Post on 16-Nov-2018
Projeto Educativo, segundo as linhasestão organizadas de acordo comfuncionar de forma transversal e
ainda dar conta da organização e doquer as curriculares quer as extra‐
da escola, que define, em função dodos recursos envolvidos”, pretende
OBJETIVO:
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
O Plano Anual de Actividades é o documento que reune as actividades que pretendem dar cumprimento aoorientadoras da ação educativa, nas dimensões Pedagógico‐Didática, Institucional e Administrativo‐Financeira. As atividadesos objetivos gerais de cada grande área de ação. Inclui‐se aqui o Projeto de Educação para a Saúde que se propõemultidisciplinar e em parceria com outros organismos, como é exemplo o Centro de Saúde de Loures. Este plano pretendetrabalho pedagógico desenvolvido pelos grupos de recrutamento a fim de operacionalizar todas as vertentes do ensino,curriculares. Definido como “documento de planeamento, elaborado e aprovado pelos órgãos de administração e gestãoprojeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procede à identificaçãoser um documento dinâmico, aberto e flexível, espelhando assim a vida na escola.
A ‐ DIMENSÃO PEDAGÓGICO DIDÁTICAOBJETIVO:
‐ promover o sucesso ‐ diversificar percursos e metodologias ‐ fomentar a observação, a experimentação, o estudo, a reflexão crítica e hábitos de trabalho individual e em grupo ‐ desenvolver a autonomia ‐ desenvolver competências de comunicação e expressão em Língua Portuguesa e promover a leitura e a literacia ‐ incentivar as manifestações culturais, artísticas, científicas e literárias ‐ promover a consciência individual e coletiva ‐ promover a educação para a saúde
Nota: não dispensa a leitura do texto do Projeto Educativo de Escola
PROJETOSOUTROS OBJET. IN
RESPONSÁVEL/ TERVENIENTES
CALENDARIZAÇÃODEPGR
ART./ UPO
LOCAL Nº PART.
Provisório
Parlamento dos JovensHeFecom
lena Veríssimo / rnanda Soares / unidade escolar
Ao longo do ano 400Escola /
Assembleia da República
C. e.
DECO JovemFernana Soares e Sofia
ClaraAo longo do ano 430 Escola C. e.
Desporto Escolar BManu/ alun
el Silva, Profs de EF os do curso diurno
Ao longo do ano 620
Instalações desportivas da ESJAL, ESJAL e outras escolas
1300 (nº prev.)
ATIVIDADES
Concurso de PoesiaPrémio José Afonso
(5ª edição)
ArmaRo
com
nda Romão, Marília drigues e Maria Eugénia Alves / biblioteca /
unidade educativa
Março 300/320 ESJAL C. e.
“Um Poema por dia não sabe o bem que lhe fazia”
Macom
ria Eugénia Alves / unidade educativa
Março 300 ESJAL C. e.
Provisório
2º Bookcrossing ESJALcom
Lia Soares / unidade escolar
3º período 330 ESJAL C. e.
Mostra de trabalhosLia Soares /
turmas EFA SEC3º período 330 ESJAL C. e.
"English is everywhere!"com
Lia Soares / unidade escolar
2º período 330 Biblioteca C. e.
Aula AbertaLia Soares /
turmas EFA SEC1º período 330 Auditório 40
Concurso escrita criativa
Lia SoArlGonSo
Carv
ares, Vera Tavares, ete Bastos, Paula çales, Luís Simas/ fia Bailó e Teresa alho / Comunidade
escolar
Março 330 ESJAL C. e.
Todos Somos Loucos, não é? ‐ Projeção de filmes sobre o tema
ACo
ntónio Sanches / munidade escolar
2º período 410 ESJAL C. e.
Campanha de recolha de fundos para a Associação "Chão dos Bichos"
HenCo
rique Fernandes / munidade escolar
Outubro de 3013 530 ESJAL C. e.
Apresentação pública dos relatórios da F.C.T.
