos e pastas;

- Configurar Mouse, Teclado, Data/hora e Vídeo;

- Área de Transferência;

- Aplicativos;

- Gravação de dados;

Editor de Texto:

- Visão Geral;

- Inserindo texto;

- Formatação de texto;

- Formatação de página;

- Visualizar; Localizar, Substituir e Corrigir

Textos;

- Adicionar Imagens, Marcadores, Cabeçalho e

Rodapé;

173

Catálogo de Cursos

- Numeração, Bordas, Sombreamento, Colunas e

Tabelas;

Planilha Eletrônica:

- Visão geral;

- Manipulando células, linhas ou colunas;

- Gráficos;

- Comentários;

- Classificar dados;

- Filtrar dados;

- Tabela Dinâmica;

- Formulas e Funções;

- Soma, Subtração, Multiplicação, Divisão, Média,

Se, Máximo e Mínimo;

Ferramentas de Internet:

- História da Internet;

- Segurança;

- Comunicação;

Apresentação Eletrônica:

- Criar, Editar, Formatar e Personalizar Slides;

- Organizar, Usar Formas, Animar, Testar

Intervalos de Tempo;

- Visualizar Apresentações.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 7ª série do ensino fundamental;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 100h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 74 – Informática básica

174

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO INFORMÁTICA BÁSICA – WINDOWS E OFFICE

2. OBJETIVO

Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os

recursos do sistema operacional Windows, e os

recursos básicos, Microsoft Word, Microsoft Excel,

Microsoft PowerPoint e Internet.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto para

executar tarefas básicas em informática, assim como

utilização do Word, Excel e PowerPoint, bem como os

recursos do Windows para manipulação de arquivos e

configurações básicas do sistema operacional e ainda

realizando navegação na Internet.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Conceitos de Informática:

- Hardware e Software;

- Dispositivos;

- Unidades de Media;

- Termos Técnicos;

Sistema Operacional:

- Interface Gráfica;

- Gerenciamento de arquivos e pastas;

- Configurar Mouse, Teclado, Data/hora e Vídeo;

- Área de Transferência;

- Aplicativos;

- Gravação de dados;

Editor de Texto:

- Visão Geral;

- Inserindo texto;

- Formatação de texto;

- Formatação de página;

- Visualizar; Localizar, Substituir e Corrigir

Textos;

- Adicionar Imagens, Marcadores, Cabeçalho e

Rodapé;

175

Catálogo de Cursos

- Numeração, Bordas, Sombreamento, Colunas e

Tabelas;

Planilha Eletrônica:

- Visão geral;

- Manipulando células, linhas ou colunas;

- Gráficos;

- Comentários;

- Classificar dados;

- Filtrar dados;

- Tabela Dinâmica;

- Formulas e Funções;

- Soma, Subtração, Multiplicação, Divisão, Média,

Se, Máximo e Mínimo;

Apresentação Eletrônica:

- Criar, Editar, Formatar e Personalizar Slides;

- Organizar, Usar Formas, Animar, Testar

Intervalos de Tempo;

- Visualizar Apresentações.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 7ª série do ensino fundamental;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 80h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 75 – Informática básica: windows e office

176

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO INFORMÁTICA PARA MATURIDADE

2. OBJETIVO

Oferecer ao aluno a inserção no mundo digital,

através de uma metodologia especial, de linguagem

simplificada.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto a executar

tarefas básicas em informática, assim como utilização

do ambiente da Internet.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Conceitos principais;

Desenvolvimento da coordenação para uso do

mouse;

Desenvolvimento da coordenação para uso do

teclado;

Manipulação de arquivos e diretórios;

Visualização de músicas e vídeos;

Edição e formatação de textos;

Visualização e edição de imagens;

Gravação em pen drives e CDs;

Utilização da Internet e navegadores;

Ferramentas de busca, contas de e-mail e chat;

Gravação de documentos na internet.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 8ª série;

Idade mínima: 40 anos;

7. CARGA HORÁRIA 40h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 76 – Informática para maturidade

177

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO

INSTALADOR E REPARADOR DE REDES DE

COMPUTADORES

CÓD. CBO 7321-30

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para planejar, instalar e manter

redes de computadores, prestando suporte técnico no

uso de equipamentos e programas, efetuando

configurações de recursos e sistemas locais e

remotos de redes.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ser capaz de montar rede cabeada ou sem fio (wi-fi),

compartilhar Internet e diagnosticar e executar

manutenção em redes de pequeno e médio porte.

