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7/25/2019 Quadro - Enfoques No Ensino de Ciencias Neiva e Edicionina
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Quadro a ser completado de acordo com o texto de Pozo & Gomez Crespo
Enfoque Pressupostos e metas Critrios para
selecionar e organizar
os contedos
Atividades de ensino
e avaliao
Papel do professor Papel do aluno !ificuldades
previs"veis
Enfoque com
posturaconstrutivista
, com respeito
a
aprendizagem
a cincia.
A educao
cientifica deve
ajudar o aluno aconstruir seus
prprios modelos,
mas tambm a
interrogalos e
reescrevelos a
partir de modelos
elaborados por
outros sejam seusprprios colegas ou
cientistas
eminentes.
!or meio de
estruturas
conceituais ou demodelos que do
sentido a
aprendizagem dos
alunos, na analise
desenvolvida em
cap"tulos
precedentes,
interao,conservao.......
Aprofundar e
enriquecer os
modelos elaboradospelos alunos, que
devem integrar
mais informao,
mais tambm
outros modelos e
perspectivas.
#nterao com os
colegas e
professor.$iversidade de
situa%es
did&ticas, que no
permitem
estabelecer
sequencias de
aprendizagem
'nica.
$eve e(ercer
papeis diversos,
deve guiar asindaga%es dos
alunos mas
tambm e(por
alternativas,
induzir ou gerar
contra
argumentos,
promover ae(plicao dos
con)ecimentos.
*edescrever suas
prprias ideias e
interpreta%es,reinterpretalas,
em termos de
outro modelo,
idealmente
fornecida pelo
professor.
$evem partir de
uma teoria ou ummodelo
determinado para
interpretar os
problemas oufen+menos
estudados.
Essa
multiplicao e
interao de
modelos deve
aparecer no s
nas atividades de
aprendizagem,
mas tambm na
#nduzir nos
alunos um certo
relativismo ouceticismo com
respeito a toda
forma de
con)ecimento.
7/25/2019 Quadro - Enfoques No Ensino de Ciencias Neiva e Edicionina
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