Mª Anjos / Mª João / 11º e 12º P
9 de outubro 530 Auditório 40
Acompanhamento de F.C.T.Mª Anjos / Mª João /
11º e 12º PJunho / julho 530
Empresas / organismos
40
Provisório
esco equ H Rit Rib / o ano tivo e quad
Apresentação das PAPMª/ Anjos / Mª João Paula Bernardo
12º PJulho 530/300 Auditório 20
Blogue de Geometria Descritiva A José Rebelo / 10º5M Ao longo do ano 600 Digital 25
Blogue de Geometria Descritiva A José Rebelo / 11º5M Ao longo do ano 600 Digital 30
Blogue de Oficina de Multimédia B José Rebelo / 12º5M Ao longo do ano 600 Digital 19
Desporto escolar‐ Grupo equbadminton
ipa de B
Aalu
urélio Crespo / nos curso diurno
loc
3ºf, 5ªf e ngo do anoompetitivo
de fev. e
6ªf 13.45h, ao letivo e quad ‐ 12 de dez., 23 de abril
ro 19
620Pav. Bombeiros e Pav. Paz e Amizade
25
Desporto escolar‐ Grupo equnatação
ipa de B
aluRui Túlio /
nos curso diurno
2ªf e 5ªf 13.4ano letiv
com
5h, ao longo o e quadro petitivo
do 620
Piscina de Loures
30
Desporto escolar Grupo equipaDesporto lar‐ Grupo voleibol
deipa de B
aluH Rita Ribeiro / longo. a eiro nos curso diurno
lc
2ªf 13.45h edo anongo do
ompetitivode fev. e
6ªf 14.30h, letivo e quadro le ‐ 26 de jan., 27 de abril
ao Pav. Bombeiros
ro 16
620 e Pav. Paz e Amizade
30
Atividade interna do desporto Torneio de Voleibol 6x6
escolar ‐ B
MaCrespalu
nuel Silva, Aurélio o, Paulo Lourenço/nos curso diurno
3ºf e 6ªf 13.45h 620Pav. Paz e Amizade
160
Curso de árbitro de voleibol BaluH. Rita Ribeiro /nos curso diurno
25 outubro, 13.45h 620Pav. Paz . Bombeiros
12
Cortamato internoManalu
uel Silva e H. Rita /nos curso diurno
4 de dezembro 620 a definir 16
Provisório
Atividade interna do desporto Torneios de Badminton
escolar ‐ B
Auré
alu
lio Crespo, Manuel Silva /
nos curso diurno17 dezembro, 9h 620 Pav. Bombeiros A definir
Curso de árbitros de futebol Balu
Rui Túlio / nos curso diurno
Janeiro, dia a definir 620Pav. Paz e Amizade
A definir
Corta mato concelhio Balu
Manuel Silva /profs de EF /nos curso diurno
A definir 620Circuito de Santa Íria da
AzóiaA definir
Atividade interna do desporto Torneio de Futsal
escolar ‐ B
MaCrespalu
nuel Silva, Aurélio o, Paulo Lourenço/nos curso diurno
3ºf e 6ªf 13.45h 620Pav. Paz e Amizade
260
Atividade interna do desporto Maratona de Voleibol
escolar ‐ B
alu
Rui Túlio, H. Rita Ribeiro/
nos curso diurno1 de abril, 9h 620
Pav. Bombeiros e Pav. Paz e Amizade
A definir
Atividade interna do desporto Torneio de nataçãoç
escolar ‐ B
aluRui Túlio/
nos curso diurno2 de abril, 9h 620 Piscina Loures A definir
Compal Air B Auré
alu
lio Crespo, Manuel Silva /
nos curso diurnoA definir 620 A definir A definir
Encontros desportivos escolares Balun
Prof. de EF/os do curso diurno
A definir 620
Escolas e instalações desportivas municipais
A definir
Aulas de Yoga BAlun
Isabel Lima /os do curso diurno dos professores
aderentes
A definir Expressões PPA, PB A definirProvis
ório
de a escolar
EXPOSIÇÕES
Todos Somos Loucos, não é? (Trabalhos dos alunos)
António Sanches / 12º 1C, 3H e 3I
2ºperíodo 410 ESJAL 60
"Mostra Retrospetiva do Curso Profissioal de Técnico de Secretariado"
Todo530
s os profs do grupo / 10º, 11º e 12º 2P
Março 530 Local a designar C. e.
PALESTRAS E CONFERÊNCIAS
Debate sobre o tema do século XIXSalomé Oliveira /
11º 3I3º período 400 Escola 30
Todos Somos Loucos, não é?(nome de psiquiatra a confirmar)(nome psiquiatra confirmar)
ACoComunidade
ntónio Sanches / munidade escolar
2º período 410 ESJAL C. e.
EmpreendedorismoF
e Euernanda Soares génia Madeira 11º 2E e 11º 3P
12 de novembro 430 Lusófona 34
Direitos Humanos ‐ AISofi2E,
a Clara 10º 2E, 11º 12º 2e, 10º 2P, 11º 2P e 12º 2P
29 de Janeiro 430 Escola 80
Consumo ‐ DECOPau11º
la Salvador 10º 2E, 2E, 12º 2e, 10º 2P, 11º 2P e 12º 2P
29 de Janeiro 430 Escola 80
Dia da Europa ‐ Jacques DelorsCélia2E,
Ramos 10º 2E, 11º 12º 2e, 10º 2P, 11º 2P e 12º 2P
9 de Maio 430 Escola 80
Provisório
Paula Salvador e José
Palestra no âmbito da "Mostra Retrospetiva"
Todos os profs do grupo /
a definirMarço 530 Auditório A definir
Convite ex‐alunos do Curso profissional de Informatica para falarem das suas
experiências.