4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

1 – Integração e Orientação Profissional:

Carreiras Emergentes;

Critérios para a escolha profissional;

Qualidade de vida profissional;

Noções de etiqueta profissional;

Dicas para o sucesso profissional;

Informações sobre o mercado de trabalho,

cursos e estágios profissionalizantes;

2 – Sistemas Operacionais Desktop e Aplicativos:

Sistemas de Arquivos e Particionamento;

Sistemas Operacionais: Tipos e Instalação;

Configurações dos Sistemas Operacionais

Desktop;

Instalar e Configurar Aplicativos e Periféricos;

3 – Eletroeletrônica:

Conceitos de Eletricidade;

Conceitos de Eletrônica;

Portas e Funções Lógicas;

Grandezas Físicas;

4 – Cabeamento Estruturado:

Desenho Técnico;

178

Catálogo de Cursos

Normalização;

Meios de Transmissão;

Fundamentos de Fibra Ótica;

Técnicas e Práticas de Instalação para Cabos

UTP;

Certificação;

Telefonia;

5 – Instalação de Redes Locais:

Rede de Computadores;

Tipos e Funções dos Ativos de Redes;

Conexões Físicas de Redes;

Configuração de Endereçamento IP no

Equipamento de Acesso à Rede;

Protocolos de Rede e Suas Funcionalidades;

Testes de Rede;

6 - Protocolos de Rede e Modelo OSI/TCP-IP:

Camada física;

Enlace de Dados;

Rede;

Protocolos de Roteamento;

Protocolo OSPF;

Protocolo IS-IS;

Comparando o OSPF e IS-IS;

BGP;

IPv6 (IPng);

Transporte;

Sessão;

Apresentação;

Aplicação;

Configuração de roteadores;

7 – Servidores Windows / Linux:

Instalação de servidores;

Windows Server 2008;

Instalação e Configuração do Active Directory;

179

Catálogo de Cursos

Figura 77 – Instalador e reparador de redes de computadores

Servidores Linux;

Shell Script e comandos gerais;

Serviços de rede e harding;

Instalação e Configuração do samba;

8 - Segurança em Sistemas de Informação:

Segurança de Redes;

Vulnerabilidade;

Avaliação de Riscos;

Criando Políticas de Segurança;

Implementando Políticas de Segurança;

Vulnerabilidades Físicas;

Vulnerabilidades de Sistemas Stand alone;

Vulnerabilidade de Sistemas;

Vulnerabilidade de Rede;

Reduzindo a Vulnerabilidade de Rede.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: Ensino fundamental completo;

Idade mínima: 16 anos;

Ter conhecimento de Informática Avançada e de

Hardware;

7. CARGA HORÁRIA 240h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

180

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO LINGUAGEM DE CONSULTA ESTRUTURADA A

BANCO DE DADOS

2. OBJETIVO

Capacitar profissionais e estudantes interessados no

uso da linguagem de banco de dados através do

gerenciador MySQL.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Capacitar o treinando a compreender os conceitos

básicos do Sistema Gerenciador de Banco de Dados

MySQL.

4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Introdução;

O programa MySQL;

Estrutura de Dados e Consultas;

Consultas com Operadores;

Funções do MySQL;

Agrupamento e Uniões de Tabelas;

Junções e Visualizações de Tabelas;

Recursos Complementares;

Sub-Rotinas em PL/MySQL;

GUI Tools MySQL;

SQL Manager for MySQL;

Comandos SQL Vistos por capítulo.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: Ensino fundamental completo;

Idade mínima: 16 anos;

Ter noções de programação e conhecimentos

equivalentes ao curso de Informática Básica;

7. CARGA HORÁRIA 80h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA Até 20 alunos

Figura 78 – Linguagem de consulta estruturada a banco de dados

181

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO MANUTENÇÃO EM IMPRESSORAS

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para montar, desmontar e

resolver os principais defeitos em diversos tipos de

impressoras.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto a

diagnosticar e solucionar problemas em diversos tipos

de impressoras.

