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Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 1
Plano
Anual
de
Atividades
2019-2020
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto,
Outubro de 2019
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 2
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 3
“O sucesso educativo já não reside maioritariamente na
reprodução de conteúdos, mas na extrapolação daquilo
que sabemos e na sua aplicação criativa a situações novas.
Ou seja, o mundo já não recompensa as pessoas apenas
por aquilo que sabem – o Google sabe tudo – mas por
aquilo que conseguem fazer com isso. Por isso, a educação
tem cada vez mais que ver com o desenvolvimento da
criatividade, do pensamento crítico, da resolução de
problemas e da tomada de decisões, e com formas de
trabalho que implicam comunicação e colaboração.”
Andreas Schleicher (2016)
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 4
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 5
NOTAS PRÉVIAS
A ação dos Planos Anual e Plurianual de Atividades do Agrupamento de Escolas de Celorico de
Basto baseia-se na missão “Com Celorico – Educar e Inovar” que sumariza as prioridades inscritas
no Projeto Educativo do Agrupamento. Esta missão converge para a necessidade de diversificar e
ajustar as ofertas pedagógicas, que não se circunscrevem à sala de aula e aos saberes curriculares,
às especificidades do público estudante, para a melhoria das oportunidades de aprendizagem dos
alunos, em consonância com as Aprendizagens Essenciais, o Perfil de Aluno à Saída da Escolaridade
Obrigatória, a Educação para a Cidadania e os documentos estruturantes do Agrupamento na
implementação dos Decretos-Lei n.º 54/2018 e 55/2018, de 6 de julho.
As atividades inscritas nos Planos Anual e Plurianual de Atividades são, por conseguinte,
oportunidades de desenvolver literacias múltiplas, incidindo de forma mais particular ou mais
abrangente nas áreas de competência do referencial:
Surgem numa lógica de continuidade relativamente ao que vem sendo desenvolvido, assumindo
reconfigurações e novidades decorrentes de novos eixos de intervenção assumidos,
nomeadamente, pelos PROJETO CULTURAL DE ESCOLA, PROJETO AMBIENTAL DE ESCOLA, PROJETO
DE INTERNACIONALIZAÇÃO DE ESCOLA, ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA DE ESCOLA.
O plano anual de atividades imprime e reflete o ritmo da vida de um Agrupamento de Escolas. O
presente Plano Anual de Atividades, para o ano letivo 2019-2020, foi elaborado após auscultação
das diversas estruturas da comunidade educativa, de acordo com os recursos humanos, materiais e
financeiros existentes.
O presente constitui um documento de apresentação pública desses eixos e uma versão
compilada e não exaustiva do documento mais complexo e mais denso que resulta da compilação
de todas as atividades, projetos e iniciativas vertidas, a cada momento, na plataforma digital
(INOVAR PAA).
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Enquanto documento operacionalizador de iniciativas e ideias da comunidade educativa alargada,
envolvendo stakeholders, afigurar-se-ia como uma teia de conexões em convergência que é aqui
desconstruída para facilitar a organização do documento.
Enquanto instrumento dinâmico, em constante atualização, incorporando nomeadamente os
projetos desenvolvidos no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento e Domínios de Autonomia
Curricular (DAC), o Plano Anual de Atividades será periodicamente avaliado e, sempre que
necessário, passível de reformulação e aditamentos. A avaliação do Plano Anual de Atividades irá
da parte para o todo, suportada por instrumentos simplificados, uniformes e interativos,
facilitadores do processo de aferição e difusão dos resultados obtidos.
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AGRCBT, PAA 2019-2020
Projetos
Clubes
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Ver também Projeto Cultural de Escola
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
PLANO NACIONAL DE LEITURA
Participação em ações no âmbito do PNL
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Projeto Concelhio de Leitura “Somos mais a ler”
Com este projeto, pretende-se fortalecer os hábitos de leitura e ampliar a competência leitora no concelho,
aumentar a frequência das bibliotecas escolares e da Biblioteca Municipal pelas famílias, explorar o
património local através da leitura.
Coordenação: Bibliotecária Municipal, Professoras Bibliotecárias, Coordenadores de Departamento – Pré-
Escolar, 1.º CEB e Línguas.
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Projeto “10 minutos a ler”
Para estimular a criação de rotinas de leitura, o Plano Nacional de Leitura (PNL2027) lançou o repto: Ler
sempre. Em qualquer lugar. É nesse âmbito que se enquadra o desafio dirigido, este ano, às turmas dos 2.º e
3.º ciclos do Ensino Básico, para que instituam no seu quotidiano a atividade diária da leitura por prazer. Esta
pode ter lugar a qualquer hora e em qualquer espaço e contexto escolar, formal ou não-formal: na sala de
aula, na biblioteca, nos laboratórios, no refeitório, no ginásio, no pátio, … Não interessa onde se lê, mas que
a todos seja dada a oportunidade de o fazer todos os dias, escolhendo para tal um texto da sua preferência.