550 Prof
/ alunos dos Cursos issionais GPSI e GEI
Maio ‐ dia da Informática 550 Escola 80
VISITAS DE ESTUDO
Futurália 2013 + Teatro InteraInglês
tivo em B 330 / alunos Março 330
FIL ‐ Parque das Nações
ÈvoraHelena Veríssimo /10º 3H e 10º 3I
2º período 400 Évora 65
Palácio Nacional da AjudaAnaS Isabel Machado / alomé Oliveira /11º 3H e 11º 3I
26 de fevereiro 400 Lisboa 60
Sob o Signo de Amadeo10Manuela Silva / º 1A, 1B, 1C e 2E
13 e 19 novembro 410Centro Arte Moderna
90
AUTOEUROPAPaula
Antó11º 2
Salvador e José nio Ferreira 12º 2E, E, 11º 2P e 11º 1PE
26 de fevereiro 430 / 530 Palmela 50
Coca ColaCélia Ramos 12º 2E, 11º
2E e 12º 2P25 de novembro 430 Palmena 50
Assembleia da RepúblicaFernanda Soares 11º 2E e
11º 2PA definir 430 Lisboa 25
ISCTE Fernanda Soares 12º 2E A definir 430 Lisboa 20
Tribunal de Loures Sofia Clara 12º 2P A definir 430 Loures 20
Provisório
Museu da Ciência AProfturm
. Alexandra Bento / as de Matemática
A definir 500 Lisboa 75
Campus Tecnológico e Nuclear (IST)
Ana Cristina Braz /12º1A / 1B
2º período 510 Bobadela 16
Química na saúde e no ambienteAna Cristina Braz /
12º1A / 1B2º período 510
Universidade Lusófona
16
Jardim Botânico e Museu de História Natural
L
cu
uísa Coutinho /Vera Saraiva /rso profissional
2º período 520 Lisboa 25
Torre do TomboMª dos Anjos / cursos
profissionaisnovembro 530 Lisboa 12
Mostra de cursos e de trabalhos em faculdade a definir
550 Prof
/ alunos dos Cursos issionais GPSI e GEI
2º ou 3º periodo 550 A definir 50
B ‐ DIMENSÃO INSTITUCIONALOBJETIVO:
‐ fortalecer os mecanismos de aproximação entre os vários elementos da comunidade educativa ‐ promover, apoior e divulgar ações e projetos que versem temáticas ambientais, sociais, culturais e cívicas ‐ promover a formação do pessoal docente, não docente e de Encarregados de Educação ‐ propiciar a plena integração do aluno no meio escolar ‐ promover a educação inclusiva ‐ sensibilizar para a participação em estruturas associativas
Nota: não dispensa a leitura do texto do Projeto Educativo de Escola
Provisório
/
ATIVIDADES OUTROS OBJET. IN
RESPONSÁVEL/TERVENIENTES
CALENDARIZAÇÃODEPART./ GRUPO
LOCALNº DE PART.
Receção / reunião geral de professores PrDesidente da CAP/ ocentes do ag. /
Abertura do ano escolar Palácio
Marqueses da Praia em Loures
Todos os docentes do Ag.
Atividades de abertura das instalações da Escola E.B. 1 / JI Fernando de Bulhões
ComBibliotecária / unidade escolar e educativa
Início do ano escolar Escola E.B. 1/ J.I Fernando de Bulhões
C. e.
Realização de atividades conjuntas com outros agrupamentos no âmbito do
Desporto Escolar
VogaDesp
l da CAP/ Coord. De . Escolar e prof de Ed. Física
Ao longo do ano 260 / 620 Variável Variável
Organização das actividades do Dia do PatronoPatrono
Equq pcom
Dulce Costa / ipa da Biblioteca / unidade educativa
Janeiro 300 ESJAL C. e.
Ornamentações de Natal DulcLea
e Costa, Filomena l, Isabel Lima / 10º
5MNovembro e dezembro
300 / 400 / 600
Átrio de entrada da ESJAL
C. e.
Árvore Solidária Equout
ipa da Biblioteca e ros intervenientes
Dezembro Escola ESJAL C. e.
