SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

FORMAÇÃO DE ESTAGIÁRIOS

ACESSA ESCOLA PARA APOIO NA

IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO

CURRÍCULO+ NAS ESCOLAS

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

INTRODUÇÃO

Olá Estagiário Acessa Escola!

Este material tem por objetivo apoiá-lo no processo de formação para apoiar operacionalmente a implementação do Projeto Currículo+ na sua escola de atuação.

O seu formador foi preparado para orientá-lo e acompanhá-lo ao longo do seu trabalho, portanto, caso tenha dúvidas, não hesite em conversar com ele/ela.

O sucesso do Currículo+ nas escolas depende de uma articulação entre diversos atores da Rede Estadual de Ensino de São Paulo, e você é um deles! Seu protagonismo como estagiário do Acessa Escola estará beneficiando diversos alunos da nossa Rede, portanto, encare o desafio com muito entusiasmo e responsabilidade.

Obrigado e bom trabalho!Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

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Projeto Currículo+ Vídeo

 http://curriculomais.educacao.sp.gov.br/

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Formas de apoio Exemplos concretos (atuação não está restrita a apenas estes cenários)

1Apoio na comunicação da iniciativa

a. Quando perguntado a respeito, explicar que são sugestões de conteúdo digital – vídeos, animações, jogos digitais, simuladores, áudios, etc – articulados com o Currículo do Estado de São Paulo; (cartazes serão fixados nas escolas)

b. Mostrar como eles podem acessar (via o site oficial da Secretaria ou direto pelo link do site);

2 Apoio na navegação

a. Mostrar “Vídeo Tutorial Currículo+” (vídeo de 3 minutos)b. Orientar para realizar uma busca de conteúdo no Currículo+;c. Orientar sobre o que consta na “ficha técnica” de um conteúdo sugerido no

Currículo+;d. Orientar para baixar um conteúdo para uso offline;e. Orientar sobre como achar mais informações (“Sobre o Currículo+”).

3Apoio na organização da sala do Acessa Escola para uso do Currículo+

a. A partir de articulação anterior com professor interessado em utilizar conteúdo(s) do Currículo+ com seus alunos, deixar PCs ligados e abertos no conteúdo solicitado pelo professor;

b. A partir de articulação anterior com professor, baixar conteúdo(s) solicitado(s) para uso offline;

Ambas ações deverão ter a liderança do professor, tanto no que diz respeito a seleção do

conteúdo como a condução para o uso do mesmo.

4Apoio na facilitação para o uso por alunos e/ou classes

a. A partir de articulação anterior com professor interessado em utilizar conteúdo(s) do Currículo+ com seus alunos, apoiá-lo na facilitação para uso por dos alunos e/ou classes na sala do Acessa;

b. Apoiar alunos no contraturno ou em eventuais momentos durante horário regular de aula quanto ao uso operacional do Currículo+;

Facilitação para o uso sempre como “apoio” – o estagiário Acessa Escola não deverá

liderar um processo de monitoria de classe, tampouco deverá recomendar conteúdos

específicos para alunos. Esta ação cabe apenas ao professor e/ou gestão escolar.

ATUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO ACESSA ESCOLAAPOIO À IMPLEMENTAÇÃO CURRÍCULO+

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PAUTA DA FORMAÇÃO

Perguntas

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