Coordenação: Professoras Bibliotecárias
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Ver também Projeto Cultural de Escola
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Projeto de LEITURA: “Biblioteca e Leitura na mesma altura”
A desenvolver com alunos do 1.º ciclo do ensino básico, consiste na exploração de obras adequadas às suas
motivações, que lhes permitam ser capazes de debater as ideias principais transmitidas pelo autor, criar
relações intertextuais e desenvolver a capacidade de organizar sequências de factos.
Coordenação: Professoras Bibliotecárias
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Aprovado em CG de 13-11-2018 Clubes e Projetos 2019-2020
Projeto “Todos juntos podemos ler e (re)descobrir”
Visa tornar a leitura acessível para todos e contribuir para uma sociedade mais justa e inclusiva, onde cada
indivíduo, independentemente da sua situação pessoal e social, encontre respostas adequadas às suas
potencialidades e necessidades.
Coordenação: Professoras Bibliotecárias
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Aprovado em CG de 13-11-2018 Clubes e Projetos 2019-2020
Projeto Comunicar
O projeto visa contribuir para o aperfeiçoamento reflexivo da capacidade de comunicação dos alunos,
interligando competências de oralidade, leitura e escrita. Um dos eixos fundamentais será a partilha com a
comunidade através de exposições, publicações e, sobretudo, pela via digital.
Coordenação: Ângela Lopes
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Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clube “Poesia em Clave de Sol”
Pretende-se com este clube promover uma profícua articulação entre manifestações artísticas (mais
concretamente literatura e música), de modo a desenvolver igualmente o espírito crítico e criativo, levando
os alunos a adquirir, de maneira lúdica e espontânea, uma série de competências fundamentais.
(EBS de Celorico de Basto) Professora dinamizadora: Leonor Castro
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clubes de FRANCÊS
O Clube de Francês é um meio privilegiado de divulgação da língua e cultura francesas, promovendo o
interesse dos alunos e motivando-os para a aprendizagem desta língua. Ao longo do ano letivo, várias serão
as atividades implementadas, que poderão ser dinamizadas dentro e fora do próprio espaço do Clube.
(EB da Mota) Professora dinamizadora: Fátima Carvalho
(EB de Gandarela) Professora dinamizadora: Augusta Queirós
(EBS de Celorico de Basto) Professor dinamizador: Paulo Loureiro
Preparação para o Diploma de Estudos de Língua Francesa (DELF)
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clubes de INGLÊS
Pretende-se envolver os alunos em atividades de caráter, essencialmente, lúdico-pedagógico, que lhes permitam aprender, através da pesquisa e descoberta, e lhes desenvolva a autonomia, ao mesmo tempo que lhes permita alargar os horizontes culturais e os motive para o estudo da língua inglesa, como um meio para evoluir enquanto membros ativos da comunidade escolar e como jovens na era da globalização.
(EBS de Celorico de Basto) Dinamizado pelas professoras: Deolinda Costa, Julieta Marinho, Isabel Torrão, Andreia Carvalhosa
(EB de Gandarela) Dinamizado pelas professoras: Carina Vasconcelos e Conceição Marinho
(EB da Mota) Dinamizado pela professora: Maria João Pereira
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Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Apps for Good
Promovido pelo Centro de Inclusão Digital (CDI) Portugal, o “Apps for Good” é um projeto educativo que
pretende desafiar alunos e professores a criarem uma aplicação que contribua para a resolução de um
problema da comunidade envolvente do aluno. Com este projeto pretende-se desafiar grupos de alunos
apoiados por professores, a assumir o papel de “Problem Solvers” e “Digital Makers”, ao longo de todo o
processo de criação de uma App que contribua para a resolução de um problema da comunidade escolar.
Interlocutor com a CDI: Ângela Lopes
(EB da Mota) Dinamizado pelo professor: Gonçalo Freitas
(EBS de Celorico de Basto) APLICA-TE (APPS FOR GOOD – BIBLIOTECA)
Dinamizado pela professora: Ana Rodrigues
Ver também Projeto de Internacionalização de Escola
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Projetos ERASMUS +
Coordenação: Cristina Castro
Projetos em vigor no biénio 2019-2021:
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 12
“Caution: Rise of the Eco-warriors” Coordenação: СУ Cаво Савов, Bulgária; parceiros: Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, Portugal; E.S. Francesc Tàrrega, Espanha; Bieszczady Vocational Schools Complex, Polónia; Kauno Technologijos
Universiteto Inzinerijos Licejus, Lituânia; Fatih Anadolu Lisesi – Turquia
“Coexistence, respect and cooperation” Coordenação: Istituto Comprensivo 1 – Vasto, Itália; Parceiros: Tacirler Egitim Vakfi Ilkokulu, Turquia
Scoala Gimnaziala Anton Pann, Roménia; Klaipedos Eduardo Balsio menu gimnazija, Lituânia; Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, Portugal
Ver também Projeto de Internacionalização de Escola
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clube Europeu CELO(EU)RICO
O Clube Europeu do Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto fundado em 2018-2019 deverá, em 2019-2020 ampliar o seu espaço de atuação, tanto geográfico quanto ao nível da quantidade e diversidade de atividades promovidas. O tema selecionado para os projetos a concurso no ano letivo 2019/20 para a Rede Nacional de Clubes Europeus é “Alterações Climáticas”.