MagustoJorge Santos / curso
noturno11 de Novembro 520 Refeitório 100
PROJETOS
Provisório
Proposta e acompanhamento do projeto " Make it Possible "
PrProfVe
Estêv
esidente da CAP/ essora Lia Soares/ ra Tavares/Berta ão / 10º 3I e 12º 2 E
Outubro / novembro 330/420 ESJAL 37
Festival de Artes Marciais A
ProPau
11º 2E/
C.M.Loures /f.s Manuel Silva, lo Lourenço e Rui
Túlio /1PE/2P, 10º 3H, 12º 3H, 12º 1C, 10º 3I,
12º 5M
1 de novembro 620Pav. Paz e Amizade
150
Colaboração / promoção / divulgação / incentivo a projetos no âmbito da recolha
de bens para causas solidárias Co
CAP / munidade escolar
Sempre que se justificar Agrupamento C.e.
EXPOSIÇÕES
Minerália ‐ "Feira dos Minerais, Rochas e Fósseis
CoLeonor Pereira / munidade escolar
1 a 3 de abril Biblioteca da
Escola C. e.
Trabalhos dos alunos de Artes Visuais e do curso profissional de Comunicação,
Markting, Relações Públicas e Publicidade
IsMarturmado
abel Lima, Isabel ques, Vitor Pinhão, s de Artes Visuais e curso profissional
MRPP
Ao longo do ano 600 Corredor do
piso 1 e Biblioteca
100 / C.e.
VISITAS DE ESTUDO
Provisório
Visita de estudo ao Convento de Mafra
FilomJeMa
ena Martins, Mª de sus Rodrigues e dalena Esteves /
12º ano
20 de novembro 300 Mafra 100
"Ouriço do mar fecundação e primeiros ciclos celulares" Aula Prática
Universidade Lusófona
LeoCo
nor Pereira, Luísa utinho / 12º Ano
2º Período 520 Lisboa 50
"Desenvolvimento embrionário do pinto: a organização básica dos vertebrados" Aula Prática Universidade Lusófona
LeoCo
nor Pereira, Luísa utinho / 12º Ano
1º período 520 Lisboa 50
Centro de ciência Viva de ConstânciaM. GSarai
abriela Alves/Vera va 10º 1A. 10º 1B e
10º1C 2º período 520 Constância 75
FORMAÇÃO
Levantamento de necessidades de formação do Pessoal Docente e Não
Docente
CAP/ C.P./ Responsável pela Formação
Outubro / novembro Agrupamento
Pessoal Docente e
Não Docente
Levantamento de soluções, em conjunto com os órgãos de gestão e estruturas
educativas de soluções de formação para PD e PND
CAP/ C.P./ Responsável pela Formação
Ao longo do ano Agrupamento
Pessoal Docente e
Não Docente
Provisório
Criação de mecanismos para otimizar a
Apoiar a realização de ações de sensibilização / formação formal e não formal junto dos Encarregados de
Educação
CAP/ C.P./ Responsável pela Formação
Ao longo do ano Agrupamento Encarreg.
de Educação
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE MEIOS
Promoção de reuniões de delegados e subdelegados de turma para a eleição dos
representantes em Conselho Geral Transitório
CoCAP /
munidade escolarNovembro ESJAL
Delegados e Subdeleg.
Promoção de reuniões de delegados e subdelegados de turma periodicamente para a refletirem sobre os assuntos da
escola Co
CAP /munidade escolar
Ao longo do Ano ESJALDelegados e Subdeleg.
Criação de mecanismos para otimizar a integração dos alunos em situação socioeconómica mais desfavorecida
CAP / DT Ao longo do ano Todos ESJALAlunos com
NEE
Organização regular de reuniões entre os Professores de ensino especial do
Agrupamento para articular procedimentos relativos aos alunos NEE
CAP/Professores do ensino Especial
Ao longo do ano Agrupam.Alunos com
NEEProvisório
/Pais e
‐didáticos
Adequação do processo de ensino‐aprendizagem a alunos com Português
Língua Não Materna
DT /Por
300 / alunos com tuguês Língua Não
MaternaAo longo do ano Todos Agrupam.
