Recursos de coesãoRecursos de coesão

•Para que um texto seja Para que um texto seja coeso o autor pode lançar coeso o autor pode lançar mão de alguns recursos.mão de alguns recursos.

•Os principais recursos Os principais recursos são:são:

EpítetosEpítetos• Palavras ou frase que qualifica Palavras ou frase que qualifica

pessoa ou coisa:pessoa ou coisa:Exemplos:Exemplos:Glauber Rocha fez filmes Glauber Rocha fez filmes

memoráveis. Pena que o cineasta memoráveis. Pena que o cineasta mais famoso do cinema brasileiro mais famoso do cinema brasileiro tenha morrido tão cedo.tenha morrido tão cedo.

Nominalizações Nominalizações • Ocorre nominalização quando se Ocorre nominalização quando se

emprega um substantivo que remete emprega um substantivo que remete a um verbo enunciado anteriormente:a um verbo enunciado anteriormente:

Exemplos:Exemplos:Eles foram testemunhar sobre o caso. Eles foram testemunhar sobre o caso.

O juiz disse, porém, que tal O juiz disse, porém, que tal testemunho não era válido por serem testemunho não era válido por serem parentes do assassino.parentes do assassino.

NominalizaçõesNominalizações• Pode também ocorrer o contrário: Pode também ocorrer o contrário:

um verbo retomar um substantivo um verbo retomar um substantivo já enunciado.já enunciado.

Exemplo:Exemplo:Ele não suportou a desfeita diante Ele não suportou a desfeita diante

de seu próprio filho. Desfeitear um de seu próprio filho. Desfeitear um homem de bem não era coisa para homem de bem não era coisa para se deixar passar em branco.se deixar passar em branco.

Palavras ou expressões Palavras ou expressões sinônimas sinônimas

•Os quadros de Van Gogh Os quadros de Van Gogh não tinham nenhum valor não tinham nenhum valor em sua época. Houve telas em sua época. Houve telas que serviram até de porta que serviram até de porta de galinheiro.de galinheiro.

Repetição de uma palavraRepetição de uma palavra• A propaganda, seja ela comercial ou A propaganda, seja ela comercial ou

ideológica, está sempre ligada aos ideológica, está sempre ligada aos objetivos e aos interesses da classe objetivos e aos interesses da classe dominante. Essa ligação, no entanto, é dominante. Essa ligação, no entanto, é ocultada por uma inversão: a ocultada por uma inversão: a propaganda sempre mostra que quem propaganda sempre mostra que quem sai ganhando com o consumo de tal ou sai ganhando com o consumo de tal ou qual produto ou ideia não é o dono da qual produto ou ideia não é o dono da empresa, nem os representantes do empresa, nem os representantes do sistema, mas, sim, o consumidor. Assim, sistema, mas, sim, o consumidor. Assim, a propaganda é mais um veículo de a propaganda é mais um veículo de ideologia dominante.ideologia dominante.

Um termo-sínteseUm termo-síntese• O país é cheio de entraves O país é cheio de entraves

burocráticos. É preciso preencher burocráticos. É preciso preencher um sem-número de papéis. Depois, um sem-número de papéis. Depois, pagar uma infinidade de taxas. pagar uma infinidade de taxas. Todas essas limitações acabam Todas essas limitações acabam prejudicando o importador.prejudicando o importador.

• A palavra A palavra limitações limitações sintetiza o sintetiza o que foi dito antes.que foi dito antes.

Pronomes Pronomes • Vitaminas fazem bem a saúde. Mas Vitaminas fazem bem a saúde. Mas

não devemos tomá-las ao acaso.não devemos tomá-las ao acaso.• O colégio é um dos melhores da O colégio é um dos melhores da

cidade. Seus dirigentes se preocupam cidade. Seus dirigentes se preocupam muito com a educação integral.muito com a educação integral.