Coordenação: Ana Catarina Teixeira
(EBS de Celorico de Basto) Dinamizado pelas professoras: Ana Teixeira, Isabel Torrão
(EB de Gandarela) Dinamizado por: José Miguel Araújo
(EB da Mota) Dinamizado por: Regina Lima
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
PARLAMENTO DOS JOVENS
O programa Parlamento dos Jovens, aprovado pela Resolução n.º 42/2006, de 2 de junho, é uma iniciativa da
Assembleia da República, dirigida aos jovens dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, de
escolas do ensino público, privado e cooperativo do Continente, das Regiões Autónomas e dos círculos da
Europa e de Fora da Europa.
TEMAS |Edição 2019-2020 VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E NO NAMORO Da sensibilização à ação (Ensino básico) Como garantir o respeito e a igualdade? (Ensino secundário)
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 13
(EBS de Celorico de Basto) Dinamizado pelas professoras: Goreti Alves (básico), Sandra Faria (secundário)
(EB de Gandarela) Dinamizado por: Pedro Martins, Magda Carmo
(EB da Mota) Dinamizado por: Regina Lima
- BEM-ESTAR
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Desporto Escolar: atividade interna
Coordenadores: Abílio Azevedo e João Varejão
Professores colaboradores: Rui Silva, Paula Simões, Francisco Ferreira, Marta Vilela, Eliana Teixeira, Nélson Ribeiro, Gabriel Ferreira, Luís Heitor Marinho.
Algumas Atividades específicas: Taça do Desporto Escolar UNICEF – ao longo do ano Formação Juízes árbitros de andebol, ténis de mesa e voleibol – 1.º período Kickboxing – 1.º período (Dia da Diabetes) Megasprinter (fase escolar) – 1.º período Torneio de Abertura de Andebol, Torneio de Basquetebol 3x3 – 1.º período Torneio de Voleibol, Torneio de Badminton – 2.º período Torneio de Ténis de mesa – 3.º período
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Projetos - PARCERIAS 2019-2020
PIICIE-TS
PROJETO BECA (BASTINHOS ESCOLA CLUBE DE ANDEBOL)
O PROJETO BECA pretende ser um exemplo na forma de trabalhar e operacionalizar de várias formas a flexibilização de conteúdos, rentabilizando os recursos existentes, procurando parceiras sólidas e oportunas para a consecução da missão de promoção da igualdade de oportunidades no acesso à prática desportiva em geral, e ao andebol em particular. Coordenação: João Pedro Santos Varejão
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
FITescola
Com vista a educar e a estimular a população estudantil para uma melhor qualidade de vida, a FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA e a DIREÇÃO-GERAL DA EDUCAÇÃO associaram-se para o desenvolvimento e a
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aplicação do FITescola. O FITescola tem como um dos objetivos avaliar a aptidão física e a atividade física de crianças e adolescentes. Para o efeito, integra uma bateria de testes dividida em três áreas, a Aptidão Aeróbia, a Composição Corporal e a Aptidão Muscular.
- SAÚDE
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Projeto PES Promoção e Educação para a Saúde
Coordenadora: Paula Simões
Professores dinamizadores: Paula Simões, Gabriel Ferreira, Isaura Leite, Rosa Pinto …
Alguns Subprojetos Específicos:
PASSE - Programa de Alimentação Saudável em Saúde Escolar Projetos - PARCERIAS 2019-2020
Crescer Saudável - Yoga Projetos - PARCERIAS 2019-2020 AceS
Escola Saudável – Projeto Nutriescola Projetos - PARCERIAS 2019-2020 AceS
Para melhorar a alimentação em ambiente escolar é fundamental envolver e capacitar toda a comunidade educativa, de forma a criar atitudes positivas face aos alimentos e à alimentação e consequentemente, promover o desenvolvimento de hábitos alimentares mais saudáveis.