Alunos com PLNM
Apoio aos alunos na organização do processo de campanha e no processo
eleitoral para a Associação de Estudantes Co
CAP /munidade escolar
Outubro e novembro ESJALTodos os alunos da escola
Promoção da reunião de assembleia de pais e Encarregados de Educação para a eleição dos representantes no Conselho
Geral Transitório
PaisCAP /
e Encarregados de Educação
Novembro ESJAL
Pais e Encarreg.
de Educação
Promoção para a constituição da Associação de pais da Escola
Pais/CAP
e Encarregados de Educação
No momento oportuno
Pais e
ESJAL
Encarreg.
de Educação
C‐ DIMENSÃO ADMINISTRATIVO‐FINANCEIRAOBJETIVO:
‐ renovar espaços físicos que favoreçam o relacionamento entre os diversos membros da comunidade escolar ‐ atividades para além das previstas nas competências dos órgãos e estruturas e decorrentes da organização de uma escola pública ‐ gerir o orçamento do agrupamento de forma equilibrada e numa perspetiva global priorizando os aspetos pedagógico ‐ criar condições para a implementação do serviço de refeições quentes ‐ preservar e manter os espaços físicos de modo a possibilitar o bem‐estar dos diversos membros da comunidade escolar
Provisório
ibili unos para o CAP / Alunos em
‐ promover e incentivar mecanismos de devolução dos manuais escolares dos alunos beneficiários de ASE ‐ promover mecanismos de entrega de manuais escolares nos restantes alunos da escola, no final do ciclo de estudos.
Nota: não dispensa a leitura do texto do Projeto Educativo de Escola
ATIVIDADES OUTROS OBJET. IN
RESPONSÁVEL/ TERVENIENTES
CALENDARIZAÇÃODEPART./ GRUPO
LOCAL Nº PART.
Criação de condições no bar dos alunos para o serviço de almoços CAP Setembro / outubro de 2013 ESJAL C.e.
Serviço de refeições aos alunos mais carenciados sem ASE
CAP A partir de Out. ESJALAlunos mais carenc.
PROJETOS
Sensibilização dos alunos para oSens zação dos al cumprimento de normas de devolução dos manuais escolares. Organização do procedimento de recolha dos manuais
ADirCo
CAP / Serviços Serviços dministrativos / etores de Turma /munidade escolar
No final do ano letivo
Alunos em
ESJAL
final de ciclo de estudo
Criação de mecanismos de cofinanciamento da formação interna
para docentes e não docentes
PresCon
R
idente CAP e CAP / selho Pedagógico / eponsável pela Formação
Ao longo do ano Agrupam.
Pessoal Docente e
Não Docente Provis
ório
Alteração de sistemas informáticos capacitando os serviços e as escolas do Agrupamento de uma gestão integrada
CAP Início do ano letivo Agrupam. C. e.
Provisório
PLANIFICAÇÃO ANUAL ‐ PROJETO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE:
OBJETIVOS A, B,e C do P.A.A. Objetivos específicos: ‐ Divulgar informação útil/promotora da saúde individual e coletiva na comunidade escolar. ‐ Promover e diversificar atividades de educação para a saúde, na escola. ‐ Organizar e dinamizar o gabinete de apoio ao aluno. ‐ Apoiar o desenvolvimento de projetos PES em cada turma. ‐ Desenvolver ações de monitorização de comportamentos de risco.
AÇÕES E PROJETOS EDUCAÇÃO PARA A SA
DE ÚDE
RESPONINTERV
SÁVEL / ENIENTES
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES LOCAL
PLANIFICAÇÃO e COORDE
Equipa de Maria Gabr(PES) e Be
(G
Coordenação: iela V C Alves rta Estevão IAA)
Equipa de Projetos: Fernanda Soares e Carlos
Silva
NAÇÃO
Pesquisa e análise de projetos PES com interesse para a ESJAL; Reuniões de coordenação com
Escola‐ sala do GIAA Provisório
com
PES e
(gabinete de informação e apoio ao aluno)
saúde e alunos das de turma de acordo com o
do Projeto PES (PromoEducação para a Saú
Outros IntArmand
(coordenaPaula Dias Silva (EnsinRepresen
Encarregadoe Represe
alu
ção e de)
ervenientes: a Romão ção de Dts), (SPO), Monica o Especial), tante dos s de Educação ntante dos nos.
Setembro de 2013 a julho de 2014Reuniões de coordenação
elementos da equipaPluridisciplinar
colaboradores.
Diretoresprofessores
saúde e disciplinas projeto PE
de Turma, , técnicos de alunos das
Calendarizaçãde turma de
envolvidas no S de Turma
de
o definida em conselho acordo com o projeto projeto cada turma.
Atividades curriculares de prevenção de comportamentos sexuais de risco através de õ d l id l
Escola‐Sala de aula ou sala do GIAA; Outros l i d i lações desenvolvidas em aulas
ou instituições de saúde, com orientação de Técnicos.
locais a designar pelas instituições parceiras.
Equipa plurgabinete PE
alu
idisciplinar do S/público‐alvo nos
Ao longo do ano letivo. Atendimento e
aconselhamento no Gabinete PES.
