ROTEIRO DE ESTUDOS

1º. ANOEnsino Médio

Beatriz Buganeme

Lingüista

• CAI TUDO! Estude pelo caderno, livro e folhetos.

• VARIAÇÕES LINGÜÍSTICAS• FUNÇÕES DA LINGUAGEM• TEXTO VERBAL / NÃO VERBAL• ORTOGRAFIA / PORQUÊS• CONOTAÇÃO / DENOTAÇÃO• PARALELISMOS• FIGURAS SONORAS

COMPREENSÃO LEITORA• Como ler um texto?

• Ler todo o texto, procurando ter uma visão geral do assunto.• Qual o CONTEXTO do texto?• A quem se dirige?• Quem escreve?• Ler com perspicácia. • Volte ao texto.

• Partir o texto em pedaços (parágrafos, partes) para melhor compreensão.

• Verificar, com atenção e cuidado, o enunciado de cada questão.

• Cuidado com os vocábulos: destoa (=diferente de ...), não, correta, incorreta, certa, errada, falsa, verdadeira, exceto, e outras.

• Não se deve procurar a verdade exata dentro daquela resposta, mas a opção que melhor se enquadre no sentido do texto.

• O autor defende idéias. Quais?• Os adjuntos adverbiais e os predicativos do

sujeito são importantes na interpretação do texto.

Quem escreve?Quem lê?

• Quando alguém escreve um texto há sempre, invariavelmente, um objetivo central nessa atitude.

• Todo texto,em princípio, quer dizer algo,comunicar.

MODALIDADES DISCURSIVAS

• MODALIDADES DISCURSIVAS constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, dissertativas, argumentativas, procedimentais e exortativas), utilizadas como formas de organizar a linguagem.

• NARRAÇÃO• DESCRIÇÃO• DISSERTAÇÃO Vestibulares

• Textos híbridos

Verbais

• TEXTOS

Não verbais

GÊNEROS TEXTUAIS• Gêneros textuais são tipos específicos de

textos de qualquer natureza, literários ou não.

• Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, comédias, contos de fadas, convênios, crônicas, editoriais, ementas, ensaios, entrevistas, circulares, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias.

• 15/07/2007Folha de S.Paulo

CONHECIMENTOS GRAMATICAIS

• SINTAXE– Sujeito / Predicado– Complementos Verbais (OD / OI)– Complementos Nominais (CN)– Agente da Passiva– Adjunto Adnominal (aa)– Adjunto Adverbial (AA)– Predicativos (OS / PO)– Aposto– Vocativo

CONHECIMENTOS GRAMATICAIS

• MORFOLOGIA

SUBSTANTIVO

ADJETIVO

ARTIGO

PRONOME

NUMERAL

VERBO

ADVÉRBIO

PREPOSIÇÃO

CONJUNÇÃO

INTERJEIÇÃO

Expressão que designa um ser através de alguma de suas características ou atributos, ou de um fato que celebrizou.

• A cidade luz continua atraindo visitantes do mundo todo.  (cidade luz = Paris)

• O Príncipe dos poetas também teve outras atividades que o tornaram famoso; por exemplo: a luta pelo serviço militar obrigatório.(Príncipe dos poetas = Olavo Bilac)

• O Presidente dos Pobres suicidou-se em 1954.(Presidente dos Pobres = Getúlio Vargas)

• A Cidade Maravilhosa segue cheia de sol. (Cidade maravilhosa = Rio de Janeiro)

Quando a perífrase indica uma pessoa, recebe o nome de antonomásia.antonomásia.

FIGURAS FONÉTICAS

• ONOMATOPÉIA

• ASSONÂNCIA

• ALITERAÇÃO

Consiste na imitação do som ou da voz natural dos seres.

• "Sem o coaxar dos sapos ou o cricri dos grilos como que é que poderíamos dormir tranqüilos a nossa eternidade?" (Mário Quitanda)

• "No Tic Tic Tac do meu coração, renascerá..." (Timbalada)

• - "Sou um mulato nato no sentido lato mulato democrático do litoral"       

(Caetano Veloso  - Araçá Azul)

• Anule aliterações altamente abusivas • — manual de redação humorístico (aliteração em A)

    É a repetição de vogais na mesma frase.

Consiste na repetição de fonemas no início ou interior das palavras.

• O rato roeu a roupa do rei de Roma.

• “Pedro Pedreiro penseiro esperando o trem/ Manhã parece, carece de esperar também/ Para o bem de quem tem bem de quem não tem vintém”.Chico Buarque (várias figuras)

CONOTAÇÃO / DENOTAÇÃO

• CONOTAÇÃOMETAFÓRICO

• DENOTAÇÃO DICIONÁRIO

É o emprego de um termo com significado de outro em vista de uma relação de semelhança entre ambos. É uma comparação subentendida.

• "Não sei que nuvem trago neste peito

que tudo quanto vejo me entristece..."

(Alexandre de Gusmão)

•" Sua boca é um cadeado E meu corpo é uma fogueira"

(Chico Buarque de Holanda)

•‘‘Não fique pensando que o povo é nada, carneiro, boiada, débil mental pra lhe entregar tudo de mão beijada.’’ (Chico Buarque de Holanda)

USO DOS PORQUÊS ORTOGRAFIA

• Assinale a alternativa em que há apenas um vocábulo incorreto quanto à ortografia:

a)   amenizar / cessão / lucidez / moji

b)  maisena / talvez / norueguesa / asilo

c)  hélice / hesitar / êxito / esplêndido

d)  leveza / hostilizar / paralizar / surpresa

e) duquesa / ascensão / ritmo / enxergar

• Acender : Pôr fogo, ligar

• Ascender: Subir

• Decente: Decoroso; limpo

• Descente: Que desce; vazante

• Discente: Relativo a alunos

• Docente: Relativo a professores

Forma Emprego Exemplos

Por que

em frases interrogativas (diretas e Indiretas) em substituição à expressão pelo qual (e suas variações)

Por que ele sumiu? (interrogativa direta)Digam-me por que ele sumiu. (interrogativa indireta)

As ruas por que passamos eram sujas.(por que = pelas quais)

Porque    em frases afirmativas e   respostas    Não fui a festa porque choveu

Por  quê    no final de frases   Eles estão revoltados por quê?  Ele não veio não sei por quê.

Porquê    como substantivo    Todos sabem o porquê de  seu medo.

VERBO PREFERIR

(Fuvest) Indique a alternativa correta:

a) Preferia brincar do que trabalhar.

b) Preferia mais brincar a trabalhar.

c) Preferia brincar a trabalhar.

d) Preferia brincar à trabalhar.

e) Preferia mais brincar que trabalhar