Dinamização: Diana Fernandes (Nutricionista)
Interlocutora: Paula Simões
Algumas Atividades Específicas: GIA – Gabinete de Apoio aos Alunos Dia Mundial da Diabetes Dia Mundial da Saúde Oral Rastreio da Visão Saúde Mental – Bullying e Cyberbullying
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- SAÚDE
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Projeto Escovar
A vocação do projeto SOBE é fazer com que a integração da temática da saúde oral nos currículos escolares se torne inevitável, permitindo abordar os diferentes temas de uma forma mais rica, competente e eficaz. Escovar os dentes com um dentífrico fluoretado é considerado, hoje em dia, um dos meios mais eficazes na prevenção da cárie dentária. Se este método for efetuado nos Jardins de Infância e nas Escolas, estamos a contribuir para alterar os hábitos das crianças do Agrupamento e fazer com que tenham dentes saudáveis a vida inteira. Dinamizado pelas professoras bibliotecárias: Ana Rodrigues e Adelaide Novais
- AMBIENTE
Ver também Projeto Ambiental de Escola
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clubes do Ambiente
A planificação e implementação dos 7 passos da metodologia do Programa Eco-Escolas é o tronco comum a
todas as escolas que hasteiam ou pretendem (como é o caso) vir a hastear a Bandeira Verde. As atividades a
desenvolver serão enquadradas num plano de ação que aborde os temas base Eco-Escolas (Água, Resíduos,
Energia) e um dos temas do ano 2019-2020 (“Comunidades Sustentáveis” e/ou “Espaços Exteriores”).
(EBS de Celorico de Basto) Dinamizado pelos professores: Vítor Costa, Heitor Marinho, Jaime Guimarães
(EB de Gandarela) Dinamizado pela professora: Cecília Bastos
(EB da Mota) Dinamizado pelo professor: Gonçalo Paulico
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 16
Ver também Projeto Cultural de Escola
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clube ARTE & Companhia
O Clube “Arte & Companhia” tem caráter lúdico e funciona como oficina de aprendizagem de várias técnicas
ligadas às Artes Plásticas.
(EBS de Celorico de Basto) Dinamizado pela professora: Maria Rosa Almeida
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clube de BOMBOS E CAVAQUINHOS
(EBS de Celorico de Basto + EB de Celorico de Basto) Coordenado e dinamizado pela Professora: Carminda Andrade
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clubes de TEATRO
A expressão dramática é uma vertente do curriculum escolar que urge assumir e privilegiar, numa perspetiva
contínua e sistemática. Consideramos que a expressão dramática tem uma utilidade inquestionável no
desenvolvimento harmonioso do indivíduo, muito para além das outras formas de expressão, assumindo-se
como uma área transversal de integração e intervenção cívica e cultural.
(EBS de Celorico de Basto) Dinamizado pelo técnico: Tiago Pires (PIICIE – CIM TS) (EB de Gandarela) Dinamizado pelo professor: Domingos Carvalho (EB da Mota) Dinamizado pela professora: Rita Dias
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020 PIICIE-TS
Ateliê de Cerâmica
Através do Ateliê de Cerâmica, pretende-se que cada criança tenha a oportunidade de conhecer uma matéria-prima milenária, neste caso o barro, promovendo a cerâmica/azulejaria. Esta atividade destina-se preferencialmente aos alunos do 4.º, 6.º e 9.º anos de escolaridade. Dinamizado pelo técnico: Vítor Resende (PIICIE – CIM TS)
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 17
Ver também Projeto Cultural de Escola
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Plano Nacional de Cinema
O Plano Nacional de Cinema (PNC) é uma iniciativa conjunta da Presidência do Conselho de Ministros, através dos Gabinetes do Secretário de Estado da Cultura, e do Ministério da Educação, pelo Gabinete do Secretário de Estado da Educação, operacionalizada pela Direção-Geral da Educação (DGE), pelo Instituto do Cinema e Audiovisual (ICA) e pela Cinemateca Portuguesa – Museu do Cinema (CP-MC).
Coordenação: Sandra Fontarra
Professores dinamizadores: Ana Teresa Lopes, António Carvalho, António Pinto, Guiomar Moreira, Maria José Carvalho, Olinda Monteiro, Pedro Martins, Rita Dias, Sandra Fontarra, Vítor Tavares
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
“Bastinhas, Ciência Divertida”
Bastinhas Ciência Divertida é um conceito de valorização da componente experimental no ensino das Ciências. Tem
como objetivo sensibilizar os jovens e a comunidade para o reconhecimento da importância das Ciências, numa área
geográfica particularmente desfavorecida e com dificuldade de acesso aos grandes centros de divulgação/inovação
científica e cultural. A educação em Ciências proporciona aos alunos a oportunidade de desenvolverem diversas
capacidades: a inquietação/curiosidade diante do desconhecido, a procura de explicações lógicas e razoáveis, o
desenvolvimento de posturas críticas, a tomada de decisões informadas e fundamentadas. O Clube de Ciência Viva -
Bastinhas, Ciência Divertida pretende não só demonstrar e divulgar Ciência, mas também, criar um espaço laboratorial
de pequenos investigadores onde os jovens dos diferentes ciclos do Agrupamento, são chamados a participar
ativamente em atividades experimentais desenhadas especificamente para as diferentes faixas etárias, e onde se vão
sentir e revelar verdadeiros investigadores e cientistas. O Agrupamento dispõe de vários espaços adequados a práticas
laboratoriais.
Integra a Rede nacional de Clubes Ciência Viva na Escola, Financiado pelo POCH.
