Post on 10-Feb-2019
Relató rió Anual de Execuça ó dó Planó Anual de Atividades
Ano letivo 2017/2018
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 1 de 28
ÍNDICE
1. DIREÇÃO 2. ESTRUTURAS PEDAGÓGICAS
2.1 COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA
2.2 OFERTAS FORMATIVAS DE DUPLA CERTIFICAÇÃO
2.3 CENTRO QUALIFICA
2.4 NÚCLEO DE PROJETOS E ATIVIDADES
2.5 AVALIAÇÃO INTERNA
3. ESTRUTURAS SERVIÇOS
3.1 SERVIÇOS TÉCNICO-PEDAGÓGICOS
3.2 BIBLIOTECAS ESCOLARES
4. ESTRUTURAS DE APOIO
4.1 SEGURANÇA
4.2 GABINETE DE APOIO AO ALUNO E À FAMÍLIA
4.3 SETOR – SERVIÇOS DE APOIO À SAÚDE
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 2 de 28
1. DIREÇÃO
Atividades desenvolvidas
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
2. ESTRUTURAS PEDAGÓGICAS
2.1 COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA
2.1.1 DEPARTAMENTOS
EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
N.º total de atividades SF SDT VEI AP CP O
Previstas no PAA 1 5 1 1 1 2
Previstas e realizadas 1 5 1 1 1 2
Previstas e não realizadas - - - - - -
Não previstas e realizadas 1 1 - 1 - 1
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O – Outros
Reuniões de Departamento
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 4 3 4 11
Jardim de Infância
Nº de crianças
Nº de atendimentos presenciais realizados
Nº de atendimentos presenciais realizados
1º P 2º P 3º P 2º P 3º P
Abiul 22 4 4 4 0 0
Almagreira A 17 5 18 9 0 0
Almagreira B 17 4 2 2 4 0
Assanha da Paz 13 2 8 3 0 0
Barrocal A 18 7 4 3 0 0
Barrocal B 18 5 4 2 0 0
Louriçal A 21 5 2 21 0 15
Louriçal B 21 6 1 21 0 10
Louriçal C 23 10 0 23 0 18
Machada 17 6 4 3 3 0
Moita do Boi 25 5 29 27 0 0
Pelariga 15 40 9 0 0 0
Pombal A 25 9 17 3 0 0
Pombal B 19 7 16 6 0 0
Pombal C 19 9 20 12 0 0
SF SDT VEI AP CP O
14 4 12 13 3 11
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 3 de 28
Redinha A 14 6 6 4 0 0
Redinha B 15 7 7 5 0 0
Vila Cã A 17 4 3 2 0 0
Vila Cã B 16 3 3 3 0 0 Total 352 144 157 153 7 43
PRIMEIRO CICLO
Nº total de atividades SF SDT VEI AP CP O
Previstas no PAA 12 8 19 15 11 -
Previstas e realizadas 12 8 19 15 11 -
Previstas e não realizadas - - - - - -
Não previstas e realizadas 6 12 - 8 6 2
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros Reuniões de Departamento
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 4 4 6 14
Síntese dos contactos estabelecidos com os Encarregados de Educação / Pais
Ano / Turma Estabelecimento
N.º de alunos na turma
Nº. de atendimentos presenciais realizados
Nº. de atendimentos email realizados
1º P 2º P 3º P 2º P 3º P
1º Ano
Abiul 14 14 20 26 0 0 Almagreira 16 6 5 5 0 0 Barrocal 20 55 28 32 40 60 CCM 29 60 36 36 0 0 Louriçal 17 48 27 23 0 2 Machada 18 24 24 24 2 2 Moita do Boi 4 8 12 8 0 0 Pelariga 7 20 10 10 0 0 Pombal-CCM 44 135 64 62 0 0 Redinha 13 7 15 4 0 0 Vicentes 4 9 7 5 0 0 Vila Cã 16 59 38 31 0 0
2º Ano
Abiul 14 7 19 18 0 0 Almagreira 18 4 6 3 0 0 Barrocal 19 49 25 25 0 0 CCM 27 63 40 39 0 1 Louriçal 28 62 33 39 0 0 Machada 19 48 35 54 4 19 Moita do Boi 10 19 18 21 0 0 Pelariga 13 30 14 19 0 0 Pombal 23 65 28 27 0 0 Redinha 11 4 15 4 0 0 Vicentes 0 0 0 0 0 0 Vila Cã 6 21 14 14 0 0
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 4 de 28
3º Ano
Abiul 10 9 11 15 0 0 Almagreira 17 6 9 8 0 1 Barrocal 24 53 24 27 0 0 CCM 30 69 45 42 0 0 Louriçal 20 51 29 24 0 0 Machada 14 75 38 36 46 62 Moita do Boi 6 11 8 12 0 0 Pelariga 5 12 7 6 0 0 Pombal 39 111 52 46 0 0 Redinha 12 3 15 3 0 0 Vicentes 2 7 8 6 0 0 Vila Cã 11 23 36 27 0 0
4º Ano
Abiul 18 18 24 25 0 0 Almagreira 7 4 3 1 0 0 Barrocal 20 46 24 25 0 0 CCM 39 87 51 60 0 1 Louriçal 34 78 38 39 0 0 Machada 15 43 43 20 0 0 Moita do Boi 10 20 26 16 0 0 Pelariga 6 13 10 8 0 0 Pombal 26 62 26 26 0 0 Redinha 11 2 9 11 0 0 Vicentes 7 11 12 10 0 0 Vila Cã 10 19 18 19 0 0
DEPARTAMENTO DE PORTUGUÊS Atividades realizadas
SF SDT VEI AP CP O
Português 2 2 12
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
Reuniões de Departamento
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 2 1 1 4
Índice de Execução do Processo Educativo
Disciplina 5.º Ano 6.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
Português
1334 1294 97,0 1168 1143 97,9 7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano
1194 1138 95,3 1084 1069 98,6 1064 1037 97,5 10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano
1066 1056 99,1 888 876 98,6 636 630 99,1
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 5 de 28
Reuniões de Articulação Curricular
N.º de reuniões previstas N.º de reuniões realizadas Taxa de cumprimento
Português
5.º Ano/ 6.º Ano 5.º Ano/ 6.º Ano 5.º Ano/ 6.º Ano
34 34 100 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano
34 34 100 10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano 10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano 10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano
34 34 34 34 34 34 100 100 100
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS Atividades realizadas
SF SDT VEI AP CP O
Inglês 2 5 1 - - 6
Francês 1 3 3 - - 1
Espanhol - 6 1 - - -
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O – Outros
