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7/23/2019 Plano Turma Secundario Atual
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CIDADE DO ENTRONCAMENTO - 170586
ANO LETIVO 20____/20____
PLANO DE TURMA
DO ENSINO SECUNDÁRIO
Turm! _______ A"#! __________
O $A%/ D&r'(#r$% )' (urm! ______________________________________________
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Plano de Turma – Ano/Turma
Índice
1. A turma..................................................................................................................................3
1.1. Relação dos alunos......................................................................................................3
1.2. Representantes da Turma..........................................................................................4
2. Caracterização da turma....................................................................................................5
2.1. Perfil da turma...............................................................................................................5
2.2. Aspetos relevantes diagnosticados...........................................................................6
TURMA..................................................................................................................................6
2.2.1. Prolemas diagnosticados..............................................................................................6
2.2.2. Pontos fortes.....................................................................................................................6
A!U"#$................................................................................................................................7
2.2.%. Prolemas diagnosticados..............................................................................................7
%. Plano de ação......................................................................................................................8
%.1. Prolemas identificados& estrat'gias de ação e o(etivos a atingir ..........................8
%.2. Plano educativo..........................................................................................................10
). Articulação curricular *orizontal...................................................................................11
+. Atividades da Turma......................................................................................................12
+.1. ,imens-es e ,omnios do Plano Anual de Atividades.................................................12
+.2. Atividades...........................................................................................................................13
/. Alteraç-es ao plano.......................................................................................................14
0. Avaliação do plano.............................................................................................................14
0.1. Resultados dos alunos..............................................................................................14
0.2. alanço das atividades desenvolvidas...................................................................14
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Plano de Turma – Ano/Turma
1. A turma
1.1. Relação dos alunos / Fotografias (se o entenderem)
NºTurma Nº Processo Nome
Total de alunos: XX
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Plano de Turma – Ano/Turma
1.2. Reresentantes da Turma
!elegado " 3n45
#u$delegado " 3n45
Reresentantes dos %ncarregados de %ducação:
1 & 3nome5
2 & 3nome5
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Plano de Turma – Ano/Turma
2. 'aracteri(ação da turma
2.1. Perfil da turma
)*diade
idades
Nº de
retenç+es
!iscilinas a,ue re-elam
maisdificuldades
Nº de alunos comacomanamento
fora da escola
Nº deAlunos com
ro$lemasde sade
Nº de alunos comati-idades
e0tracurriculares
"ota6 deve ane7ar8se a grel*a em 97cel.
#servaç-es6
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2.2. Asetos rele-antes diagnosticados
TR)A
2.2.1. Pro$lemas diagnosticados
3marcar com um :5 $ser-aç+es
!om3nio cogniti-o
)*todos de tra$alo
Tratamento da informação
'omunicação
!om3nio comortamental
Relacionamento interessoal
2.2.2. Pontos fortes
$ser-aç+es
!om3nio cogniti-o
)*todos de tra$alo
Tratamento da informação
'omunicação
!om3nio comortamental
Relacionamento interessoal
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Plano de Turma – Ano/Turma
A4N#
2.2.5. Pro$lemas diagnosticados
AlunosPro$lemas
identificados)edidas deinter-enção
6nter-enientes
)& +& /
!om3nio cogniti-o8 escrita
8 leitura
8 compreensão
8 partil*a de leituras
8 redação de
sum;rios& resumos&
snteses
8
!om3niocomortamental8 atitudes incorretas
8 não cumprimento de
tarefas
8 falar demasiado alto
8 registo e
participação de
comportamentos
8 estaelecer datas
para cumprimento de
tarefas curtas8
!om3nio sicomotor 8 motricidade fina
8 apoio especfico
8 caderno de duas
lin*as
5. Plano de ação
5.1. Pro$lemas identificados7 estrat*gias de ação e o$8eti-os a atingir
Nota: "a 1< coluna regista8se o n4 de pauta dos alunos.
"as colunas 1& 2 e % assinala8se& com uma :& respetivamente& o prolema
identificado& a estrat'gia e o o(etivo a atingir.
Alunos9nº
Pro$lemas6dentificados
%strat*gias de Ação
A& !om3nio 'ogniti-o 1 2 A& !om3nio '
1& 2&%=
8 escrita8 97pressar8se& oralmente e por escrito& de acordo com as finalidades
e situaç-es de comunicação.8 ,esenvolver m't
8 leitura 8 97ecutar as tarefas.8 ,esenvolver a c
pelo estudo em c8aplicação decon*ecimentos
8 Produzir te7tos correspondendo a necessidades especficas de
comunicação.
8 Construir uma copreservação do pa
8 outros8 9screverB produzir te7tos escritos correspondendo a necessidades
especficas de comunicação.8 Pes>uisar& organ
8 Realizar traal*o cooperativo& tarefas a pares. 8 ,esenvolver o g
8 #uvirBver te7tos orais e audiovisuais de natureza diversificada
ade>uados aos desenvolvimentos intelectual& s@cio afetivo e
lingustico.
8 Praticar o ensino
8 !er e interpretar mapas& >uadros& gr;ficos& imagens= 8 outros
8 !erBescrever em situaç-es de comunicação diversificada.
