Projeto de Projeto de Pesquisa Pesquisa

Vera Vargas, 2012

O que é O que é Pesquisa?Pesquisa?

Pesquisa é um conjunto de atividades que tem como finalidade a descoberta de

novos conhecimentos no domínio científico ou corroborar algum conhecimento pré-existente.

É um processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual se desenvolve.

Também pode ser definida como o conjunto de atividades orientadas e

planejadas pela busca de um conhecimento.

Porque Fazer Porque Fazer um Projeto de um Projeto de

Pesquisa?Pesquisa?

Projeto = Planejamento Significa traçar um curso (roteiro = projeto) de

ações, que podemos seguir, para nós atingirmos as nossas finalidades (objetivos) desejadas.

Projeto de pesquisa é uma versão preliminar do trabalho de pesquisa; é um esboço inicial do que se pretende fazer. Deve estar o mais próximo possível da realidade; Pode manter uma flexibilidade; Pode sofrer alterações ao longo de sua execução, de

acordo com novas descobertas.

Pontos fundamentais de

um projeto de pesquisa

O projeto deve responder O projeto deve responder as seguintes perguntasas seguintes perguntas

O quê?Por quê?Para quê? e Para quem?Com o quê? Com quem? Onde?

Como? Quando?Com quanto fazer e como pagar?

Quem vai fazer ou ajudar?

O quê ? - Problema A pesquisa sempre inicia com uma

pergunta, um problema a ser resolvido.

Para se fazer uma pesquisa, precisamos formular a pergunta.

Ter uma idéia conhecimento empírico

Escolha do Assunto Deve ser levado em conta

Gosto, aptidões e tendências de quem se propõe a elaborar um trabalho científico

Gostar do assuntoGostar do assunto a ser desenvolvido é fundamentalfundamental;

Quando o trabalho é feito com prazer, o cansaço transforma-se em alegria;

Pergunta Título O título (problema) deve ser formulado de tal

maneira que, se for colocado, um ponto final de interrogação não fica estranho

Deve ser claro e precisoSuscetível de soluçãoDelimitado a uma dimensão viável

Por quê? - Justificativa É o convencimento de que o trabalho de pesquisa é

fundamental de ser realizado.

O tema foi escolhido pelo pesquisador e é de suma importância, para a sociedade ou para alguns indivíduos.

Escrever de onde veio a idéia? Os motivos de ordem pessoal, prática ou teórica que o levaram a esse assunto, que justificam a pesquisa.

Para que e para quem? Objetivos Os objetivos determinam o que o

pesquisador quer atingirquer atingir com a realização do trabalho de pesquisa.

População Amostra Variáveis Reagentes, produtos, matéria prima Instrumentos da pesquisa Técnicas estatísticas para análise dos

dados Aspectos Éticos

Com o quê? Com quem? Onde? Como? Material e Métodos

Quando? CronogramaQuando? Cronograma

Recursos humanos Quem vai fazer?

Recursos materiais Quem vai arcar com

as despesas?

Quanto? Orçamento

Partes do Projeto de TCC

“Entre a ciência e a sapiência”

Rubem Alves

Era uma vez uma aldeia às margens de um rio, .....

O rio era morada de seres misteriosos....

Até que um dos aldeões pensou um objeto jamais pensado. Pensou e fez. Objeto estranho: “uma porção de buracos amarrados por barbantes”. Os buracos eram para deixar passar o que não se desejava pegar: a água. Os barbantes eram necessários para se pegar o que se deseja pegar: os peixes.

Até que um dos aldeões pensou um objeto jamais pensado. Pensou e fez. Objeto estranho: “uma porção de buracos amarrados por barbantes”. Os buracos eram para deixar passar o que não se desejava pegar: a água. Os barbantes eram necessários para se pegar o que se deseja pegar: os peixes.

E ele teceu uma rede.

Todos riram quando ele caminhou na direção do rio com a rede que tecera. Riram-se dos buracos dela. Ele nem ligou. Armou a rede como pôde e foi dormir. No dia seguinte, ao puxar a rede, viu que nela se encontrava, presa, enroscada, uma criatura do rio: um peixe dourado.

Todos riram quando ele caminhou na direção do rio com a rede que tecera. Riram-se dos buracos dela. Ele nem ligou. Armou a rede como pôde e foi dormir. No dia seguinte, ao puxar a rede, viu que nela se encontrava, presa, enroscada, uma criatura do rio: um peixe dourado.

Foi aquele alvoroço. Uns ficaram com raiva. Tinham estado tentando pegar as criaturas do rio com fórmulas sagradas, sem sucesso. Disseram que a rede era objeto de feitiçaria. Quando o homem lhes mostrou o peixe dourado que sua rede apanhara, eles fecharam os olhos e o ameaçaram com a fogueira.

Outros ficaram alegres e trataram de aprender a arte de fazer redes. Os tipos mais variados de redes foram inventados. Redondas, compridas, grandes, pequenas, umas para ser lançadas, outras para ficar à espera, outras para ser arrastadas. Cada rede pegava um tipo deferente de peixe.

Os pescadores fabricantes de redes, ficaram muito importantes e se organizaram em uma confraria.De tanto tecer redes, pescar peixes e falar sobre redes e peixes, os membros da confraria esqueceram a linguagem dos habitantes da aldeia. Passaram a falar uma linguagem apropriada às suas redes e peixes. Ictiolalês (do grego ichthys = “peixe” + lalia = “fala”)

Com que rede foi pescado?

Não foi pescado!Se não foi

pescado no rio, com rede

aprovada, não é peixe, não é real.

Eu, junto com os professores orientadores, vamos ensinar a vocês a tecerem uma rede – o projeto – para que vocês possam, no próximo semestre, pescarem peixes dourados – desenvolver o projeto e terem resultados científicos.

TítuloTítuloPrimeira coisa que vocês devem tentar é dar um

título para o trabalho de pesquisa

O título deve traduzir um problema suscetível de uscetível de soluçãosolução (tem que ser respondido durante o desenvolvimento da pesquisa)

Ele deve espelhar o foco de atenção ou o conteúdo essencial da pesquisa

O título deve chamar a atenção

O título deve ser claro e precisoclaro e preciso

TítuloTítuloDeve ser motivador e deve dar uma idéia dos

objetivos e do conteúdo do trabalho

Ter de 10 a 12 palavras, e traduzir a idéia principal da investigação

O título (problema) deve ser formulado de tal maneira que, se for colocado, um ponto final de interrogação (?) não fica estranho

Não deve ser colocado abreviaturas, informações entre parênteses, fórmulas, gráficos, referências bibliográficas