Coordenadora: Teresa Novais
(EBS de Celorico de Basto) Dinamizado por: Teresa Novais, Júlia Teixeira e Graça Costa
(EB de Gandarela) Dinamizado por: Rosa Pinto, Alfredo Carvalho (EB da Mota) Dinamizado por: Gonçalo Freitas, Maria José Vieira
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Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Ciências Experimentais no 1.º CEB
Projeto direcionado para o ensino experimental no primeiro ciclo, particularmente para o 4º ano de escolaridade no
âmbito da disciplina de Estudo do Meio. Pretende-se a deslocação de docentes de Física e Química para realizar e/ou
apoiar os professores titulares de turma na realização de atividades experimentais.
(Escolas básicas do 1.º CEB)
Coordenador: Inês Goucho; Professores dinamizadores: Inês Goucho, Maria Manuela Costa, Gonçalo
Freitas e Rosa Pinto, em articulação com os professores titulares de turma
Uma iniciativa enquadrada no Projeto:
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clube de METEOROLOGIA
As atividades a desenvolver, além das relacionadas com a recolha e análise dos dados recolhidos na estação meteorológica da Escola Básica da Mota, incidirão na divulgação de previsões meteorológicas. Será ainda feita a sensibilização da comunidade educativa para a problemática do aquecimento global e importância de serem tomadas medidas “glocais” que contribuam a minorar o problema.
(EB da Mota) Coordenado e dinamizado pelo professor: Gonçalo Paulico
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Clube de PROGRAMAÇÃO e ROBÓTICA Os vários tipos de linguagem de programação estão a ganhar uma importância crescente no mundo atual. Os benefícios de aprender a programar vão muito para além da parte técnica. O ensino de programação e robótica contribui para a formação integral das crianças e adolescentes em diferentes áreas, preparando-os para o futuro, na medida em que os alunos não estão a usar tecnologia, estão a criar a tecnologia. Neste clube, os alunos serão chamados a pensar, construir, programar e testar robôs com o objetivo de resolver problemas, preparando-os para os desafios do futuro.
Coordenação: Pedro Pereira
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 19
(EBS de Celorico de Basto) Dinamizado pelo professor: José Herculano Fernandes
(EB de Gandarela) Dinamizado pelo professor: Pedro Pereira
(EB da Mota) Dinamizado pelo professor: Glória Oliveira
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Clubes e Projetos 2019-2020
Laboratório: Matemática & as artes
(EBS de Celorico de Basto) Coordenado e dinamizado pela professora: Ana Silva
---------------------------- Outros
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Projetos 2019-2020
EQAVET Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o Ensino e a Formação Profissionais Coordenação: Carla Nunes
Equipa: Carla Nunes, Jorge Vasconcelos, Antónia Félix, Ana Costa e Ana Sampaio
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 20
AGRCBT, PAA 2019-2020
Participação
em Concursos
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 21
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Ações-Concursos 2019-2020
Concurso NACIONAL DE LEITURA (14.ª Ed.)
14ª edição do CNL da responsabilidade do PNL2027 que se desenrolará ao longo de quatro fases
consecutivas: fase escolar, fase municipal, fase intermunicipal e fase nacional.
Responsável pela atividade: Ana Maria Rodrigues
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Ações-Concursos 2019-2020
Concurso LITERACIA 3Di
A LITERACIA 3Di é uma iniciativa da responsabilidade da Porto Editora que consiste num desafio nacional dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de todo o país, com o propósito de avaliarem as suas competências em quatro dimensões do saber: Matemática, Ciência, Leitura e Inglês.
Responsáveis pela atividade: Olinda Isaura Monteiro e Francisco Moreira
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Ações-Concursos 2019-2020
CANGURU MATEMÁTICO SEM FRONTEIRAS O Concurso "Canguru Matemático" contribui para a popularização e promoção da matemática nos jovens. O
Concurso é para TODOS os alunos!
Responsável pela atividade: Celeste Antunes
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Ações-Concursos 2019-2020
Desafios SeguraNET
Os Desafios SeguraNet são disponibilizados às escolas do ensino básico, no âmbito da ação SeguraNet,
projeto desenvolvido através do programa da Comissão Europeia “O Mecanismo Interligar a Europa”,
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 22
visando a promoção na comunidade educativa, da navegação esclarecida, crítica e segura da Internet e dos
dispositivos móveis.
Responsável pela atividade: Pedro Pereira
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Ações-Concursos 2019-2020
Concurso GERAÇÃO €URO
É um concurso sobre política monetária dirigido a alunos do Ensino Secundário, independentemente da área de estudos que frequentem. Responsável pela atividade: Ana Catarina Teixeira
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Ações-Concursos 2019-2020
OLIMPÍADAS da Geografia
Destinadas a alunos do Ensino Secundário, com o objetivo de valorizar o conhecimento e os procedimentos geográficos, bem como, o reconhecimento socio-funcional desta disciplina de Geografia através do estudo.