• Aquele político deve ter um discurso Aquele político deve ter um discurso muito convincente. Ele já foi eleito muito convincente. Ele já foi eleito seis vezes.seis vezes.

NumeraisNumerais•Não se pode dizer que toda a Não se pode dizer que toda a

turma esteja mal preparada. Um turma esteja mal preparada. Um terço pelo menos parece estar terço pelo menos parece estar dominando o assunto.dominando o assunto.

•Recebemos dois telegramas. O Recebemos dois telegramas. O primeiro confirmava a sua primeiro confirmava a sua chegada; o segundo dizia chegada; o segundo dizia justamente o contrário.justamente o contrário.

Advérbios pronominaisAdvérbios pronominais(aqui, ali,lá,aí)(aqui, ali,lá,aí)

•Não podíamos deixar de ir Não podíamos deixar de ir ao Louvre. Lá está a obra-ao Louvre. Lá está a obra-prima de Leonardo da prima de Leonardo da Vinci: a “Monalisa”.Vinci: a “Monalisa”.

Elipse Elipse • “ “ A reflexão crítica sobre a A reflexão crítica sobre a

prática se torna uma exigência prática se torna uma exigência da relação Teoria/Prática sem a da relação Teoria/Prática sem a qual a teoria pode ir virando qual a teoria pode ir virando blablablá e a prática, ativismo”- blablablá e a prática, ativismo”- e a prática ir virando ativismo. e a prática ir virando ativismo. (FREIRE, Paulo, Pedagogia da (FREIRE, Paulo, Pedagogia da AutonomiaAutonomia))

Repetição do nome próprioRepetição do nome próprio(ou parte dele)(ou parte dele)

•Lygia Fagundes Telles é uma Lygia Fagundes Telles é uma das principais escritoras das principais escritoras brasileiras da atualidade. brasileiras da atualidade. Lygia é autora de “Antes do Lygia é autora de “Antes do baile verde”, um dos baile verde”, um dos melhores livros de contos de melhores livros de contos de nossa literaturanossa literatura..

Metonímia Metonímia •É o processo de substituição de É o processo de substituição de

uma palavra por outra, uma palavra por outra, fundamentada numa relação de fundamentada numa relação de contiguidade semântica. contiguidade semântica.

Exemplo:Exemplo:Santos Dumont chamou a atenção Santos Dumont chamou a atenção

de toda Paris. O Sena curvou-se de toda Paris. O Sena curvou-se diante de sua invenção.diante de sua invenção.

AssociaçãoAssociação• Uma palavra retoma outra porque Uma palavra retoma outra porque

mantém com ela, em determinado mantém com ela, em determinado contexto, vínculos precisos de contexto, vínculos precisos de significação.significação.

Exemplo:Exemplo:São Paulo é sempre vítima das enchentes São Paulo é sempre vítima das enchentes

de verão. Os alagamentos prejudicam o de verão. Os alagamentos prejudicam o trânsito, provocando engarrafamentos de trânsito, provocando engarrafamentos de até 200 quilômetros. até 200 quilômetros.

ConexõesConexões•Os conectivos também são Os conectivos também são

elementos de coesão. Uma elementos de coesão. Uma leitura eficiente do texto leitura eficiente do texto pressupõe, entre outros pressupõe, entre outros cuidados, o de depreender cuidados, o de depreender as conexões estabelecidas as conexões estabelecidas pelos conectivos.pelos conectivos.

Principais conectivosPrincipais conectivos• CONJUNÇÕES CONJUNÇÕES

COORDENATIVASCOORDENATIVAS

•AdiçãoAdição- conjunções: e, nem, - conjunções: e, nem, não só...mas tambémnão só...mas também

Exemplo: Ele não estuda nem Exemplo: Ele não estuda nem trabalha.trabalha.

•Adversidade, oposição - Adversidade, oposição - conjunções:conjunções: mas, porém, mas, porém, contudo, todavia, contudo, todavia, entretanto, no entanto.entretanto, no entanto.