4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Processo de Manutenção;

Execução do Serviço;

Produtos para a limpeza;

Introdução à eletrônica aplicada para impressoras;

Introdução a impressoras matriciais;

Introdução a impressoras jato de tinta;

Introdução a impressoras a laser;

Tecnologia de impressão;

Siglas utilizadas em manuais de impressoras;

Defeitos e soluções;

Desmontagem;

Especificações de peças e partes.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 9º ano do Ensino Fundamental;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 50h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA Até 20 alunos

Figura 79 – Manutenção em impressoras

182

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO MANUTENÇÃO DE NOBREAKS E

ESTABILIZADORES

2. OBJETIVO Preparar profissionais para a manutenção e conserto

de nobreaks e estabilizadores.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando será capaz de

diagnosticar e consertar defeitos apresentados em

nobreaks e estabilizadores.

4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Introdução;

Modo sem ac;

Fonte primária de +24vdc, 14,8vdc e +5vdc;

Diagrama bloco da fonte primária;

Principais defeitos - carta de fluxo para os

principais defeitos do nobreak 5,0vdc = 5v0;

Controlador pic e suas medidas nos respectivos

pinos;

Fonte primária de 24vdc, 14,8vdc e 5vdc –

pontos de medidas para o nobreak ligar;

Entrada de corrente alternada “acin” -

localizando os componentes;

Diagrama bloco do circuito ac in;

Diagrama esquemático;

Circuito de +12vdc do transformador para a

chave power on;

Diagrama bloco do circuito power on;

Diagrama esquemático 12vdc para chave power

on;

Circuito (ckt) dos relés e transistores de

acionamento;

Circuito de chaveamento do mosfet no modo

sem ac;

Ciclo de trabalho (duty cycle) medido é de 50%

na fase da rede;

183

Catálogo de Cursos

Medidas e teste de diversos componentes

semicondutores;

Principais defeitos;

Medidas de tensão na placa.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 9º Ano do ensino Fundamental;

Idade mínima: 16 anos;

Possuir conhecimentos equivalentes ao curso de

Informática Básica;

7. CARGA HORÁRIA 120h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA Até 20 alunos

Figura 80 – Manutenção de nobreaks e estabilizadores

184

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO MANUTENÇÃO DE PROJETORES MULTIMÍDIA -

DATASHOW

2. OBJETIVO

Preparar profissionais para Conserto, Assistência

Técnica e Manutenção em Projetor Multimídia e

Datashow.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando será capaz de

diagnosticar e consertar defeitos apresentados em

nobreaks e estabilizadores.

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

O que é um projetor;

Resolução;

Brilho;

O que é ANSI LUMENS?;

Tecnologia de projeção;

Projeção CRT;

Projeção LCD;

Projeção DLP;

Projeção LCOS;

Comparação – LCD com DLP;

Tecnologia 3LCD by EPSON;

Estrutura do projetor 3LCD;

Compressão de Imagem;

Tecnologia da lâmpada;

Relação de consumo entre as tecnologias;

Ajustes;

Diferenças de projetores Home e Comercial;

Mecanismos Ópticos;

Diagrama em bloco do mecanismo óptico;

Unidade interna da lâmpada;

Conjunto da placa-mãe;

Unidade Ballast;

Alto Falantes;

Controle de Temperatura;

185

Catálogo de Cursos

Figura 81 – Manutenção de projetores multimídia - datashow

Conectores da PCI MA.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 8ª série;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 40h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 15 alunos

186

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO MAQUETE ELETRÔNICA

2. OBJETIVO

Capacitar profissionais que necessitam melhorar a

apresentação e desenvolvimento de projetos

arquitetônicos, decoração, e como complemento a

outros softwares em 3D.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto Auxiliar

arquitetos e engenheiros no desenvolvimento de

projetos de construção civil e arquitetura; projetar

obras de pequeno porte, elaborar anteprojetos,

desenvolver, atualizar e detalhar projetos; conforme

obras;

4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Geometria em 2D;

Geometria em 3D;

Criar superfícies com linhas 3D;

Push-pull;

Mover entidades;

Manter alinhamento coplanar;

Conectar e gerar formas;

Travar uma interferência;

Simetria do modelo;

Criar uma multiplicação;

Aplicar Materiais;

Criar Texto 3D;

Importar Arquivos CAD;

Uso de Styles;

Exportação do modelo para outros Formatos;

Imprimindo em Escala;

Renderização.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental e

ter conhecimentos equivalentes ao curso Informática

Básica;

Idade mínima: 16 anos;

187

Catálogo de Cursos

7. CARGA HORÁRIA 60h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 82 – Maquete eletrônica

188

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO MONTADOR E REPARADOR DE COMPUTADORES

CÓD. CBO 7311-10

2. OBJETIVO

Capacitar o treinando a montar, configurar, efetuar

manutenções, ajustes e configurações de melhor

performance, compreender os conceitos de

terminologias e o funcionamento avançado de

microcomputadores e seus principais periféricos.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto para,

montar, instalar softwares, configurar, diagnosticar

defeitos, efetuar manutenções preventivas e

corretivas, compreender os conceitos e

nomenclaturas e conceitos básicos de rede e o

funcionamento de um microcomputador e seus

principais periféricos.