Reuniões de Departamento
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 3 1 3 7
Índice de Execução do Processo Educativo
Disciplina 5.º Ano 6.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
Inglês 533 521 97,7 695 6811
98 7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano Francês 565 538 95,2 472 461 97,7 256 249 97,3
Inglês 895 828 92,5 566 537 94,9 762 742 97,4
Espanhol 293 250 85,3 297 269 90,6 246 233 94,7
10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano Inglês 814 797 97,9 671 662 98,7 95 93 97,9 Espanhol 221 212 95,9 96 92 95,8
Reuniões de Articulação Curricular
N.º de reuniões previstas N.º de reuniões realizadas Taxa de cumprimento
5.º Ano/ 6.º Ano 5.º Ano/ 6.º Ano 5.º Ano/ 6.º Ano
Inglês 34 34 100%
Inglês/ Espanhol/ Francês
7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano
32 32 100%
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 6 de 28
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Atividades realizadas
SF SDT VEI AP CP O
História e Geografia de Portugal - 1 - - - -
EMRC - - 1 1 1 1
Economia/Contabilidade 1 - 4 - - -
Filosofia 3 - 7 - - 1
História - 4 5 1 - 1
Geografia - 3 1 - - -
Educação Tecnológica - Secretariado - - 3 - - -
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
Reuniões de Departamento
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 4 2 2 8
Índice de Execução do Processo Educativo
Disciplina 5.º Ano 6.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
História e Geografia de Portugal 778 772 98 454 444 97,8
EMRC 198 186 93,9 204 192 94,1 7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano História 599 583 97,3 527 489 92,8 764 669 87,6 Geografia 589 577 97,9 534 507 94,9 760 736 96,8 EMRC 232 218 93,9 208 196 94,2 201 189 94,0
10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano Filosofia 894 876 97,9 1022 1004 98,2 História A 330 326 98,8 180 165 91,7 444 436 98,2 História da Cultura e das Artes 223 183 82,1 192 186 96,9 Geografia A 789 763 96,7 569 536 94,2 404 400 99,0 Economia A 394 381 96,7 388 384 99 Economia C
192 192 100
Psicologia B 294 294 100 Sociologia 98 94 95,9 EMRC 68 64 94,1 68 64 94,1
.
. Reuniões de Articulação Curricular
N.º de reuniões previstas N.º de reuniões realizadas Taxa de cumprimento
5.º Ano/ 6.º Ano 5.º Ano/ 6.º Ano 5.º Ano/ 6.º Ano
Português e Estudos Sociais/ História
33 33 100%
7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano
História 31 31 100%
Geografia 32 32 100%
10.º Ano 10.º Ano 10.º Ano
Filosofia 33 33 100%
Geografia 34 31 91,2%
Economia A 33 33 100%
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 7 de 28
11.º Ano 11.º Ano 11.º Ano
Filosofia 32 32 100%
Geografia A 32 32 100%
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Atividades realizadas SF SDT VEI AP CP O
Matemática/ Ciências Naturais 3 1 8 7 9
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
Reuniões de Departamento,
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 3 2 4 9
Índice de Execução do Processo Educativo
Disciplina 5.º Ano 6.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
Matemática 1115 1092 97,9 985 927 94,1 Ciências Naturais 1004 977 97,3 870 825 94,8 7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano Matemática 1490 1451 97,4 1053 1036 98,4 1022 1008 98,6
10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano Matemática A 993 971 97,8 794 782 98,5 858 850 99,1 MACS 398 391 98,2 190 190 100
Reuniões de Articulação Curricular
N.º de reuniões previstas N.º de reuniões realizadas Taxa de cumprimento
5.º Ano/ 6.º Ano 5.º Ano/ 6.º Ano 5.º Ano/ 6.º Ano
Matemática 32 32 100%
7.º Ano/ 8.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano
Matemática 32 32 100%
9.º Ano 9.º Ano 9.º Ano
Matemática 30 30 100%
10.º Ano 10.º Ano 10.º Ano
Matemática A 32 31 96,9%
11.º Ano 11.º Ano 11.º Ano
Matemática A 32 32 100%
12.º Ano 12.º Ano 12.º Ano
Matemática A 32 32 100%
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 8 de 28
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Atividades realizadas pelas Áreas Disciplinares
SF SDT VEI AP CP O
Biologia e Geologia 4 3 7 5 3 11
Ciências Agropecuárias 2 7 4 2 - -
TRRB 2 5 2 - - 1
Física e Química - 4 5 1 - -
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
Reuniões de Departamento
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 5 3 2 10
Índice de Execução do Processo Educativo
Disciplina 7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
Ciências Naturais 887 840 94,7 791 780 98,6 767 735 95,8 Físico-Química 895 877 97,9 776 745 96,0 761 720 94,6
10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano Biologia e Geologia 927 902 97,3 895 892 99,7
Física e Química A 916 906 98,9 894 860 96,2 Biologia 97 94 96,9 Física 93 93 100
Reuniões de articulação curricular
N.º de reuniões previstas N.º de reuniões realizadas Taxa de cumprimento
7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano 7.º Ano/ 8.º Ano/ 9.º Ano Ciências Naturais 32 32 100%
Físico-Química 34/34/33 34/34/33 100%
10.º Ano 10.º Ano 10.º Ano
Biologia e Geologia 34 34 100%
Física e Química A 33 33 100%
11.º Ano 11.º Ano 11.º Ano
