RENASCIMENTO

As conquistas marítimas e o contato mercantil com a Ásia ampliaram o comércio e a diversificação dos produtos de consumo na Europa. A partir do século XV, com o aumento do comércio, principalmente com o Oriente, muitos comerciantes europeus fizeram riquezas e acumularam fortunas. Com isso, eles dispunham de condições financeiras para investir na produção artística de escultores, pintores, músicos, arquitetos, escritores, etc.

O Renascimento fez parte de uma série de transformações culturais, sociais, econômicas, políticas e religiosas que caracterizaram a transição do Feudalismo para o Capitalismo. Assim, o Renascimento pode ser entendido como um elemento de ruptura, no plano cultural, com a estrutura medieval.

 

RENASCIMENTO

RENASCIMENTO

Os  governantes europeus e o clero passaram a dar proteção e ajuda financeira aos artistas e intelectuais da época. Essa ajuda, conhecida como MECENATO, tinha por objetivo fazer com que esses mecenas (governantes e burgueses) se tornassem mais populares entre as populações das regiões onde atuavam. Neste período, era muito comum as famílias nobres encomendarem  pinturas (retratos) e esculturas junto aos artistas.

Por que Mecenato? Este é um termo que indica o incentivo e patrocínio de artistas e literatos, e mais amplamente, de atividades artísticas e culturais. O termo deriva do nome de Caio Mecenas (68 a.C. - 8 a.C.), um influente conselheiro de Otávio Augusto (ROMA), que formou um círculo de intelectuais e poetas, sustentando sua produção artística.

Caio Mecenas

RENASCIMENTODuas grandes concepções entram em choque:

► Teocentrismo: Segundo o dicionário de língua portuguesa Aurélio significa crença ou doutrina que vê em Deus o centro do universo, de todas as coisas.

► Antropocentrismo: Segundo o dicionário de língua portuguesa Aurélio é aquela que considera o homem como o centro ou a medida do Universo, sendo-lhe por isso destinadas todas as coisas.

Após um longo período conhecido como Idade das Trevas, onde buscava-se Deus para responder todas as questões, agora o homem e sua individualidade ganham espaço. Surgem universidades laicas onde os indivíduos são valorizados e estimulados em sua capacidade criativa.

A intenção do humanismo era desenvolver no homem o espírito crítico e a plena confiança em suas possibilidades, condições que lhe haviam sido proibidas durante a época

RENASCIMENTOHumanismo:

O homem começa a se valorizar, sem contudo abandonar por completo o temor a Deus e a submissão. Algumas características são importantes para se entender o pensamento dos renascentistas:

Valorização da cultura greco-romana. Para os artistas da época renascentista, os gregos e romanos possuíam uma visão completa e humana da natureza, ao contrário dos homens medievais;

As qualidades mais valorizadas no ser humano passaram a ser a inteligência, o conhecimento e o dom artístico;

Enquanto na Idade Média a vida do homem devia estar centrada em Deus (teocentrismo), nos séculos XV e XVI o homem passa a ser o principal personagem (antropocentrismo).

A razão e a natureza passam a ser valorizadas com grande intensidade. O homem renascentista, principalmente os cientistas, passam a utilizar métodos experimentais e de observação da natureza e universo.

RENASCIMENTODurante o Renascimento difundiu-se entre os estudiosos uma

linha chamada Racionalismo . Procurava-se, assim, explicações racionais para os fenômenos da natureza e do cotidiano e não mais os livros sagrados como resposta às dúvidas.

Dessa maneira, textos de autores gregos e romanos que há tempos estavam sob o controle da Igreja, foram sendo recuperados e massivamente utilizados.

Diversos campos das artes e da cultura, de forma geral, se beneficiaram com o racionalismo, como por exemplo: A pintura e a escultura; A literatura; A medicina; Dentre outras...

RENASCIMENTOTalvez o fato mais marcante tenha sido a invenção da

Imprensa, atribuída ao alemão Johannes Gutenberg. O desenvolvimento da cartografia, os avanços na arte da navegação, o conhecimento da bússola, o desaparecimento das rotas comerciais das caravanas para o Oriente, devido à presença dos turcos otomanos, e o espírito dinâmico e curioso do homem moderno foram fatores que se conjugaram para tornar possíveis os grandes descobrimentos marítimos dos séculos XV e XVI, nos quais espanhóis e portugueses tiveram papel preponderante.

O conhecimento do corpo humano ganhou grande força, pois a dissecação de cadáveres, que era proibida pela Igreja Católica, se tornou uma das ferramentas mais importantes para os avanços na medicina.

Nas artes plásticas a nudez ganha força novamente, assim como era cultuada na Grécia Antiga, por exemplo.

Analise as imagens a seguir:

Ops...Errei o arquivo!

RENASCIMENTOMadonna no estilo Gótico

MedievalMadonna Del Garófano, de

Leonardo da Vinci.

RENASCIMENTOAs imagens vistas no slide anterior têm inúmeras

diferenças, entretanto, não vamos nos ater a elas, apenas, no campo das artes.

Vamos pensar nas possibilidades dos seres humanos. Pensar em como e quanto a humanidade se desenvolveu

a partir do período renascentista.Quais foram os motivos pelas quais a “Idade das Trevas”

durou tanto tempo?Quais são as mudanças e permanências necessárias para

a evolução?Você considera o período renascentista como uma

evolução? Por que?A “Idade das Trevas” pode ser entendido como um

período de maturação? Explique.