Responsável pela atividade: Ana Catarina Teixeira
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Ações-Concursos 2019-2020
OLIMPÍADAS Portuguesas da Biologia
As Olimpíadas Portuguesas da Biologia (OPB) são um concurso de Ciência, na área da Biologia, destinada a
estudantes do ensino Básico e Secundário, entre o 9º e o 12º ano de escolas públicas ou privadas.
Responsável pela atividade: Isabel Nunes
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 23
AGRCBT, PAA 2019-2020
Participação
em Iniciativas
de Parceiros
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 24
COMUNIDADE INTERMUNICIPAL DO TÂMEGA E SOUSA
MEDIDAS NO ÂMBITO DO Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar do Tâmega e Sousa (PIICIE-TS) Ao longo do ano letivo
Andebol – BECA; Ateliê de Cerâmica; Teatro na Escola - vd. projetos
Sagaz; Encontros de Partilhas de Boas Práticas; Treino Intensivo de Lideranças; Seminários de
Educação; Outras
Câmara Municipal de Celorico de Basto
Promotor: Câmara Municipal de Celorico de Basto Ao longo do ano letivo
Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF)
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-Escolar; Interlocutor: Helena Pinto
Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC)
Destinatários: Alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico; Interlocutor: Helena Pinto
Outras
Academia de Música de Basto
Promotor: Academia de Música de Basto Ao longo do ano letivo
Orquestra a Brincar
Destinatários: Alunos do 4.º ano da EB de Celorico de Basto; Interlocutor: Ângela Lopes
Outras
Universidade Lusíada (Porto)
Sustentabilidade Global
Destinatários: Alunos do 8.º ano do Agrupamento; Interlocutor: Ângela Lopes Projeto iniciado no ano letivo anterior
Financiado pela FCT, recursos com a chancela da Fundação Calouste Gulbenkian
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 25
Mentes Empreendedoras
Inspira o teu professor
Destinatários: Alunos do 3.º ciclo do Agrupamento; Interlocutor: Ângela Lopes Co-Financiado pelo Fundo Social Europeu – PORTUGAL 2020
www.mentesempreendedoras.com
CiEd - Universidade do Minho
Projeto “Observatório de Autoavaliação das Escolas”
Equipa responsável pelo apoio a AAE do Agrupamento: Professor Doutor José Augusto Pacheco e Dra. Beatriz Maia
AceS Tâmega I – Baixo Tâmega
ADBasto
Associações de Estudantes
Associações de Pais e Encarregados de Educação
Associação Humanitária de Bombeiros Voluntários de Celorico de Basto
Banco Local de Voluntariado
Centro de Formação de Basto
Centro Ciência Viva - Guimarães
CLDS-4G
CPCJ de Celorico de Basto
Escola de Ciências - Universidade do Minho
Gabinete Girassol
GNR – Escola Segura
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 26
GTC – Grupo de Teatro Celoricense
Plano Nacional das Artes (ver PCE)
Rádio Região de Basto
Rotary Clube de Celorico de Basto
Rota do Românico
Outros
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 27
AGRCBT, PAA 2019-2020
Atividades
no Exterior
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 28
PLANO ANUAL DE SAÍDAS AO EXTERIOR
Ver também Plano Plurianual de Saídas ao exterior (perfil do aluno CBT - atividades/experiências disponibilizadas
para os alunos que frequentam as escolas do agrupamento)
MOBILIDADES no âmbito do Plano de Internacionalização de Escola (ex. ERASMUS+)
PRÉ-ESCOLAR
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Centro interpretativo e Castelo de Arnóia
Celorico de Basto
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Paço dos Duques de Bragança
Guimarães
Mais
Saídas ao meio envolvente – Reconhecimento Local Passeio Escolar – a definir
1.º Ciclo do Ensino Básico
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
1.º e 2.º anos Freguesias afetas aos estabelecimentos escolares
3º ano Reconhecimento da Sede de Concelho
(Localização dos Serviços públicos e contextualização histórica) Mosteiro Beneditino de Arnoia.
4º ano Castelo de Arnoia e Villa de Basto; Moinhos de Argontim;
Monte da Senhora da Graça (Mondim de Basto).