Biologia e Geologia 32 32 100% Física e Química A 32 31 96,9%
DEPARTAMENTO DE ARTES E TECNOLOGIAS
Atividades realizadas
SF SDT VEI AP CP O
Artes Visuais - 2 2 4 - 2
Informática 1 2 4 - 3 1
Eletrotecnia - 1 3 - - -
Educação Visual e Tecnológica - 4 - 2 - -
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 9 de 28
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
Reuniões de Departamento
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 3 2 1 6
Reunião Setorial – GR550 1 0 0 1
Índice de Execução do Processo Educativo
Disciplina 5.º Ano 6.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
Educação Visual 524444
506 96,6 444 416 93,7
Educação Tecnológica 528 486 92,0 445 409 91,9 7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano Educação Visual 614 599 97,6 524 516 98,5 758 737 97,2 Educação Tecnológica 428 283 66,1 402 289 71,9
TIC 273 262 96 243 231 95,1
10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano Desenho A 200 197 98,5 157 143 91,1 216 198 91,7 Geometria Descritiva A 525 521 99,2 338 328 97,0 Oficina Multimédia B
100 98 98,0
Oficina de Artes 94 87 92,6 Aplicações Informáticas 314 306 97,5
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
Atividades realizadas SF SDT VEI AP CP O
Educação Física - 1 - - 9 4
Educação Musical - 2 - - - -
Educação Especial 1 2 - - - -
Intervenção Precoce 5 1 - 3 - 2
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
Reuniões de Departamento
Coordenador de Departamento 1º P 2º P 3º P Total
Reuniões plenárias 2 2 2 6
Reuniões da Educação Especial 2 2 3 7
Índice de Execução do Processo Educativo
Disciplina 5.º Ano 6.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
Educação Física 801 766 95,6 694 675 97,3
Educação Musical 504 502 99,6 465 460 98,9 7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano Educação Física 641 610 95,2 559 537 96,1 512 494 96,5
10.º Ano 11.º Ano 12.º Ano Educação Física 832 792 95,2 708 657 92,8 690 672 97,4
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 10 de 28
APOIOS EDUCAÇÃO ESPECIAL
ALUNOS NEEP
Grau de Ensino Deficiências diagnosticadas Medidas Educativas Nº de Alunos
Pré-escolar
Autismo a),c),f) 1
a),f) 2
Visual a),c),f) 1
Cognitiva a) 1
1º Ciclo
Linguagem
a),d) 9
a),b),d) 5
a),d),f) 1
Emocional
a),d) 6
a),d),f) 1
a),b),d) 1
Autismo a),b),c),d),f) 1
Neuromuscular
a),d) 1
a),b),d) 1
a),b),d),f) 1
Surdez a),b),d),f) 1
Auditiva a),d) 1
a),b),d),f) 1
Cognitiva
a),e),f) 2
a),d) 5
a),b),d) 18
a),d),f) 1
a),b),d),f) 5
2º Ciclo
Autismo a),b),d),f) 1
a),d),f) 1
Cognitiva
a),d),e),f) 1
a),d),e) 1
a),b),d) 6
a),d) 1
a),b),d),f) 4
a),e) 2
Emocional
a),e) 1
a),b),d) 1
a)d) 8
Linguagem a),b),d) 3
a),d) 6
Neuromuscular a),b),d),f) 1
3º Ciclo
Cognitiva
a),e),f) 1
a),d),e) 3
a),b),d) 21
a),d) 4
a),e) 7
Linguagem a),b),d) 5
a),d) 8
Emocional a),d) 6
a),b),d) 1
Autismo a),d) 2
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 11 de 28
Secundário
Multideficiência a),e) 1
a),e),f) 1
a),c),d),e),f) 1
Cognitiva
a),d) 5
a),b),d) 12
a)c),d),e) 1
a),d),e),f) 2
a),e) 1
a),e),f) 2
a),d),e) 1
Linguagem
a),d) 8
a),d),f) 3
a),b),d) 4
a),b),d),f) 1
Emocional a),d) 1
a),d),d) 1
Autismo a),d) 1
a),e) 1
2.1.2 CONSELHO DE DIRETORES DE TURMA
SEGUNDO E TERÇEIRO CICLO DO ENSINO BÁSICO
Reuniões realizadas 1ºP 2ºP 3ºP Total
Conselho de Diretores de Turma 2 0 0 2
Síntese dos contactos estabelecidos com os Encarregados de Educação / Pais
Ano / Turma N.º de alunos
na turma Nº. de atendimentos
presenciais realizados*
5.ºA 26 54 5.ºB 20 37 5.ºC 21 33 5.ºD 19 43 5.ºE 20 37 5.ºF 19 57 5.ºG 20 55 5.º H 20 78
6.ºA 23 25 6.ºB 21 19 6.ºC 21 25 6.ºD 23 12 6.ºE 22 17 6.ºF 23 31 6.ºG 22 24
7.ºA 20 24 7.ºB 22 21 7.ºC 22 24 7.ºD 22 29 7.ºE 21 38 7.ºF 22 22 7.ºG 22 35 7.ºH 21 24
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 12 de 28
7.º I 22 40
8.ºA 17 22 8.ºB 22 11 8.ºC 20 35 8.ºD 19 37 8.ºE 24 40 8.ºF 24 27 8.ºG 19 20 8.ºH 19 24
9.ºA 29 46 9.ºB 23 59 9.ºC 19 25 9.ºD 23 43 9.ºE 21 27 9.ºF 19 40 9º G 24 51 9º H 20 32
*Não contam para este efeito os atendimentos relativos à entrega das avaliações
Índice de Execução do Processo Educativo – OFERTA de ESCOLA
Disciplina 5.º Ano 6.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
Educação para a Cidadania 264 254 96,2 234 224 95,7
Apoio ao Estudo 265 252 95,1 231 222 96,1
Disciplina 7.º Ano 8.º Ano
AP AD IEPE (%) AP AD IEPE (%)
Atividade Física e Saúde 279 258 92,5 Educação para a Saúde 245 239 97,6
APOIO AO ESTUDO - 5.ºAno / 6ºAno
Português
1º Período 2º Período 3º Período
5º 6º 5º 6º 5º 6º
AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR
44 29 64 29 48 16 48 16 41 28 43 26
Taxa de sucesso 65,9 45,3 33,3 33,3 68,3 60,4
Matemática
5º 6º 5º 6º 5º 6º
AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR
101 68 70 26 97 41 70 33 84 55 73 49
Taxa de sucesso 67,3 37,1 42,3 47,1 65,5 67,1
Inglês
5º 6º 5º 6º 5º 6º
AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR
45 31 53 20 56 24 50 12 56 39 49 24
Taxa de sucesso 68,8 37,7 42,9 24 69,6 49
AP – Nº de Alunos Propostos; MR – Nº de alunos que apresentam Melhoria de Resultados HGP não consta da estatística, atendendo a que é envolvida toda a turma.
