Qual a relação entre “armadilha da renda média”, inovação e Gestão do Conhecimento (GC)?

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Qual a relação entre “armadilha da renda média”, inovação e Gestão do Conhecimento (GC)?. 1. 1. O que é Armadilha da Renda Média?. - PowerPoint PPT Presentation

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Módulo 1

Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

Qual a relação entre “armadilha da renda média”, inovação e Gestão do

Conhecimento (GC)?

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Módulo 1

Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

Países que entram na faixa de renda média com PIB que varia de 3 000 a 16 000 dólares por habitante têm maior propensão a passar por um período de estagnação econômica (Renda per capital do Brasil em 2012 = 11 303 dólares)

O fenômeno ocorre sobretudo em nações que estão nas faixas de 11 000 e 15 000 dólares per capita.

Fonte: Revista EXAME – 07/08/13 (Edição 1046 Ano 47 No 14)

1. O que é Armadilha da Renda Média?

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Módulo 1

Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

As nações de renda média têm sérias dificuldades competitivas

Na exportação de commodities, concorrem com países pobres, que muitas vezes levam vantagem por ter custo mais baixo de produção.

Na indústria, não conseguem oferecer serviços e produtos sofisticados e inovadores como os países de renda alta.

Fonte: Revista EXAME – 07/08/13 (Edição 1046 Ano 47 No 14)

2. Por que isso ocorre?

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Módulo 1

Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

Quem está preso na armadilha? Alguns dos principais exemplos são Brasil, Peru, México, China e Malásia

Quem já saiu?

Ao longo das últimas cinco décadas apenas 13 países de renda média atingiram a faixa de renda elevada. Entre eles, Japão e Correia do Sul

Fonte: Revista EXAME – 07/08/13 (Edição 1046 Ano 47 No 14)

3. Os exemplos

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Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

Os países que superaram a armadilha deixaram de ter uma economia baseada na imitação de produtos e serviços dos países ricos e passaram a inovar. Para isso, investiram em áreas como infraestrutura tecnológica, empreendedorismo e educação superior. Em paralelo incentivaram a internacionalização de suas empresas

Fonte: Revista EXAME – 07/08/13 (Edição 1046 Ano 47 No 14)

4. Como Escapar?

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Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

1. Abertura comercial2. Infraestrutura tecnológica3. Inovação e Empreendedorismo4. Educação superior5. Instituições sólidas

5. Plano para Sair da Armadilha

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Módulo 1

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Fôlego para a Inovação

O investimento em pesquisa torna os países mais competitivos no mercado global

Gastos com pesquisa e desenvolvimento em % do PIB)

Israel 4,4%

Coréia do Sul 3,7%

Japão 3,6%

Estados Unidos 2,7%

1%Brasil

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Módulo 1

Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

Fôlego para a InovaçãoO investimento em pesquisa torna os países mais competitivos

no mercado global

Exportações de produto com alto valor agregado, em % das exportações totais (1)

22%

COREIA DO SUL

16%

JAPÃO

14,3%

ISRAEL EUA BRASIL

9,7% 3,3%

(1) Em 2011. Fontes: Banco Mundial, MDIC e CIA

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Módulo 1

Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

É colocar uma ideia em prática (produzir e aplicar conhecimento novo) e obter resultados.

Exemplos:

Produção de carros movido a álcoolMétodo de torcer a massa da Matsushita (Ikuko Nanaka)Carro “Menino Alto” da Honda (Hiroo Watanabe)

Fonte: Revista EXAME – 07/08/13 (Edição 1046 Ano 47 No 14)

5. O que é inovar?

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Módulo 1

Versão: Fevereiro de 2014 © Prof. Dr. Fábio Ferreira Batista

A GC dedica-se à transformação do conhecimento individual em conhecimento organizacional.

Os processos de GC ao tornar o conhecimento pessoal disponível para os outros é a atividade central da empresa criadora de conhecimento (ou inovadora)

Na empresa criadora de conhecimento, inventar o novo conhecimento é uma forma de comportamento (todos são trabalhadores do conhecimento ou empreendedores)

Fonte: Revista EXAME – 07/08/13 (Edição 1046 Ano 47 No 14)

6. Qual a contribuição da GC?

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