Queluz - Sintra

Escola Secundária/3º Ciclo Stuart de Carvalhais

Massamá - Lisboa

Helena Silva (Área de Projecto) e Purificação Seixas (Ciências Naturais)

Matinha de Queluz

7º ano – 28 alunos

A Matinha de Queluz é um pequeno bosque denso e cerrado com imensa biodiversidade, murado com cerca de 21 ha, anexo ao palácio de Queluz. É um espaço protegido com aptidão para o uso público de lazer (circuito de manutenção, bancos e mesas, caixotes para o lixo).

Flora: espécies dominantesNo estrato arbóreo dominam o sobreiro (Quercus suber) (80%) e o carvalho (Quercus robur) (10%), no estrato arbustivo as espécies dominantes são o medronheiro (Arbustus unedo) e o carrasco (Quercus coccifera), no estrato herbáceo domina a hera (Hedera helix), num substrato com solo com muita matéria orgânica.

Foram observadas muitas outras espécies e identificadas as seguintes: azinheira (Quercus brotundifolia), folhado (Viburnum tinus ), murta (Myrtus communis), pervinca (Vinca major), til (Ocotea foetens), lírio (Iris foetidissimo), fetos (Pteridium aquilinum) e os fungos (Volvariella volcacea) e (Lepista flaccida).

Bosque da Matinha de Queluz

FaunaNo dia da visita de estudo não foram observadasanimais, apenas se ouviu o cantar de pássaros, que pelo facto de não se ter gravado o som não puderam ser identificados.Foram identificados abrigos em madeira para nidificação de aves.

Rochas dominantesForam recolhidas amostra de solo, as rochas que originaram o solo foram identificadas a partir da carta geológica, sendo basaltos.

Perturbações do bosqueExistem algumas árvores mortas e plantas invasoras hera (Hedera helix), o que poderá indicar alterações no ecossistema. Foi observado lixo fora dos caixotes, velas e outros objectos de rituais de magia no interior do bosque.

Abrigo para nidificação de aves

Sacos de plástico no chão

No Ano Internacional das Florestas ao integrar este projecto os principais objectivos foram:Levar alunos a conhecerem a biodiversidade de um ecossistema de floresta tipo Mediterrânica perto da sua escola - Bosque da Matinha de Queluz;Sensibilizar para os problemas ambientais e da preservação das florestas.

Actividades antes da saída de campoApresentação do projecto aos alunos e discussão de propostas de trabalho;Conhecer técnicas de recolha de amostragem.

Actividades durante a saída de campoCaracterização do bosque com o auxílio da ficha de campo;Recolha de materiais para estudo (amostras de solo, plantas e fotos);Detecção de problemas ambientais.

Actividades depois da saída de campoRealização de diversas actividades de pesquisa com o objectivo de acabar de preencher a ficha de campo (pH do solo, identificação de rochas, do clima, etc);Elaboração de trabalhos de grupo sobre a biodiversidade da flora da Matinha de Queluz (cada grupo abordou uma espécie).

Actividades realizadas em sala de aula

Considerando a importância do desenvolvimento de competências de responsabilidade ambiental uma prioridade do programa Eco-Escolas (incluídas também no Projecto Educativo da Escola), a turma do 7º F desenvolveu as actividades do projecto integradas neste programa.

Assim, os trabalhos realizados foram divulgados, a toda a comunidade educativa, no painel informativo do Eco-Escolas, no terceiro período lectivo.

Divulgação dos trabalhos de grupo no painel do Eco-Escolas

Exemplos de cartazes elaborados pelos alunos do 7º F da escola Stuart de Carvalhais