Celorico de Basto
Mais
Passeios Escolares – a definir
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 29
2.º Ciclo do Ensino Básico - 5.º ano
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020 PLURIANUAL
Castelo; Paço dos Duques de Bragança; Museu Alberto Sampaio
GUIMARÃES
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020 ANUAL
Jardim Zoológico da Maia; Pavilhão da Água
MAIA PORTO
Data prevista: 21-04-2020
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| TEATRO 2019-2020
PLURIANUAL
Auditório do Palácio de Cristal
“O Príncipe Nabo” PORTO
Data prevista: 04-02-2020 (turmas E, F e G); 21-04-2020 (turmas A, B, C e D)
2.º Ciclo do Ensino Básico - 6.º ano Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
ANUAL
Exposição “Corpo Humano” (Alfândega);
Jardins de Serralves (passadiços)
PORTO
Data prevista: 10-10-2019
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 30
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
PLURIANUAL
Mosteiro de S. Miguel de Refojos; Museu Ferroviário
CABECEIRAS DE BASTO ARCO DE BAÚLHE
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020 PLURIANUAL
Museu Amadeo de Sousa Cardoso
AMARANTE
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| TEATRO 2019-2020 PLURIANUAL
Teatro Sá da Bandeira
“Ulisses” PORTO
Data prevista: 19-02-2020
3.º Ciclo do Ensino Básico - 7.º ano
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
PLURIANUAL
Planetário; Estação Arqueológica do Freixo - Tongóbriga
PORTO MARCO DE CANAVESES
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 31
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020 PLURIANUAL
Alfândega; Museu de Serralves
PORTO
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
PLURIANUAL
Sítios classificados da “Braga Romana”
BRAGA
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Outras Saídas 2019-2020
PARQUE RADICAL A ESPECIFICAR MORAL RADICAL
Destinatários: Alunos de EMRC (7.º ano)
3.º Ciclo do Ensino Básico - 8.º ano
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020 PLURIANUAL
Museu dos Descobrimentos; Porto de Cruzeiros de Leixões;
Cruzeiro das 6 Pontes
PORTO GAIA
LEIXÕES
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Casa do Infante; Parque Biológico de Gaia
PORTO GAIA
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 32
3.º Ciclo do Ensino Básico - 9.º ano
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020 PLURIANUAL
Assembleia da República, Teatro – Auto da Barca do Inferno,
Mesquita Central de Lisboa, Mosteiro dos Jerónimos
LISBOA
Ensino Secundário – Cursos Científico-Humanísticos – 10.º ano
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| TEATRO 2019-2020 PLURIANUAL
Companhia de Teatro O Sonho
“A Farsa de Inês Pereira” MATOSINHOS
Data prevista: 12-02-2020
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
ANUAL
Parque Paleozoico; LNEG
VALONGO S. MAMEDE DE INFESTA
Destinatários: Alunos de Ciências e Tecnologias (10A, 10B, 10C)
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Recriação histórica: “conmemora la llegada de la carabela Pinta al puerto de Baiona con la noticia del descubrimiento de América.”
Fiesta Medieval de la Arribada BAYONA
Destinatários: Alunos de Línguas e Humanidades (10D, 10E)
Responsável pela atividade: Margarida Carvalho Data prevista: 02-03-2019
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 33
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Museu Amadeo de Souza Cardoso
AMARANTE
Destinatários: Alunos da turma 12C
Responsável pela atividade: Margarida Carvalho Data prevista: 12-12-2019 Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Dias Abertos das Universidades A definir
Destinatários: Alunos das turmas 11A, 11B, 12A, 12B
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020 ALENTEJO
Destinatários: Alunos das turmas 11C, 12c
Responsável pela atividade: Margarida Carvalho Data prevista: a definir (2 dias)
3.º Ciclo do Ensino Básico - CEF
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Palácio de Mateus
VILA REAL
Responsável pela atividade: Jaime Guimarães
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
A definir
Responsável pela atividade: Jaime Guimarães Datas previstas: 14 e 15 de maio de 2020
Mais atividades/Saídas Específicas do Curso CEF
Colaboração na manutenção dos jardins e relvados/escola, ao longo do ano letivo
Aulas práticas de campo na Câmara e locais onde habitualmente se realizam a FCT, ao longo do ano letivo
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 34
Ensino Secundário – Curso profissional
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Caves do Vinho do Porto; Hotel Yeatman
VILA NOVA DE GAIA PORTO
Destinatários: 12TRB Data prevista: 15-01-2020
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Visitas de Estudo 2019-2020
Caves da Raposeira; Escola de Hotelaria e Turismo de Portugal
LAMEGO PORTO
Destinatários: 10TRB, 12TRB Data prevista: 28-01-2020
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Aprovado em CG de 13-11-2018 Visitas de Estudo 2018
Hotel Vidago Palace; Engarrafamento Pedras Salgadas
VIDAGO PEDRAS SALGADAS
Destinatários: 10TRB Data prevista: 17-03-2020
Plano Anual de Atividades |AGRCBT| Aprovado em CG de 13-11-2018 Visitas de Estudo 2019-2020
FESTIVAL INTERNACIONAL DE CHOCOLATE
ÓBIDOS
Destinatários: 10TRB Data prevista: 28-04-2020
Mais atividades/saídas específicas do Curso TRB
11TRB o Visita às instalações do Grupo Amorim (novembro 2019) o Visita a uma instituição do setor e/ou unidade Hoteleira ou de Restauração em Celorico de
Basto (12/2019); em Mondim de Basto 01/2020); em Cabeceiras de Basto (Quinta da Devesa) (02/2020); Amarante ou Felgueiras (04/2020).
o Visita a uma instituição do setor e/ou unidade Vinícola na região de Celorico de Basto, Mondim de Basto ou Cabeceiras de Basto (Ex. Quinta de Sta. Cristina, Quinta da Raza ou Casa da
Tojeira) (03/2020).
