Profa. Dra. Nilce Nazareno da Fonte. muito trabalho muito trabalho muito trabalho muito trabalho......

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Profa. Dra. Nilce Nazareno da FonteProfa. Dra. Nilce Nazareno da Fonte

muitotrabalho

muitotrabalho

muitotrabalho

muitotrabalho

...

Pesquisa é uma atividade Pesquisa é uma atividade MUITO cara...MUITO cara...

... e normalmente é ... e normalmente é financiada com dinheiro financiada com dinheiro

público.público.

O que é método e metodologiamétodo e metodologia

O que é pesquisapesquisa

Como se concebeconcebe uma pesquisapesquisa

Como se executa uma pesquisa projetoprojeto

Como se estruturaestrutura e apresentaapresenta uma

pesquisa realizada

O Método cartesiano consiste no ceticismo metodológico. Descartes, seu autor, institui a dúvida: só se pode dizer que existe aquilo que possa ser provado. Trabalha o conhecimento de forma recortada. Normalmente utiliza mais as abordagens quantitativas

O Método complexo busca trabalhar conceitos e realidades diversas, articuladas entre si, respeitando as variadas dimensões, buscando destacar e entender as contradições, procurando manter sempre a visão total integradora. Normalmente trabalham ambas as abordagens qualitativa e quantitativa

As metodologias (como fazer) são específicas de cada área.

ensino

pesquisa extensão

quanto à natureza: finalidadesquanto à natureza: finalidades

trabalho científico original;

resumo de assunto.

quanto aos objetivos:quanto aos objetivos:

pesquisa exploratória;

pesquisa descritiva;

pesquisa explicativa.

quanto ao objeto: ambientequanto ao objeto: ambiente

pesquisa bibliográfica;

pesquisa de laboratório;

pesquisa de campo.

quanto aos procedimentos técnicosquanto aos procedimentos técnicos:

pesquisa bibliográfica;

pesquisa documental;

pesquisa experimental;

pesquisa ex post facto;

levantamento;

estudo de caso

pesquisa-ação;

pesquisa participante.

Nasce de um problemaproblema:

atual ciência relevante parapara sociedade útil pesquisador

Escolha do tema

Leitura / pesquisa exploratória

Tem como pressupostos:◦ Clareza

◦ Coerência◦ Concisão

◦ Objetividade◦ Completude

Fontes Primárias: Fontes Primárias: informação nova ou original, não submetida a

interpretação ou condensação (revistas, livros, teses etc.). Fontes Secundárias: Fontes Secundárias:

dados ou informação organizada segundo esquemas determinados. Produtos de análise de fontes primárias submetidas a descrição, condensação ou qualquer tipo de reorganização (revisões, dicionários, enciclopédias, bases e banco de dados etc).

Fontes Terciárias: Fontes Terciárias: recompilação da informação contida nas fontes primárias e

secundárias, dentro de um critério de organização, para torná-las mais acessíveis aos usuários (bibliografias, índices, abstracts etc.)..

bases de dados bases de dados são sistemas que podem guardar grandes quantidades de informação de uma forma estruturada, de modo a que possa ser consultada tão rapidamente quanto possível, por maior que seja a quantidade de informação armazenada.

as bases de dados, reunidas, formam os bancos de bancos de dados.dados.

são armazenadas por meios ópticos ou magnéticos e acessadas local ou remotamente.

Bases de dados referenciais:Bases de dados referenciais: Bases de dados de fontes: Bases de dados de fontes:

ProblemaProblema: o início e o fim JustificativaJustificativa: sua relevância Hipótese (s): Hipótese (s): por onde caminhar Objetivo geralObjetivo geral: onde chegar Objetivos específicosObjetivos específicos: o que fazer para chegar lá MetodologiaMetodologia: como fazer

Recursos materiais: o que? Recursos metodológicos: como? onde? Recursos financeiros: quanto? Recursos humanos: quem? Cronograma: quando?