4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Integração e Orientação Profissional:

- Trabalho em equipe, profissionalismo e

qualidade, cooperação;

- Excelência no ambiente organizacional;

- Profissionalismo e empregabilidade;

Fundamentos de Eletricidade:

- Conceitos de eletricidade;

- Riscos elétricos;

- Descargas eletrostática (electrostatic discharge-

ESD);

- Segurança do trabalho;

- Meio ambiente;

Informática Básica e Documentação Técnica:

- Sistema Operacional;

- Processamento de texto;

- Internet;

Qualidade, Terminologia de Hardware e

Software:

189

Catálogo de Cursos

- História do hardware;

- Conceitos de periféricos, softwares e rede;

Arquitetura e Montagem de Computador:

- Arquitetura de computadores;

- Montagem de computadores;

Manutenção de Hardware e Software:

- Conserto de Placa Mãe;

- Motherboards (Placa Mãe);

- Microprocessadores;

- Memórias;

- Chipset;

- Controladores de Vídeo;

- Fonte de Alimentação ATX;

- Softwares e placa de diagnóstico;

- Configurando a SETUP;

- BIOS – Basic Input Output System;

- Instalação do Windows, Linux e Dualboot,

configuração dos periféricos;

- Instalação de Programas Utilitários;

- Manutenção Preventiva e Corretiva;

- Monitores: Funcionamento, Cuidados e

conservação;

- Impressoras: Conceitos básicos de

funcionamento; Limpeza, Detalhes de instalação;

Cuidados e Conservação (Jato de tinta / Laser);

- Virtualização;

- Clonagem;

- Recuperação de Dados.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 7ª série do ensino fundamental;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 180h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos

Figura 83 – Montador e reparador de computadores

190

Catálogo de Cursos

1. TÍTULO OPERADOR DE COMPUTADOR

2. OBJETIVO

Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os

recursos do sistema operacional Windows, e os

recursos básicos, Microsoft Word, Microsoft Excel,

Microsoft PowerPoint e Internet.

3. PERFIL

PROFISSIONAL

Ao final do curso o treinando estará apto para

executar tarefas básicas em informática, assim como

utilização do Word, Excel e PowerPoint, bem como os

recursos do Windows para manipulação de arquivos e

configurações básicas do sistema operacional e ainda

realizando navegação na Internet.

4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional

5. CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Conceitos de Informática:

- Hardware e Software;

- Dispositivos;

- Unidades de Media;

- Termos Técnicos;

Sistema Operacional:

- Interface Gráfica;

- Gerenciamento de arquivos e pastas;

- Configurar Mouse, Teclado, Data/hora e Vídeo;

- Área de Transferência;

- Aplicativos;

- Gravação de dados;

Editor de Texto:

- Visão Geral;

- Inserindo texto;

- Formatação de texto;

- Formatação de página;

- Visualizar; Localizar, Substituir e Corrigir Textos;

- Adicionar Imagens, Marcadores, Cabeçalho e

Rodapé;

- Numeração, Bordas, Sombreamento, Colunas e

191

Catálogo de Cursos

Figura 84 – Operador de computador

Tabelas;

Planilha Eletrônica:

- Visão geral;

- Manipulando células, linhas ou colunas;

- Gráficos;

- Comentários;

- Classificar dados;

- Filtrar dados;

- Tabela Dinâmica;

- Formulas e Funções;

- Soma, Subtração, Multiplicação, Divisão, Média,

Se, Máximo e Mínimo;

Ferramentas de Internet:

- História da Internet;

- Segurança;

- Comunicação;

Apresentação Eletrônica:

- Criar, Editar, Formatar e Personalizar Slides;

- Organizar, Usar Formas, Animar, Testar

Intervalos de Tempo;

- Visualizar Apresentações.

6. REQUISITOS PARA

INGRESSO

Escolaridade mínima: 7ª série do ensino fundamental;

Idade mínima: 16 anos;

7. CARGA HORÁRIA 180h

8. Nº DE ALUNOS POR

TURMA

Até 20 alunos