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 13 de 28
OFICINAS DE ESTUDO - 7ºAno / 8ºAno
Português
1º Período 2º Período 3º Período
7º 8º 7º 8º 7º 8º
AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR
20 9 31 8 14 6 33 10 21 15 28 21
Taxa de sucesso 45 25,8 42,9 30,3 71,4 75
Matemática
7º 8º 7º 8º 7º 8º
AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR
40 13 51 22 40 14 54 26 52 22 57 30
Taxa de sucesso 32,5 43,1 35 48,1 42,3 52,6
Inglês
7º 8º 7º 8º 7º 8º
AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR AP MR
29 14 31 5 31 15 32 10 32 14 24 10
Taxa de sucesso 48,3 116,1 48,4 31,3 43,8 41,7
AP – Nº de Alunos Propostos; MR – Nº de alunos que apresentam Melhoria de Resultados
APOIO – DISCIPLINAS DE EXAME
Ano / turma
Nº de alunos
Inscritos A frequentar Inscritos A frequentar
Português Matemática
9.ºA 29 27 29 16
9.ºB 20 17 22 17
9.ºC 19 19 19 19
9ºD 23 23 23 23
9.ºE 21 18 21 15
9.ºF 17 16 17 17
9.ºG 20 20 19 19
9.ºH 20 19 18 18
Total 169 159 148 144
Tutorias 2.º e 3.º CEB
Ano / turma Nº de Tutorias
5.º C 1 5.º G 2 5.º H 2 6.º B 1 6.º F 1 7.º E 1 7.º G 1 7.º I 1 7.º H 1 8.º D 2 8.º G 1 9.º D 1 Total 15
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 14 de 28
Apoio PLNM 2.º e 3.º CEB
Ano / turma Total de alunos
5.º C 1
5.ºH 1
6.º B 1
6.º E 2
7.º C 1
9.º D 1
Total 7
ENSINO SECUNDÁRIO
Reuniões realizadas 1ºP 2ºP 3ºP Total
Conselho de Diretores de Turma 1 - - 1
Síntese dos contactos estabelecidos com os Encarregados de Educação / Pais
Ano / Turma N.º de alunos
na turma Nº. de atendimentos
presenciais realizados*
10.º A 26 25 10.º B 28 31 10.º C 28 27 10.º D 22 15 10.º E 23 19 10.º F 26 20 10.º G 30 10 10.º H 29 35
11.º A 29 9 11.º B 27 26 11.º C 29 26 11.º D 28 18 11.º E 25 22 11.º F 23 17 11.º G 29 14
12.º A 40 18 12.º B 28 10 12.º C 25 12 12.º D 30 4 12.º E 30 18
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 15 de 28
Alunos que frequentam a aula de apoio às disciplinas com exame nacional
Ano / turma
Nº de alunos inscritos
Nº de alunos a frequentar
Nº de alunos inscritos
Nº de alunos a frequentar
Biologia Físico-Química
11.º A 22 22 23 23
11.º B 21 21 22 22
11.º C 24 12 24 15
11.º D 16 16 19 19
Geometria Descritiva A História da Cultura e das Artes
11.ºA 5 5
11.º F 15 15 22 22
Geografia Economia
11.ºD 6 6 8 8
11.ºE 23 23 23 23
Geografia MACS
11.ºG 10 10 1 1
Português Matemática A
12.ºA 16 16 23 23
12.ºB 25 24 21 18
12.º D 26 20 8 7
Português Desenho A
12.ºC 25 13 25 25
Português História A
12.ºD 17 13
12.ºE 23 21 22 22
Total 257 224 258 250
2.2 OFERTAS FORMATIVAS E DE QUALIFICAÇÃO
Síntese dos contactos estabelecidos com os Encarregados de Educação / Pais
Ano / turma N.º de alunos
na turma Nº. de atendimentos presenciais realizados
1.ºTC 28 34
1.º TAL 12 8
1.º TRRB 15 13
1.º TEAC 15 20
1.º TIGR 14 22
2.º TC 20 27
2ºTEAC 9 4
2ºTGEI 10 8
2º TAL 14 8
2º TRRB 10 1
11.º TPC 9 6
3ºTEAC 9 10
3ºTGEI 19 4
3º TC 24 4
3ºTRRB 19 15
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 16 de 28
2.3 CENTRO QUALIFICA
Atividades desenvolvidas
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O – Outros
2.4 NÚCLEO DE PROJETOS E ATIVIDADES Atividades desenvolvidas pelo Núcleo de Projetos e Atividades
SF SDT VEI AP CP O
Clube de Teatro - 1 - 2 2 -
Clube de Música - - - 2 - -
Clube dos Direitos Humanos 4
2 - 3 5 6
Clube de Matemática - - - 1 3 -
Clube Europeu 6 2 - 4 2 -
Parlamento dos Jovens (2º e 3º ciclos) 2 - - 4 2 -
Comboio da Memória 3 1 4 1 - 1
Clube de Montanhismo 1 - - - 1 -
Programa Eco Escolas - 4 - - 2 -
Projeto DEMOKLEOS 14 1 - 3 4 2
Projeto SELF - 1 2 3 1
Projeto GO/ Ciência na Escola 2 1 1 1 3 -
Projeto YouthStart - - - - - 3
Projeto Young VoluntTeam 2 3 2 7 1 8
Protocolo com o Dep. de Ciências da Terra - - 3 1 - 1
Desporto Escolar - 1 - - 10 1
Clube de Robótica - - - - 8 -
Engenheiras por um dia 3 - 1 1 - -
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
