Pratica educativa e sociedade 2

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Educação, Instrução e Ensino

Sabe a diferença entre os três?

Educação:

“Toda modalidade de influências e inter-

relações que convergem para aformação de

traços de personalidade social e do

caráter”...

Eu

Modo de agir

Convicção

moral e

política

Principios de

ação

valores

Ideais

É a instituição social que ordena o

sistema educacional;

É um produto da ação educativa com

propósitos sociais e políticos pretendidos;

É processo por consistir de

transformações sucessivas ( na História e

no Individuo).

Instrução

“Formação intelectual, formação e

desenvolvimento das capacidades

cognitivas(capacidade de aprender)

mediante o domínio de certo nível de

conhecimentos sistematizados.”

Ensino

“Ações, meios e condições para realização da

instrução.”

Pode-se instruir sem educar e educar sem

instruir.

Ensino: principal meio e fator da

educação- não o único - e por isso é o

principal campo instrução e educação.

O trabalho do professor ( docente) é

uma modalidade que se associa a didática.

Educação Escolar, Pedagogia e

Didática

Fonte: Foto 1 - frentedeacaopro-xingu.blogspot.com, Foto 2 - www.mirai-otakus.com

OBJETIVO – MODO – COMO FAZER

O processo educativo está condicionado

pelas relações sociais, assimilação de

conhecimento e experiências acumuladas.

Prática educativaDireção de sentido

para a formação

humana

Teoria e prática do processo

educativo é feita pela Pedagogia

Que tipo de pessoa desejo formar?

Que tipo de sociedade se busca

Pedagogia

Felipe PerrenoudLibaneo

Paulo Freire

Estudam a ação para a formação humana

Processo de ensino - aprendizagem trabalho

pedagógico

Pedagogia estuda a educação, a instrução

e o ensino

Licenciatura em Biologia

Estuda a educação, a

instrução e o ensino

Como? Metodologias de Ensino

( organização escolar)

Filosofia da

educação

Políticas

Educacionaisestágios

Sociologia da

Educação

Psicologia

Didática

História da

educação

“ O conjunto desses estudos permite aos futuros professores

uma compreensão global do fenômeno educativo.”

Didática e a formação profissional

do professor

Professor Formação técnico

prática (disciplinas

e estágios)

Segurança

profissional

Aprimore sua prática e a

qualidade do seu trabalho

Formação teórico

cientifica (especifica

e pedagógica)