12TRB o Participação no “Dia da Gestão da Restauração e Catering” do Politécnico de Leiria (12TRB)
Data prevista: 27-11-2019 o Visita à BTL Lisboa (12TRB) Data prevista: 12-03-2020
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 35
AGRCBT, PAA 2018-2019
Meses/Semanas Temátic@s
e Efemérides
Algumas datas de referência
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 36
Ao longo do ano letivo
Comemoração de Efemérides: Foral de Celorico de Basto de 1519
Calendário em atualização:
Setembro
5 - Abertura (reunião geral de docentes)
12 - Receção aos Encarregados de Educação pelos Diretores
de Turma
13- Receção aos alunos
27- Dia Europeu do Desporto Escolar
Outubro
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
Mês Europeu da Cibersegurança
1– Comemoração do Dia Mundial da Música
Escola Básica e Secundária de Celorico de Basto, 10H15
2– Comemoração do Dia Mundial da Música
Escola Básica e Secundária de Celorico de Basto, 15H05
11– Quadros de Valor e Excelência - sessões públicas EBS de Celorico de Basto, EB de Gandarela e EB da Mota
Centros Escolares
Setembro 2019
S T Q Q S S D
5
12 13
27
Outubro 2019
S T Q Q S S D
1 2
11
31
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 37
11 - Cerimónia de Entrega dos Diplomas de Conclusão do Ensino Secundário
2018-2019
Semana da Alimentação
17 – Dia Mundial da Alimentação
Exposição Dia Mundial da Alimentação - 11TRB
18 – Palestras no âmbito do Dia Mundial da Alimentação
(Projeto Escola Saudável - Nutriescola)
22 - Workshop Brand Education Licor Beirão (11TRB)
31 – Halloween + Pão por Deus – Cortejos
Halloween – Concurso de Chapéus
HallowSet (11TRB)
Novembro
Mês de Novembro pela Diabetes
Comemoração do S. Martinho – Magustos
13 – “Deficiência de Discriminação”
(palestra e cinema – cidadania e desenvolvimento, 5.º e 6.º. ebs)
14 – Dia Mundial da Diabetes
15 - A Terra Treme
22 - Sarau CPCJ - Dia Internacional dos Direitos da Criança (Multiusos de Fafe)
25 – Dia de Santa Catarina
25 - Dia Internacional para a Eliminação da Violência Contra as Mulheres
26 – Mostra Educativa e Profissional (parceria)
Comemoração do Dia Mundial da Ciência
Semana da Igualdade (parceria)
28 – “Ação Humanitária e viver num mundo global”
Novembro 2019
S T Q Q S S D
14 15
25 26
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 38
(palestra, cidadania e desenvolvimento 11.º, ebs)
Dezembro
3- Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
Comemoração da Declaração Universal dos Direitos
Humanos
5- Pequeno-Almoço Buffet (12TRB)
Sessão de Cinema em Francês
16 - “Noite Mágica” EB de Gandarela
Festas de Natal
17 - Jantar de Natal
(Funcionários e colaboradores do AGRCBT)
Colaboração com o Banco Local de Voluntariado
2020
Janeiro
Cantar dos Reis
Fevereiro
Semana dos Afetos
Semana da Internet Segura
14 – Dia de S. Valentim (10TRB)
18 – Teatro em Inglês
19 – Workshop de Café (10+12TRB)
21- Desfiles de Carnaval
Dezembro 2019
S T Q Q S S D
3
Fevereiro 2020
S T Q Q S S D
14
18 19 21
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 39
Março
Celebração das Camélias
Comemorações alusivas ao Foral
Semana da Leitura
23- Dia da Árvore Dia Mundial da Floresta (CEF)
Dia do Teatro
Sessão de Cinema em Francês
Abril
Mesas de Páscoa
23 – Dia do Agrupamento, Dia do Livro
30- Laço Azul
Maio
5 - Dia da Língua Portuguesa
Dia/Semana da Europa
Junho
Março 2020
S T Q Q S S D
Abril 2020
S T Q Q S S D
23
30
Maio 2020
S T Q Q S S D
Junho 2020
S T Q Q S S D
1 4 5
25
Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto, PAA 2019-2020, página 40
1 - Dia Mundial da Criança
4 - Festa de Finalistas do 3.º Ciclo do Ensino Básico
5 - Dia Mundial do Ambiente
5 - Festa de Finalistas das crianças de 5 anos
25 - Festa de Finalistas do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Datas a especificar
Semana Missionária
Encontro com escritores/ animadores/ contadores de histórias
Exposições
O presente Plano de Atividades teve
parecer favorável do Conselho Pedagógico de
21 de outubro de 2019 e
foi aprovado em Conselho Geral na reunião de
19 de novembro de 2019.