SF SDT VEI AP CP O
3 1 1 2 - 2
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 17 de 28
Nº de alunos inscritos
Ano
Clube dos Direitos Humanos
Clube Europeu Clube de
Matemática Clube de
Montanhismo Clube de Música
1º P 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP
5º Ano 2 - 1 - - - 10 10 10 - - - 8 6 7
6º Ano - - 2 - - - - - - - - - 19 19 19
7º Ano - - - - - - - 9 9 - - - 5 5 5
8º Ano 2 - - - - - - 3 3 - - - - - -
9ºAno 25 13 11 - - - - - - - - - - - -
10º Ano 23 27 11 10 10 10 - - - 1 - - - - -
11º Ano 31 47 13 5 5 5 - - - 1 - - - - -
12º Ano 2 20 - 12 12 12 - - - 2 - - - - -
Total 85 107 38 27 27 27 10 22 22 4 0 0 32 30 31
Nº de alunos inscritos
Ano Clube de Teatro
Clube de Robótica
Comboio da Memória
Desporto Escolar Parlamento dos
Jovens
1º P 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP
4.º Ano - - - - - - - - - 1 1 1 - - -
5º Ano 2 2 2 - - - - - - 23 26 27 1 1 -
6º Ano 2 2 2 - - - - - - 51 53 53 42 42 -
7º Ano 12 12 12 2 - - - 31 34 34 64 64 -
8º Ano - - - - 2 2 - 1 - 24 26 26 30 33 -
9ºAno 10 10 3 3 3 - - - 29 37 37 - - -
10º Ano - - 11 - - - - 1 10 42 44 44 - - -
11º Ano - - - 5 6 6 15 15 15 14 19 19 - - -
12º Ano - - - - - - 10 11 11 23 31 31 - - -
Total
26 26 27 8 11 13 25 28 36 238 271 241 137 140 0
Nº de alunos inscritos
Ano
Protocolo com o Departamento de Ciências da Terra
Programa Eco Escolas
Projeto DEMOKLEOS
Projeto Seção Europeia de
Língua Francesa
Projeto Young VolunTeam
1º P 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP
4º Ano - - - - - - - - - - - - - - -
5º Ano - - - 20 40 40 - - - - - - - - -
6º Ano - - - 20 20 20 - - - - - - - - -
7º Ano 10 99 20 20 20 - - - - - - - - -
8º Ano 37 37 20 - - - - - 42 42 42 - - -
9ºAno - - - 20 30 30 23 - - - - - - 10 10
10º Ano - - - - - - 20 20 - - - - - - -
11º Ano 80 11 70 9 45 45 25 47 - - - - 19 19 19
12º Ano - - - - - - - 20 24 - - - 5 5 5
Total
127 11 206 109 155 155 68 87 24 42 42 42 24 34 34
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 18 de 28
Nº de alunos inscritos
Ano
Projeto Youth Start
Projeto GO/ Ciência na Escola
Engenheiras por um dia
1º P 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP
5º Ano - - - - - - - - -
6º Ano - - - - - - - - -
7º Ano - - - - - - - - -
8º Ano - - - - 38 38 - - -
9ºAno - - - - - - 35 - 27
10º Ano 23 23 23 - - - 32 25 61
11º Ano 39 39 39 - 23 23 27 42 42
12º Ano - - - - - - 4 - -
Total 62 35 62 0 61 61 98 67 130
2.5 AVALIAÇÃO INTERNA
Foram concretizadas as seguintes ações:
Análise e seleção de indicadores para a framework.
Calendarização da FRW (turmas, disciplinas professores envolvidos).
Seleção de anos e turmas para realização da FRW.
Envio de informação a docentes sobre a realização da FRW.
Preparação de códigos para resposta à inquirição da FRW.
Realização dos inquéritos da FRW.
Reunião com representante da Another Step, para apresentação de resultados da FRW.
Calendarização dos inquéritos CAF.
Preparação do PISA.
Preparação do TALIS.
Recolha de dados necessários para a realização dos inquéritos.
Elaboração e envio de cartas a todos os Encarregados de Educação a solicitar autorização
para os alunos responderem ao inquérito.
Preparação de documentação a entregar aos diferentes membros da comunidade escolar
sobre CAF.
Elaboração e envio de cartas individuais destinadas a todos os Encarregados de educação.
Divulgação na página web do Agrupamento.
Contacto telefónico com membro de Associação de Pais e Encarregados de Educação
sobre inquéritos.
Contactos presenciais com diferentes membros da comunidade escolar, em particular com
docentes de todos os níveis de ensino e pessoal não docente.
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 19 de 28
Realização dos inquéritos da CAF.
Realização dos testes PISA e recolha dos inquéritos aplicados aos Encarregados de
Educação dos alunos que participaram nos referidos testes.
Realização dos inquéritos TALIS.