Sala do GIAAProvisório
diversas em Locais visitados na temáticas realizadas em
o PES. atividade da VE; Instalações desportivas
EDUCAÇÃO SEXUA
Gabinete PESDivisão de Ine Promoçãprofessor
encarregado
L
/ C M Loures‐ ovação Social o da Saúde / es, alunos e s de educação
Gabinete PEde InovaçãoSaúde / pencarreg
S / C M Loures‐ Divisão Social e Promoção da rofessores, alunos e ados de educação
PCR (Prevenção de Comportamentos de Risco) /AÇÕES DE FORMAÇÃO: a)
Adolescência; b) Prevenção da Gravidez naadolescência; c) Sou único e Especial; d) Emoções; e)
Gestão de conflitos na adolescência; f) Substâncias psicoativas; g) Alimentação
saudável
Escola
ALIMENTAÇÃO E ATIVIDFÍSICA
ADE
Professoresgrupos disalunos pa
de diferentes ciplinares e rticipantes
Ao longo do ano letivo.
Visitas de estudo comtemáticas realizadasarticulação com
Atividades de Desporto Escolar
integradas na comunidade.
C M LouresInovaçã
Promoçã
/ Divisão de o Social e o da Saúde
3º períodoAção de Formação PCR‐Alimentação saudável
EscolaProvis
ório
para Auditório da ESJAL
das pelo de
Centro de Saúde ou Escola
PREVENÇÃO DA VIOLÊ
C M LouresInovaçã
PromoçãNCIA
/ Divisão de o Social e o da Saúde
Ao longo do ano letivo.Acão de formação PCR ou outros Projetos de turma.
Escola
Agrupamende Saúde
to de Centros de Loures
Ao longo do ano letivo.Ação de Formação sobre saúde
Mental e prevenção da violência
Escola ou Centro de Saúde de Sacavém
CONSUMO DE SUBSTÂNPSICOATIVAS
Gabinete PESdas turma
CIAS
, DTs e alunos s envolvidas
Ao longo do ano letivo.Debates nas turmas e
campanhas de sensibilizaçãoEscola
Agrupamende Saúde
to de Centros de Loures
Ao longo do ano letivo.
Temáticas dependentes das propostas apresentadas pelo Agrupamento de Centros de
Saúde de Loures
Centro de Saúde ou Escola
PREVENÇÃO DO CANC
Instituto PLisboa – Te
SaRO
olitécnico de cnologias de úde
11 de novembroSessão de esclarecimento
turmas inscritas
IPO de Lisboa
AÇÕES DE FORMAÇÃO PAIS
Agrupamende Saúde
PARA to de Centros de Loures
Ao longo do ano letivo.
Temáticas dependentespropostas apresentadasAgrupamento de Centros
Saúde
DOAÇÃO DE SANGUE E RDE DADORES DE MEDULA
EGISTO ÓSSEA
Instituto PSangu
Transpla
14 nov. 2013
08‐Mai‐14
ortuguês do e e das ntações, IP
Duas colheitas de sangue Escola ‐ AuditórioProvis
ório
OBSERVATÓRIO DO GABPES
INETE Equipa PES e alunos Ao longo do ano letivo
Registo de ocorrências através de preenchimento de
formulários, correspondência email ou número de atendimentos no GIAA
(alunos/turmas)
GIAA
Provisório
ESTRUTURAS INTERMÉDIAS DE COORDENAÇÃO E APOIO PEDAGÓGICO
ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ESCOLARES RESPONSÁVEL/ INTERVENIENTES CALENDARIZAÇÃO DEPART./ GRUPO
Reuniões de departamento / grupo de recrutamento Coordenad
/ Represores de departamento entantes de grupo / Professores
De acordo com os regimentos
Todos
Reuniões de planificação anual e por período, de pp ç p p , p paulas, de elaboração de fichas de trabalho e de av
respetivos critérios de correção.
reparação de Professçaliação e dos lecionam
ens
ores do grupo que g p q o mesmo nível de ino e disciplina
Semanalmente Todos os grupos
Definição dos critérios de avaliaçãoCoordenad
/ Represores de departamento entantes de grupo / Professores
No final do ano letivo para o ano letivo seguinte/no início
do ano letivo Todos
Escolha dos manuais escolares para os diferentes para as várias disciplinas do grupo de acordo com
M.E.C.
anos letivos, as orientações
Representantes de grupo / Professores
No final do ano letivo para o ano letivo seguinte
Departamentos e grupos
Provisório
(p / /s os grupos
Apresentação de propostas para o Plano Anual deProjeto Educativo de Escola, Regulamento Interno,
dos Cursos Profissionais e outros
Atividades, Regulamento
Professores de departamento e grupos
Quando solicitadas pelos órgãos de gestão da escola.