8 outros
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Plano de Turma – Ano/Turma
Alunos9nº
Pro$lemas6dentificados
%strat*gias de Ação
;& !om3nio'omortamental 1 2 ;& !om3nio '
1& 2&
%=
8 não cumprimento de
tarefas 8 ,esenvolver estrat'gias de responsailização. 8 Recon*ecer o pr
8 interrompeconstantemente
8 outras 8 ,esenvolver um
8 outros 8 outros
'& !om3nio )otor 1 2 '& !om3nio )
1& 2&%=
8 motricidade fina 8 97erccios para
8 coordenação motora 8 97erccios de co
!& !om3nio #ocial/Relacionamento6nteressoal
1 2 !& !om3nio #
1& 2&%=
8 não respeita a diferença8 Participar em atividades e aprendizagens de acordo com as regras
estaelecidas.8 Pr em pr;tica u
8 não est; integrado 8 Participar ordenadamente8 ,esenvolver *;
8 outro
5.2. Plano educati-o
!ecreto& 4einº 15</ 2=12
)odalidades Alunos
Plano de recuperação das aprendizagens
Atividades de ensino do Portugu?s para osalunos oriundos de pases estrangeiros
Tutoria
#utras6
Participação do
$.P.#. e 9ducação9special
Acompan*amento
!.4. nº 5/2==> )edidas Alunos
Programa educati-o indi-idual Nº dos alunos
a5 Apoiopedag@gicopersonalizado
5 Ade>uaç-escurricularesindividuais
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c5 Ade>uaç-es no processo de matrcula
d5 Ade>uaç-es no processo de avaliação
e5 Currculo especfico individual
f5 Tecnologias de apoio
#utras6
Participação do$.P.#.
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Plano de Turma – Ano/Turma
?. Articulação curricular ori(ontal
P%R@!
T%)A# / 'NT%!#3Comuns a duas ou mais disciplinas5
!6#'6P46NA# %NB4B6!A# / '4;%# %PRC%T#
#6TADE%# !%APR%N!6AG%) / P%RA'6NA46ADH
P r i m e i r o
9ducação para a saDde9ducação se7ual
#ferta Complementar P9$9$EAAF
# e g u n d o
T e r c e i r o
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Plano de Turma – Ano/Turma
I. Ati-idades da Turma
I.1. !imens+es e !om3nios do Plano Anual de Ati-idades
!6)%N#E%# !)@N6#
A8 ,esenvolvimento do 9nsino e da Aprendizagem
A18 $ucesso 9ducativo G Mel*oria dos resultados escolares
A28 9ducação para o 9mpreendedorismo G Criação de situaç-es de aprendizagem potenciadoras dainovação e da criatividade. 97p6 envolvimento em traal*o de pro(eto=.
A%8 Cultura de Agrupamento8 Traal*o de e>uipa& Atividades de natureza interdisciplinar& Hnterescolas
A)8 Atividades de 9nri>uecimento Curricular 314ciclo5. Articulação dos planos curriculares com as A9CIs
8 Cidadania e Hnclusão
18 9ducação para a Hgualdade G ,esenvolvimento e potenciação de pr;ticas de inclusão
28 Participação Cvica e Respons;vel na vida do Agrupamento G 9nvolvimento em aç-esBpro(etos >uecontriuam para a formação integral dos alunos
%8 Promoção de Comportamentos e J;itos de Kida $aud;vel G Realização e divulgação deatividades promotoras da >ualidade de vida
C8 Hnteração AgrupamentoBComunidade
C18 9nvolvimento da Comunidade na vida do Agrupamento G Promoção de iniciativas >ue envolvam acomunidade educativa
C28 Parcerias e Protocolos com a Comunidade G 9staelecimento de parceriasBprotocolos tendo emvista a partil*a de recursos e e>uipamentosBserviçosBinfraestruturas
,8 ,esenvolvimento e Formação Profissional
,18 Formação Contnua G 9nvolvimento dos agentes educativos em aç-es de formação
,28 ,esenvolvimento Profissional G ,inamizaçãoBenvolvimento em grupos de traal*o& semin;rios&palestrasBoutros >ue promovam o crescimento profissional
,% G Hnovação e Tecnologias 9ducativas G ,inamizaçãoBenvolvimento dos agentes educativos ematividadesBaç-es de formação >ue potenciem o uso de novas tecnologias
98 Autorregulação918 Avaliação Hnterna8 Conceer& implementar e intervir nas aç-es de mel*oria do Agrupamento
928 #servat@rio da Lualidade G 9laoração de instrumentos de registo para recol*a& tratamento eapresentação dos resultados escolares comunidade educativa.
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Plano de Turma – Ano/Turma
I.2. Ati-idades
*A D! A#/V/DAD!S DA #RA
E(ru(ur! A(&.&))'!COORDENADOR/SUCOORDENADOR / RESPONSÁVEL! T&# )' A(&.&))'! CONSULTAR TAELA DA APLICAO
PROPONENTE! L#34! DE REALIAO DA ATIVIDADE
!imens+ese !om3nios
do P%A
)etas a atingir 9Juantitati-as
$8eti-os9da ati-idade
! ina m i(a d or 9 e s ! e st in at K r io s%lementos
dearticulação
Parceriasreali(adas
Recursosutil i(ados
'alenda&r i(ação
A21
"4 de = de =..
9ducadorasB
professoras
do 14 Ciclo
Centro de$aDdeCNmara
Cartolinasfotoc@pias
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L. Alteraç+es ao lano
2º Per3odo
M. A-aliação do lano
M.1. Resultados dos alunos
Alunos propostos para o Luadro de
97cel?ncia
Alunos do Luadro de Kalor
Alunos retidos
Alunos >ue transitaram com dificuldades
9ncamin*amento de alunos
Hndicaç-es para o pr@7imo ano letivo
$ser-aç+es:
M.2. ;alanço das ati-idades desen-ol-idas
Atividades realizadas
Atividades não realizadas
#servaç-es
9scola $ecund;ria Com %.4 Ciclo do 9ntroncamento
Consel*o de Turma de B (un*o B2O
#3A5 ,iretor3a5 de Turma
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