Recolha de dados necessários para caracterização do agrupamento e sobre organização
escolar, desde 2014-2015: escolas existentes e distribuição de pessoal docente e não
docente por níveis de ensino; cursos e níveis de ensino; evolução do número de alunos;
caracterização das turmas relativamente ao número de alunos; evolução do número de
docentes; evolução do número de pessoal não docente; evolução das avaliações interna e
externa a Matemática e Português; taxas de transição; taxas de sucesso no ensino regular,
no ensino profissional e no ensino vocacional; número de ações disciplinares; orçamento
da entidade por rubrica; evolução das menções qualitativas da avaliação externa – IGEC;
pontuação da grelha de autoavaliação – CAF; taxa de participação média da comunidade
nas inquirições.
Preenchimento da grelha de autoavaliação - CAF (evidências e pontuação).
3. ESTRUTURAS DE SERVIÇOS
3.1 SERVIÇOS TÉCNICO-PEDAGÓGICOS
SERVIÇOS DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO (SPO)
Alunos DTT/
DT/DP DEE EE CT
Outros Técnicos PE 1ºC 2ºC 3ºC SEC
Avaliações/Atendimentos (individuais) 0 31 24 35 31 63 24 64 36 28 Referenciações no âmbito do Dec. Lei nº3/2008
1 19 10 14 0 36 23 35 0 18
Orientação vocacional -9ºano
Sessões de Grupos – 9 grupos
0 0 0 285 0 16 7 5 0 3
Entrevistas individuais finais - grupos
0 0 0 140 0 0 3 140 0 0
Orientação/Reorientação Vocacional – Atendimento individual
0 0 1 20 81 38 15 44 14 14
Projeto “Alunos com Currículo Específico Individual - Funcional”
0 0 5 10 15 15 9 27 15 24
Legenda: DTT/DT/DP – Docente Titular de Turma/Diretor de Turma/Docentes envolvidos no projeto DEE – Docente de Educação Especial EE – Encarregado de Educação CT – Conselho de Turma
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 20 de 28
Nº Atividades N.º Turmas Alunos
Empregabilidade e Mobilidade”; "Estágios Profissionais, Técnicas de Procura de Emprego e Empregabilidade Local"
2 3 3.º Ano Cursos profissionais
Sessão de informação sobre empreendedorismo: "Eu quero, eu consigo!“ 1 5
3.º Ano Técnico de Comércio 12.º Ano
Atividade dinamizado pelos SPO, coordenadores de curso e docentes que integram o projeto. Ação de sensibilização ao projeto a “Empresa” em parceria com a JA Portugal
1/ turma 3 Alunos do 3.º ano do ensino profissional
Atividade realizada com o 12.º ano e 3.º Ano do ensino profissional – Sessão sobre o acesso ao ensino superior
1/ turma 9 3.º Ano - Ensino Profissional 12.º Ano
Organização e dinamização de uma visita à Universidade de Coimbra e à Escola Superior de Enfermagem
1
4 12.º Ano
OEP – Visita de estudo com o 12.º ano e 3.º ano do ensino profissional à Futurália
1 9 194
Atividades realizadas com o 9ºano – “Dia Aberto” 1 10 9.º Ano (AEP + GP)
Feira “Inspiring Future” Exposições 1 15 10.º e 11.º Anos
Palestras - Testemunhos de estudantes universitários 1 5 12.º ano
Atividades organizadas no âmbito do projeto STEP 1 – GAP YEAR - Sessão com alunos - manhã de divulgação na escola
1 3 +
Secundário
3º Ensino Profissional Alunos secundário
Organização e dinamização de uma visita à Feira da Juventude
1 8 9.º Ano
Participação na visita de estudo à SIC 1 2 Duas turmas do 8.ºano
Participação na visita de estudo a Espanha, no âmbito da disciplina de Espanhol
1 - 89
3.2 BIBLIOTECAS ESCOLARES
ESCOLA BÁSICA DE POMBAL Atividades desenvolvidas
SF SDT VEI AP CP O
19 14 1 35 21 27
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O – Outros
Utilização da BE / CRE pelos alunos Total
Documentos movimentados 904
Requisições para leitura domiciliária 784
Utilizações dos PCs 102
Requisições para sala de aula 7
Documentos movimentados na sala de leitura 112
Média diária de utilização da BE 151
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 21 de 28
ESCOLA BÁSICA MARQUÊS DE POMBAL
Atividades desenvolvidas
SF SDT VEI AP CP O
14 16 1 36 12 33
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O – Outros
Utilização da BE / CRE pelos alunos 1ºP 2ºP 3ºP Total
Documentos movimentados 395 505 533 1433
Requisições para leitura domiciliária 618 329 198 1145
Utilizações dos PCs 5362
5847 3137 14346
Requisições para sala de aula 717
429 273 1419
Média diária de utilização da BE*** 919 644 255 1818
*Empréstimo entre bibliotecas e escolas do 1.º CEB e Pré-escolar sem biblioteca – os documentos permanecem nas escolas, durante o tempo necessário à sua renovação. ** O fundo documental (livro) está disponível aos leitores em livre acesso, pelo que é impossível ter um valor real e fiel dos documentos movimentados na sala de leitura. É possível medir a utilização dos audiovisuais, em média duas a três vezes ao dia, em cada posto de visionamento. ***Média diária de utentes que utilizaram a BE.
ESCOLA SECUNDÁRIA DE POMBAL
Atividades desenvolvidas
SF SDT VEI AP CP O
18 21 1 61 18 41
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
Utilização da BE / CRE pelos alunos
1ºP 2ºP 3ºP Total
Documentos movimentados 2970 4184 3 088 10242
Requisições para leitura domiciliária 219 150 168 537
Utilizações dos PCs 2125 1143 1383 4651
Requisições para sala de aula 2137 2892 1537 6566
Documentos movimentados na sala de leitura 614 * * 614
Utilização mensal da BE 11945 9620 10300 31865
Média diária de utilização da BE 181 175 --- 356
ARA 5 0 3 8
Realização de testes/trabalhos, por indicação de docentes 99 48 0 147
Acompanhamento de alunos - de medidas corretivas. 0 0 2 2
Acompanhamento de alunos, no âmbito de medidas corretivas. 2 6 10 18
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 22 de 28
Reuniões de articulação: PB, RBP, CIBE
1.ºP 2.ºP 3.º Total
CIBE 1 2 0 3
RBP 3 4 2 9
PB AEP 10 7 5 22
Ass. Cooperantes c/ técnico Informático CMP c/ Vereadora CMP
0
3 0 3
4. ESTRUTURAS DE APOIO
4.1 SEGURANÇA Atividades desenvolvidas
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O – Outros
ESCOLA SECUNDÁRIA DE POMBAL
Verificação da resolução das anomalias várias lançadas no Portal da Parque Escolar.