Todos
Gestão dos recursos existentes e apresentação de aquisição de materiais para o grupo
propostas de Directo/Profe
res de Instalações ssores do grupo
Ao longo do ano Todos os grupos
Elaboração de exames a nível de escola, para os CuNoturnos (Matrizes, Prova de Exame, Critérios de
respetiva Correção/Classificação)
rsos Diurnos e Correção e Professores do grupo
Quando solicitado pelo órgão de gestão
Todos os grupos
Vigilância e Correção dos Testes Intermédios e a nível nacional Professores do grupoQuando se realizam (em vários momentos ao longo
do ano) Todos os grupos
Coadjuvação, correção e vigilância de Exames NaExames a nível de escola, de Provas dos Cursos Pro
Provas de Regime não Presencial do Ensino RecoMódulos Capitalizáveis
cionais, de fissionais e de rrente por
Professores do grupo designados pela Direção
Quando se realizam (em vários momentos ao longo
do ano) Todos os grupos
Reuniões de Planificação (por anos / disciplinas ç plecionação dos 10º, 11º e 12º Ano)
/ níveis de Professoreum dos
s que lecionam cada q anos e disciplinas
Mensais Todos os gruposMensai Todos
Conferências curricularesDelegado de grupo/Professores
do grupoUma por período 620
APOIOS
Apoio aos alunos na sala de estudoProfessorede apoio
s do grupo com horas na componente não
letivaAo longo do ano Todos os grupos
Acompanhamento e apoio aos professores novos na escola Professores do grupo Ao longo do ano Todos os grupos
Aulas de apoio a todas as turmas do ensino diurno de Português e Matemática
nas disciplinas Professores dos grupos 300 e 500 Ao longo do ano 300 / 500
OUTROS
Provisório
Testes Intermédios nas disciplinas de Inglês, Mateme Química A, Biologia e Geologia
ática A, Física Professores dos grupos 330, 500, 510 e 520
Ao longo do ano 330, 500, 510 e 520
Orientação e júri na apresentação pública das PAP turma 12º 2PMaria dos Anjos Navas e Mª João
BaptistaOrientação ao longo do ano.
Apresentação em julho530
DIREÇÃO DE TURMA
Planificação e CoordenaçãoArmandaRoCarrola, Lu
mão, Leonor, Laurinda ísa Coutinho e Helena
Silva
Setembro de 2013 a agosto de 2014
Coordenadore da DT
Preparação do arranque do ano lectivo Equipa
dire da coordenação e tores de turma
1 de setembroEquipa da coordenação e diretores de turma
Avaliação intercalarEquipa
direde coordenação e tores de turma
Outubro e novembroEquipa da coordenação e diretores de turma
Preparação das reuniões de final de períodoEquipa
dire da coordenação e tores de turma
4 de dezembro de 2013, 19 março de 2014, 21 maio
2014
Equipa da coordenação e diretores de turma
Preparação da avaliação de final de período Diretores de turma13, 16 e 17 dezembro 2013, 2, 3 e 4 abril 2014 e 4, 5 e 6
junho 2014
Equipa da coordenação e diretores de turma
Preparação e realização das matrículasEquipa
dire da coordenação e tores de turma
3º períodoEquipa da coordenação e diretores de turma
Provisório
Implementação do programa INOVAREquipa
direde coordenação e tores de turma
1º períodoEquipa de coordenação e diretores de turma
AUTOAVALIAÇÃO
Construção de referenciais de autoavaliaçãoJoaq
Mª João
Mª
uim Esperança / Baptista / Alexandra Bento /
Manuela Silva
1º período Grupo AA
Acompanhamento do processo de autoavaliação da escola
JoaqMª João
Mª
uim Esperança / Baptista / Alexandra Bento /
Manuela Silva
Ao longo do ano Grupo AA
FORMAÇÂOÇ
Colaboração com a Faculdade de Ciências da UnivLisboa no âmbito da introdução à prática profiss
ersidade de ional (IPP)
Alexandra Bento / Sofia Clara Ao longo do ano Grupo 500/430
Provisório
/
ATIVIDADES DA BIBLIOTECA E CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS 2013/2014
De acordo com o Projeto Educativo de Escola
PROJETOS OBJET.RESINTE
