REALIDADE DA JUVENTUDE CAPIXABA: UM OLHAR PARA O CHÃO QUE NOS DESAFIA

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REALIDADE DA JUVENTUDE CAPIXABA: UM OLHAR PARA O CHÃO QUE NOS DESAFIA. Ms . Hingridy Fassarella Caliari Assistente Social Prfª . Departamento de Serviço Social EMESCAM Observatório Capixaba de Juventude. Por que falar de jovem?. Brasil. 50% dos jovens da América Latina; - PowerPoint PPT Presentation

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REALIDADE DA JUVENTUDE CAPIXABA: UM OLHAR PARA O CHÃO QUE NOS DESAFIAMs. Hingridy Fassarella Caliari

Assistente SocialPrfª. Departamento de Serviço

Social EMESCAMObservatório Capixaba de

Juventude

Por que falar de jovem?

Brasil•50% dos jovens da América Latina;•50,2 milhões de pessoas, o que

corresponde a 26,4% da população total (190 milhões);

•“Questão Juvenil” dos anos XXI;

Onda jovem

ESPÍRITO SANTOPOPULAÇÃO JOVEM•3,5 milhões população total;•947 mil pessoas de 15 a 29 (IBGE, 2010);•presença de um jovem a cada 3,6

capixabas;

ONDA JOVEM

Quem é Jovem?•Organização das Nações Unidas (ONU)•Banco Mundial •Organização Internacional do Trabalho

(OIT)•IPEA;

População entre 15 e os 24 anos

Quem é Jovem?•Conselho Nacional da Juventude (CONJUV)•Organização Ibero-Americana de Juventude (OIJ)

População entre 15 a 29 anos15 a 17 anos(Jovem-adolescente), de 18 a 24 (Jovem-Jovem) anos e de 25 a 29 anos (Jovem-

Adulto)

•Para Pochman (2004) expectativa de vida População entre 16 a 34 anos

Pesquisa de opinião Perfil da Juventude Brasileira – 2003•as coisas boas de ser jovem:

▫não ter responsabilidades,▫poder aproveitar a vida, ▫ter liberdade, ▫fazer amizades, ▫ter saúde e disposição física, mas também

poder estudar e adquirir conhecimentos e poder trabalhar

Pesquisa de opinião Perfil da Juventude Brasileira – 2003•os assuntos que mais lhes interessavam:

▫Educação; ▫trabalho e;▫oportunidades de cultura e lazer;

•as coisas ruins de ser jovem:▫o convívio com riscos variados – drogas,

violência, más companhias;▫a falta de trabalho e renda;▫além da falta de liberdade expressa pelo

controle familiar;

A duração e a qualidade desta etapa do ciclo da vida•Classe social;•Gênero;•Raça/cor;•Desenvolvimento da Região;

Questão Social-Juventude•per capita de até meio salário

mínimo(SM) ▫30,6% dos jovens;

•per capita entre meio e dois SMs- ▫53,7% dos jovens;

•per capita superior a dois SMs- ▫15,7% dos jovens Cerca de 84% dos

jovens brasileiros podem ser

considerados pobres no Brasil

Violência /jovens brancos e negros•“novos padrões da mortalidade juvenil”;Doenças infecciosas causas

externas

Acidentes de transito e homicídios (72% ou ¾ das mortes)

VIOLÊNCIA-BRASIL

Mapa da Violência, 2011

RANKING DE HOMICÍDIO DA POP TOTAL POR 100 MIL HAB.

Mapa da Violência, 2012

ESTADO-HOMICÍDIOS DE JOVENS 15 A 24 ANOS POR 100 MIL HAB.

Mapa da Violência, 2012

CAPITAL –HOMICÍDIO JUVENTUDE POR 100 MIL HAB.

Mapa da Violência, 2012

MUNICÍPIO –HOMICÍDIO JUVENTUDE POR 100 MIL HAB.

Mapa da Violência, 2012

HOMICÍDIO POR IDADE

HOMICIDIO RAÇA/COR JOVEM

As chances reais de JOVENS NEGROS chegarem a vida adulta são 111,2% menor

do que dos jovem branco;3X MAIS JOVENS NEGROS MORREM

QUE JOVENS BRANCOS

Extermínio da Juventude Negra

ES-Trabalho e JuventudePopulação Economicamente Ativa (PEA)•Do total de jovens: 73,1% se declararam

como PEA:▫41,0% de 15 a 17 anos; ▫77,2% de 18 a 24;▫85,6% de 25 a 29 anosDesemprego - jovens capixabas de 14,

1%7,5 % população total

Educação e Juventude• Em 2009, a escolaridade média da população: 9,2

anos de estudo;• Analfabetismo (não saber ler e escrever): 1,21%;

▫73,9% em áreas urbanas e 26,1% em áreas rurais;

• Analfabetismo Funcional (igual ou inferior a quatro anos de estudo): 5,1%.▫92,0% em áreas urbanas e 7,1% em áreas rurais;

• Maior nível de escolaridade entre os jovens das áreas urbanas (9,5 anos de estudo) em relação aos jovens das áreas rurais (7,6 anos de estudo).

QUEM ESTUDA?•29% DOS JOVENS

PNAD, 2009.Coordenação de Estudos Sociais-IJSN, 2012.

ES-Quantos anos de estudo?

PNAD, 2009.Coordenação de Estudos Sociais-IJSN, 2012.

ES-Ensino público ou privado?

PNAD, 2009.Coordenação de Estudos Sociais-IJSN, 2012.

ES-Trabalho, estudo e tempo livre (2009)•(51,4%) só trabalhava; •19,2% não trabalhavam nem

estudavam (em média 200 mil); •17,1% só estudavam ;•12,4% trabalham e estudavam;

Acesso a computador com internet

PNAD, 2009.Coordenação de Estudos Sociais-IJSN, 2012.

REALIDADE DA JUVENTUDE CAPIXABA: UM OLHAR PARA O CHÃO QUE NOS DESAFIA

hingridyfassarella@yahoo.com.brcontato@observatoriodejuventude.co

m.br

Observatório Capixaba de JuventudeTel:(27) 81418929

Referências• ANDRADE, Carla Coelho de; AQUINO, Luseni Maria C. de;

castro, Jorge Abrahão De. Juventude e Políticas Sociais no Brasil. Brasília : Ipea, 2009.

• CALIARI, Hingridy F. Um ensaio sobre a participação política da juventude brasileira. Dissertação (Mestrado em Política Social) – Programa de Pós Graduação em Política Social Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, 2009.

• IJSN. Perfil da Juventude e Políticas Públicas no Espírito Santo. ES: Instituto Jones dos Santos Neves, 2012.

• JACOBO, Julio W. Mapa da Violência 2011: Os jovens do Brasil. Instituto Sangari.

• POCHMANN, M. Juventude em busca de novos caminhos no Brasil. In: NOVAES, R. et al (org). Juventude e Sociedade: trabalho, educação, cultura e participação. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2004, p. 217-241.