Lançamento no portal da Parque Escolar de novas intervenções necessárias.
Reprogramação dos horários de iluminação no sistema de gestão técnica.
Monitorização do consumo de água.
Resolução de alguns problemas do sistema elétrico.
Reparação do eletroíman da porta corta-fogo do 3º Piso.
Resolução de problemas com fugas de água.
Acompanhamento e colaboração na resolução de problemas com as equipas de
manutenção da ESTEC.
ESCOLA BÁSICA MARQUÊS DE POMBAL
Monitorização do consumo de água.
Manutenção das caldeiras de aquecimento de águas sanitárias.
Pedido alteração do fornecimento de caudal de gás.
Acompanhamento da limpeza do sistema de decantação de gorduras.
SF SDT VEI AP CP O
0 0 0 0 0 30
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 23 de 28
OCORRÊNCIAS COM IDA AO HOSPITAL 1ºCEB EBMP ESP
1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP
Ocorrências na aula de Educação Física - 3 4 4 6 3 7 2 2
Desmaio/Indisposição/Dor - 0 0 1 4 0 4 0 2
Quedas no recinto escolar - 7 14 0 1 4 3 1 0
Outras - 0 16 1 0 0 0 0 0
Totais - 10 34 6 11 7 14 3 4
4.2 GABINETE DE APOIO AO ALUNO E À FAMÍLIA
Atividades desenvolvidas
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O - Outros
Intervenções Problemáticas Plano de intervenção / Ponto da situação
Referenciações individuais
Pré-escolar 4
1º Ciclo 25
2º Ciclo 14
3º Ciclo 27
C. Científico-Humanísticos
13
Cursos Profissionais
13
TOTAL 96
Absentismo escolar Baixa autoestima Conflitos familiares Deficit de atenção Desinteresse escolar Desmotivação Dificuldade de integração Dificuldades de aprendizagem Dificuldades emocionais Falta de acompanhamento familiar Falta de métodos de trabalho Família disfuncional Fraco rendimento escolar Problema de comportamento Problemas de atenção/concentração Problemas de comportamento Problemas económicos Problemas emocionais Problemas emocionais (crises de ansiedade) Problemas emocionais/conflitos familiares Problemas socioeconómicos Revisão do RTP e PEI Luto Bullying
Plano de intervenção Acompanhamento individual Apoio psicológico individual Avaliação psicológica Articulação com técnicos em serviços externos Reavaliação psicológica Ponto da situação
Processos em avaliação 13
Processos extintos (Situação Ultrapassada)
9
Processos suspensos 2
Processos encaminhados (Apoios Externos)
19
Processos em execução 53
Avaliação (processos em execução)
53
Casos de melhoria 44
Casos em que se mantêm as problemáticas
9
SF SDT VEI AP CP O
7 1 - - - 3
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 24 de 28
GABINETE DISCIPLINAR DO ALUNO
Número de participações de ocorrência por turma
Ano/ Turma Nº de alunos
5ºA 2
5ºC 6
5ºD 1
5ºF 4
5ºG 6
5ºH 9
6ºA 3
6ºB 2
6ºD 1
6ºE 9
6ºF 2
6ºG 5
7ºD 11
7ºG 3
7ºH 1
7ºI 6
8ºB 1
8ºC 2
8ºD 17
8ºE 6
8ºF 2
8ºH 1
8ºG 7
9ºA 7
9ºB 7
9ºC 1
9ºE 9
9ºF 1
9ºH 10
10ºD 1
10ºE 2
10ºG 2
11ºC 2
11ºG 1
12ºC 5
1ºTRRB 1
1ºTIIGR 6
1ºTC 2
1ºTGEI 2
2ºTPC 1
3ºTEAC 3
3ºTGEI 1
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 25 de 28
Número de expulsões da sala de aula por ano de escolaridade
Ano Nº de alunos
5º 5
6º 2
7.º 14
8.º 52
9º 61
10º 12
11º 5
12º 3
Número de participações ao ministério público
Básico Secundário Total
0 0 0
ESCOLA BÁSICA MARQUÊS DE POMBAL
a) Número de ocorrências participadas pelos docentes: 42
b) Número de ocorrências participadas pelos assistentes operacionais: 62
c) Número de medidas disciplinares corretivas aplicadas: 6
Medidas disciplinares aplicadas Básico
Repreensão registada 3
Realização de tarefas na escola 2
Proibição de entrada na Biblioteca 1
d) Número de medidas disciplinares sancionatórias aplicadas
Medidas disciplinares aplicadas Básico
Dias de suspensão 8
ESCOLA SECUNDÁRIA DE POMBAL
a) Número de ocorrências participadas pelos docentes
Básico Secundário Total
73 15 88
b) Número de ocorrências participadas pelos assistentes operacionais
Básico Secundário Total 7 4 11
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 26 de 28
c) Número de medidas disciplinares corretivas aplicadas
Medidas disciplinares aplicadas Básico Secundário Total
Repreensão registada 6 0 6
Realização de tarefas na escola 5 0 5
d) Número de medidas disciplinares sancionatórias aplicadas
Medidas disciplinares aplicadas Básico Secundário Total
Com dias de suspensão 7 4 11
4.3 SETOR SERVIÇOS DE APOIO À SAÚDE
Atividades desenvolvidas
SF – Sessões Formativas; SDT - Semanas e Dias temáticos; VE - Visitas de Estudo e Intercâmbios; AP – Atividades e Parcerias; CP – Clubes e Projetos; O – Outros
PROJETO FITESCOLA
Escola Básica Marquês de Pombal
Procedimentos / dados de concretização Número de Alunos
Avaliação do IMC: Recolha e tratamento dos dados Seriação dos alunos fora da Zona Saudável de Aptidão Física: Magreza /Baixo Peso Excesso de Peso Obesidade
588
Elaboração de documentos em formatos word e excel por turma com os resultados dos dados do IMC
Elaboração de ficheiros com os dados dos alunos fora da zona saudável de Aptidão Física por ano de escolaridade (do 5º ao 8º ano de escolaridade).