PONSÁVEL/ RVENIENTES
CALENDARIZAÇÃODEPART./ GRUPO
LOCAL Nº PART. PERÍODO
Promoção das literaciainformação tecnológica e
s da digital
ABProf.ª Bibequipa da
liotecária (PB) e BE / Comunidade escolar
Ao longo do ano BE/CRE Bibliot. 123
ATIVIDADES
Apoio às atividades e procurriculares e extracurric
jetos ulares
ABEquipaComun
da Biblioteca / idade escolar
Ao longo do ano BE/CRE BE/CRE 123
Divulgação das atividadeBE/CRE e de outras institu
s da ições
BEquipaComun
/ da Biblioteca idade escolar
Ao longo do ano BE/CRE BE/CRE 123
Colaboração na manutenç“Espaço Memória”
ão do B
EquipaComun
da Biblioteca / idade escolar
Ao longo do ano BE/CRE BE/CRE 123
Colaboração na programaatividades culturais com
instituições locais
ção de as AB
EquipaInstituComun
da Biblioteca / ições locais / idade escolar
Ao longo do ano BE/CRE BE/CRE 123
Autoavaliação e Plano de Melhoria B PB e elementos da equipa A definir pBiblioteca
(R
ela Rede de s Escolares BE)
BE/CRE BE/CREA definir pela
RBE
Provisório
125 Anos do Nascimento de
Atividades técnicas e de aputente
oio ao B Equipa da BE Ao longo do ano BE/CRE BE/CRE 123
ANIMAÇÕES
Homenagem ao poeta AnRamos Rosa por ocasião
morte
tónio da sua B
Eugénia AlEves / Comunidade ducativa
24 de setembro BE/CREBE/CRE e Entrada da Escola
1
Exposição ‐ Dia Mundial da Música ABPB e elemComuni
entos da equipa / dade educativa
1‐11 de outubro BE/CRE BE/CRE 1
Sessão de divulgação do«Como Saber Estudar», d
Joaquim Araújo
livro o prof. AB
CoordeComun
nadora da BE / idade escolar
10 de outubro BE/CRE Auditório 1
Comemoração da datanascimento de José Sara
de mago
AB Eugénia
Martins eBE / Comu
Alves, Filomena Coordenadora da nidade educativa
12‐15 de novembro BE/CRE BE/CRE 1
125 Anos do Nascimento Fernando Pessoa
de Eugénia
AB Martins, e
Alves, Filomena PB / Comunidade ducativa
19 de novembro BE/CRE / 300 BE/CRE 12
Natal ‐ origem e canções BAna BarCosta eComun
bosa (PB), Dulce Filomena Leal / idade escolar
Dezembro BE/CRE BE/CRE 1
Feira do Livro “usado” e novo B Equipa daeducativa BE / Comunidade 1º período BE/CRE BE/CRE 2
Parlamento dos Jovens AB
Helena Ve
A.RComun
ríssimo / Fernanda Soares /. / I.P.J.D. / idade escolar
1º período BE/CRE BE/CRE 1
Provisório
Língua Portuguesa Loures um BE/CRE
Comemorações do Dia do Patrono ABDuEqu
Comun
lce Costa / ipa da BE / idade escolar
29 de janeiro 300 / BE /CRE BE/CRE 2
Semana da Leitura – 17 a 21 março ABEugénia Alda BE e Comun
ves, Coordenadoraoutros colegas /idade escolar
17‐21 março BE/CRE BE/CRE 2
Concurso de Poesia A
EugéniaRomão / Co
Comuni
Alves, Armanda ordenadora da BE
/dade educativa
março BE/CRE
300 / BE/CRE
1
Um Poema Por Dia, Não Bem Que Lhe Fazia …
Sabe o A
Eugénia ASe
Comun
lves com colab. da cretaria /idade escolar
março BE/CRE BE/CRE 2
Dia Mundial do Livro/800 Língua Portuguesa “Loures
concelho/conselho para a (SOBE)
Anos de um,
leitura”
CoordenadAB
Comuni
ora e equipa da BE/
dade educativa
23 de abril
BE/CRE ‐BE/CRE
‐ ESJAL
3
Outras exposições comemode efemérides/autores
rativas / …
BEquipa da
DisComuni
Biblioteca / Gruposciplinares /dade educativa
Ao longo do ano
BE / Grupos disciplinares
ESJAL 123
Educação para a Saúde BGabinet
elementoComun
e de Saúde/ BE: s da equipa e PB /idade escolar
A definir BE/CRE / PES A definir A definir
VISITAS DE ESTUDO
Provisório
Torre do Tombo e ArquMunicipal de Loures
ivo B
Equipa da de H
Biblioteca / Turmasumanidades
2º período BE/CRE
Lisboa, Loures
2
Biblioteca Nacional, BibliMunicipal José Saramago,
do Conventinho
oteca Quinta B
Equipa da de H
Biblioteca / Turmasumanidades
2º período BE/CRE
Lisboa, Loures
2
FORMAÇÃO
Outras ações específicas dda BE/CRE
a área B BE/CRE A definir 123
Provisório