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- Profa. Ms. Mari Angela Calderari Oliveira
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- - Qual o caminho que devo seguir? - - Depende. Para onde voc
quer ir? - - Para qualquer lugar. - - Se voc quer ir para qualquer
lugar, qualquer caminho serve. Alice e o gato maluco( Alice no pas
das maravilhas,1995)
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- Processo o transcurso do que vai sucedendo e uma caracterstica
de toda coisa de estar a cada instante de uma forma distinta da
anterior. (VISCA, 1987, p.87) Avaliao diagnstico A palavra
diagnstico origina-se do grego diagnctiks e significa
discernimento, faculdade de conhecer, de ver atravs de (Lopes appud
Trinca 1989 pg 1)
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- Identificar o sintoma, conhecer o contexto, referenciar uma
construo histrica e discernir aspectos, caractersticas e relao que
compe o todo, configura-se no que chamamos de processo. Processo
diferencia-se de uma ao pontual, pois trata-se de uma seqncia de
atuao, que tendem a promover a transformao de uma situao
inicial
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- Avaliao Psicolgica, antes de tudo, uma rea cientfica com atuao
profissional. Mas o que caracteriza a cientificidade? Trata-se de
uma questo Epistemolgica Episteme (grego) = conhecimento Logia
(helenismo) = rea, depois, estudo, teoria Epistemologia = Teoria do
Conhecimento
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- AVALIAOPSICOLGICA Campoterico Mtodo Objeto Objetivovisado
Esquema de definio de conhecimento da Avaliao Psicolgica (Cruz,2002
) fenmenos ou processos psicolgicos diagnosticar, compreender,
avaliar a ocorrncia ou prevalncia de determinadas condutas sistemas
conceituais; estado da arte do conhecimento condies atravs das
quais possvel conhecer ;formas de acesso ao que se pretende
conhecer
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- Os fenmenos psicolgicos no devem ser observados e concebidos
por uma realidade intuda (percepo), mas com realidade instruda. Uma
rede se estabelece, de forma revelar uma inteligibilidade lgica,ou
possibilidade de sentido sobre a realidade psicolgica humana.
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- Superar as relaes de determinaes entre os fenmenos psicolgicos
pelas relaes entre as variveis ou fenmenos presentes na situao.-
Diagnstico do sujeito X Sujeito do diagnstico
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- O conhecimento acerca dos fenmenos psicolgicos produzidos no
campo de conhecimento designado como Avaliao Psicolgica s se torna
acessvel se transformado em conduta social e profissional dos
psiclogos. O profissional psiclogo deve sair de sua funo de
zelador
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- Entendemos, portanto que a avaliao psicolgica ferramenta
indispensvel na atividade do psiclogo independentemente de seu
campo de atuao ou abordagem terica. No podemos conceber uma prtica
profissional sem que esta anteceda um olhar investigativo o qual
deve estar diretamente relacionado aos fenmenos e processos
psicolgicos que envolvem o nosso objeto de estudo.
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- Portanto, a avaliao psicolgica vai alm de uma coleta de dados,
sobre a qual se organiza um raciocnio. Ela um momento de transio,
como um passaporte para a interveno posterior. Usa de aproximao
sucessiva para entrar em contato com seu objeto de estudo e gerar
conhecimento a partir de fatos, fenmenos e processos produzidos
pelo prprio objeto de estudo.
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- Dessa forma no podemos mais nos contentar com uma concepo
apenas psicomtrica da avaliao psicolgica, visto estar nela uma
prtica fundamental para o fortalecimento do carter cientfico da
Psicologia