Atualização dos dados dos alunos referenciados nos últimos 4 anos
Comparação dos resultados nos dois momentos de determinação do IMC do 7º ano (todas as turmas têm Atividade Física e Saúde (comparando as duas fases de registo do IMC)
1º Momento
2º Momento
Saudável 129
Saudável 128
Magreza 1
Magreza 1
Excesso de peso
49
Excesso de peso
45
Obesidade 4
Obesidade 5
Referenciação dos alunos para o Clube da Saúde - Fase
Magreza/Baixo Peso 11
– Só foram considerados para referenciação com excesso de peso, os alunos com IMC superior a 27 Kg/m2.*
Excesso de Peso 146
Obesidade I 6
Obesidade II 1
Obesidade III 0
SF SDT VEI AP CP O
23 17 0 16 11 19
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 27 de 28
Referenciação dos alunos para o acompanhamento do Centro de Saúde
Magreza/Baixo Peso 12
Nos alunos relativamente ao ano letivo anterior dois alunos.
Excesso de Peso* 7
Obesidade I 9
Obesidade II 1
Obesidade III 0
Estudo da Composição Corporal – Fase 1 e 2
Alunos não avaliados (19 alunos)
Alunos não avaliados (37 alunos)
Magreza/Baixo Peso (9 alunos)
2,16% dos alunos avaliados
Magreza/Baixo Peso (11 alunos)
2,00% dos alunos
Zona Saudável (454 alunos) 63,31,% dos alunos avaliados
Zona Saudável (385 alunos)
69,9% dos alunos
Excesso de Peso (184) 33,27% dos alunos avaliados
Excesso de Peso (146)
24,82 % dos alunos avaliados
Obesidade (10 alunos) 1,76 %dos alunos avaliados
Obesidade (10 alunos)
1,82 %dos alunos avaliados
Não se registaram praticamente variações entre os dois momentos.
ESCOLA SECUNDÁRIA DE POMBAL
Procedimentos / dados de concretização Número de Alunos
Avaliação do IMC 559 Realização do Teste da Milha 857 Realização de um Teste de Força. 482 Estudo da Composição Corporal – Fase 2
Magreza (0 aluno) 0% dos alunos avaliados Verificamos um ligeiro aumento da percentagem de alunos que se encontram na Zona Saudável da Aptidão Física (ZSAF) motivada pela menor percentagem de alunos em excesso de peso. De assinalar o aumento da percentagem de alunos com baixo peso.
Baixo peso (27 alunos) 5 % dos alunos avaliados
Zona saudável (442 alunos) 79 % dos alunos avaliados
Excesso de peso (70 alunos) 13 % dos alunos avaliados
Obesidade (20 alunos) 3 % dos alunos avaliados
Estudo da Aptidão Aeróbia
Zona Saudável 62 % dos alunos avaliados Verifica-se uma grande percentagem de alunos fora da ZSAF. Esta percentagem é mais notória no 3,º ciclo, situação que poderá ser provocada pela reduzida carga horária da disciplina de Educação Física, bem como pelo facto de os alunos apenas terem a disciplina uma vez por semana (100 minutos).
Precisa melhorar 38 % dos alunos avaliados
Estudo da Aptidão Muscular
Zona Saudável 86 % dos alunos avaliados
De referir que foram considerados na ZSAF todos os alunos que estivessem nesta zona em pelo menos um dos testes realizados. Relativamente aos testes realizados o teste em que mais alunos estão na ZSAF é o de Impulsão Horizontal e o que tem menos alunos nesta zona é o de flexões de braços, estando o teste dos abdominais muna posição intermédia.
Precisa melhorar 14 % dos alunos avaliados
Relatório Anual de Execução do Plano Anual de Atividades
RIA DIR 0021 00 Página 28 de 28
Número de alunos avaliados em cada uma das Fases
Fase 0 Fase 2
Avaliação do IMC 940 857
Realização do Teste de Aptidão Aeróbica - 771
Realização do Teste de Aptidão Muscular - 757
Comparação dos resultados obtidos relativamente à composição corporal Fase 0 Fase 2
Magreza 0 % (0 aluno) 0 % (0 alunos)
Baixo peso 1 % (12 alunos) 2 % (20 alunos)
Zona Saudável 76 % (712 alunos) 75 % (640 alunos)
Excesso de peso 19% (176 alunos) 19 % (161 alunos)
Obesidade I 3 % (33 alunos) 3 % (30 alunos)
Obesidade II 1 % (6 aluno) 1% (5 aluno)
Obesidade III 0 % (1 aluno) 0% (1 alunos)
Emitido parecer favorável, por unanimidade, na reunião de Conselho Pedagógico realizada no dia 9 de outubro de 2018. Pombal, Agrupamento de Escolas de Pombal, 9 de outubro de 2018
O Diretor
_________________________________ (Fernando Augusto Quaresma Mota)
Submeta-se à aprovação pelo Conselho Geral para cumprimento da alínea f) do art.º13 do Decreto-Lei n.º 137/2012 de 2 de julho. Aprovado em reunião de Conselho Geral realizada no dia 22 de outubro de 2018.
A Presidente do Conselho Geral
________________________________________ (Dra. Maria Helena de Carvalho Martins Oliveira)