Elementos externosElementos externos: capa Elementos internosElementos internos:◦ Pré-textuaisPré-textuais

Obrigatórios: folha de rosto, termo de aprovação, resumos em língua estrangeira e vernácula, sumário

Opcionais: errata, dedicatória, agradecimento, epígrafe, listas (ilustrações, tabelas, abreviaturas e siglas, símbolos)

◦ TextuaisTextuais: introdução, desenvolvimento, conclusão◦ Pós-textuaisPós-textuais

Obrigatórios: referências Opcionais: glossário, apêndice, anexo, índice

As folhas são contadas a partir da folha de rosto, porém não são numeradas

As folhas são numeradas em algarismos arábicos no canto superior direito, contadas de forma seqüencial às páginas pré-textuais

IntroduçãoIntrodução: introduz o tema e o trabalho DesenvolvimentoDesenvolvimento◦Revisão de literaturaRevisão de literatura: permite a contextualização do

trabalho e possibilita análises comparativas na discussão

◦Material e métodos Material e métodos ou metodologiametodologia: permite explicitar o rigor com que o trabalho foi executado

◦ResultadosResultados e discussãodiscussão: é a grande contribuição do pesquisador. Normalmente mal desenvolvido.

ConclusãoConclusão ou considerações finaisconsiderações finais: não é a mera repetição dos resultados. Permite recapitular o trabalho e fazer as amarras com o problema de pesquisa e com perspectivas futuras.

Linguagem conotativaconotativa = literária Linguagem denotativa denotativa = científica

Tipos de redaçãoTipos de redação◦ DescriçãoDescrição: baseado em caracterização. Retrato por escrito (na

revisão de literatura, material e métodos ou metodologia, resultados)

◦ Narração: Narração: baseado em fatos. Predomina a ação. (na revisão de literatura, material e métodos ou metodologia, resultados)

◦ DissertaçãoDissertação: baseado em argumentação. Exposição de idéias e posicionamentos. Argumentação apresentada de forma lógica e coerente, a fim de defender um ponto-de-vista. (introdução, discussão, conclusão)

CITAÇÃO é a menção no texto de informação ou de trechos extraídos de outra fonte para esclarecer, ilustrar ou sustentar o assunto apresentado. .

Podem ser: diretas: diretas: transcrição literal de um texto ou parte dele; indiretas: indiretas: redigidas pelo autor do trabalho com base

em idéias de outros autores. citação de citação:citação de citação:

CITAÇÃO DIRETACITAÇÃO DIRETA:

com até 3 linhas (citação curta):com até 3 linhas (citação curta):

transcrita entre aspas duplas, no texto, com o mesmo tipo e tamanho de letra, com indicação da página.

com mais de 3 linhas (citação longa):com mais de 3 linhas (citação longa):

em parágrafo distinto, com recuo de 4 cm, pulando uma linha, sem aspas, com entrelinhamento e letra menor, com indicação da página

CITAÇÃO DE CITAÇÃOCITAÇÃO DE CITAÇÃO:

É a menção no trecho de um documento ao qual não se teve acesso, mas do qual se tomou conhecimento apenas por citação em outro trabalho. Só deve ser usada na total impossibilidade de acesso ao documento original. É usada a expressão CITADO POR ou APUD.

no textono texto: a informação, com a chamada no texto; no rodapéno rodapé: a referência da obra original; nas referênciasnas referências: a referência da obra consultada

sistema autor-data (alfabético):sistema autor-data (alfabético):

apresenta a fonte da qual foi extraída a citação no próprio corpo do texto.

Ex: Na sentença: Segundo Silva (1998, p. 13)

Pós-sentença: (SILVA, 1998, p. 13).

sistema numérico (citação-nota):sistema numérico (citação-nota):

a indicação da fonte no texto é feita em algarismos arábicos por numeração única e consecutiva. Ex: no texto: Silva descreve... total 1, ou, Silva descreve... total (1).

papel:papel:◦ A4 (210 x 297 mm).

margens:margens:◦ superior e esquerda = 3 cm; inferior e direita = 2 cm.

entrelinhamento: (no Word)entrelinhamento: (no Word)◦ entrelinh. normal: 1,5 cm ou exatamente 24 pontos;◦ entrelinh. menor (resumo, referências, notas de rodapé,

citações longas, legendas, quadros, tabelas, ilustrações): simples = 1 cm ou exatamente 14 pontos.

tipo e tamanho de letra:tipo e tamanho de letra:◦ letra normal: Arial 12; letra menor: Arial 10.

parágrafo:parágrafo:◦ 1,5 cm da margem esquerda.

Muito obrigada pela atenção!

nilce@ufpr.br