Exemplo: Eles estudaram muito, Exemplo: Eles estudaram muito, no entanto ainda têm dúvidas.no entanto ainda têm dúvidas.

•AlternânciaAlternância- conjunções: - conjunções: ou...ou, ora...ora, ou...ou, ora...ora, quer...quer, seja...seja.quer...quer, seja...seja.

Exemplo: Ou ele confirma Exemplo: Ou ele confirma ou desiste.ou desiste.

•ConclusãoConclusão- conjunções: - conjunções: logo, portanto, pois(depois logo, portanto, pois(depois do verbo)do verbo)

Exemplo: Foram feitos os Exemplo: Foram feitos os reparos, portanto o reparos, portanto o problema está solucionado.problema está solucionado.

•ExplicaçãoExplicação- conjunções: - conjunções: que, porque, pois, que, porque, pois, porquanto.porquanto.

Exemplo: Leiam muito, pois Exemplo: Leiam muito, pois é necessário.é necessário.

• CONJUNÇÕES CONJUNÇÕES SUBORDINATIVASSUBORDINATIVAS( ( também também locuções conjuntiva, preposições e locuções conjuntiva, preposições e locuções prepositivas)locuções prepositivas)

•CausaCausa- conjunção: porque, já que, - conjunção: porque, já que, visto que, como, graças a, em visto que, como, graças a, em virtude de.virtude de.

Exemplo: Como estivessem Exemplo: Como estivessem cansados, resolveram parar um cansados, resolveram parar um pouco.pouco.

•Comparação- Comparação- conjunções: conjunções: mais...que, menos...que, mais...que, menos...que, tão/tanto...como, assim tão/tanto...como, assim como.como.

Exemplo: Eles pensam Exemplo: Eles pensam assim como nós.assim como nós.

•Concessão- Concessão- conjunções: conjunções: embora, conquanto, ainda embora, conquanto, ainda que, mesmo que, apesar de(+ que, mesmo que, apesar de(+ infinitivo)infinitivo)

Exemplo: Embora tenham Exemplo: Embora tenham tentado, não conseguiram o tentado, não conseguiram o resultado desejado.resultado desejado.

•CondiçãoCondição- conjunções: se, - conjunções: se, caso, desde que, a não ser caso, desde que, a não ser que, a menos que.que, a menos que.

Exemplo: Desde que Exemplo: Desde que tenham oportunidade, eles tenham oportunidade, eles mostrarão seu talento.mostrarão seu talento.

•ConformidadeConformidade- conjunções: - conjunções: conforme, como, segundo.conforme, como, segundo.

Exemplo: Executaram a Exemplo: Executaram a tarefa como foram tarefa como foram orientados.orientados.

•ConsequênciaConsequência- conjunções: - conjunções: tão/tanto...que, de modo tão/tanto...que, de modo que, de sorte que.que, de sorte que.

Exemplo: Choveu tanto, que Exemplo: Choveu tanto, que o rio transbordou.o rio transbordou.

•FinalidadeFinalidade- conjunções: a - conjunções: a fim de que, para que, fim de que, para que, para(+infinitivo)para(+infinitivo)

Exemplo: As inscrições Exemplo: As inscrições foram prorrogadas para foram prorrogadas para dar oportunidade a todos.dar oportunidade a todos.

•ProporcionalidadeProporcionalidade- - conjunções: à proporção que, conjunções: à proporção que, à medida que.à medida que.

Exemplo: À medida que os Exemplo: À medida que os minutos passavam, o minutos passavam, o nervosismo deles aumentava.nervosismo deles aumentava.

•TempoTempo- conjunções: - conjunções: quando, logo que, assim quando, logo que, assim que, enquanto, mal.que, enquanto, mal.

Exemplo: Quando cheguei, Exemplo: Quando cheguei, eles partiram.eles partiram.