Ricardo S. DagninoBacharel em Geografia

(Universidade Federal do Rio Grande do Sul)

Mestre em Geografia (Universidade Estadual de Campinas)

Campinas, 31 de agosto de 2007Campinas, 31 de agosto de 2007

Pesquisas em Geografia: Práticas e Vivências

Características dasPesquisas em Geografia

Multidisciplinaridade

Vasta amplitude de temas

Flexibilidade de fontes de dados

A Geografia possui vínculos com diversas áreas do saber e perspectivas profissionais.Exemplos:

1. Localização dos cursos de Geografia em diferentes Universidades: em algumas Universidades, como a Unicamp, a Geografia está vinculada ao Instituto de Geociências; em outras, como a USP, ela está localizada na Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.

2. Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA).Filiação dos Geógrafos (bacharéis) ao Conselho.

3. Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB):Diversidade de formação profissional dos associados.

Multidisciplinaridade:

É permitido que se estude “quase” tudo. O pré-requisito é que a pesquisa esteja ligada ao homem (sociedade) e sua ocupação e transformação do mundo (natureza, espaço, território).

Exemplos:

1. Pesquisar sobre a Existência do homem e a utilidade da Geografia: Estudo das diferentes formas de se fazer e pensar a Geografia e seus conceitos (espaço, paisagem, território, ambiente, natureza). Aqui incluem-se as quatro perguntas existenciais básicas: Quem sou? Onde estou? De onde vim? Para onde vou?

2. Responder as questões sobre a existência e o destino do Homem: Por exemplo, Sou um ser humano (utilizo recursos, produzo resíduos, construo e destruo a

natureza), ocupo uma porção da superfície do planeta (moro numa metrópole que antes já

foi uma área de produção rural, e bem antes foi coberta de florestas) , vim de uma conjugação de fatores que resultaram “nisso” (sopa primordial de Oparin, Sol, água, clima favorável,

recursos, organização social, tecnologia, informação) , e vou para o infinito, meu destino éincerto mas as possibilidades são muitas.

Vasta amplitude de temas

Flexibilidade de fontes de dadosSe quase tudo é permitido e vamos trabalhar com muita gente diferente, devemos ser flexíveis nas obtenção de dados e informação.Exemplos:

1. Utilização de fontes de informação consagradas: estatísticas, fotos, mapas, livros, experimentos de laboratório, observação em campoPesquisas populacionais baseadas em dados fornecidos pelo Instituto Brasileiros de Geografia e Estatística (IBGE); em observações e medições das formas de relevo; da densidade de rios; de fatores como a poluição, a degradação dos solos e o desmatamento.

2. Fontes de informação experimentais: percepções, filmes, músicasPesquisas baseadas em filmes de Ficção Científica como “Blade Runner” e “Solaris”; analisando a difusão socio-espacial de estilos musicais como Samba, Rock e Rap; a crescente utilização de ferramentas como o GoogleEarth.

Práticas e VivênciasEm Porto Alegre/RS

Pesquisa sobre Emprego e Qualidade de vida.

Pesquisa sobre Resíduos Sólidos e Materiais recicláveis.

Em Campinas/SP

Riscos Ambientais na Bacia do Anhumas.

Mapa Verde da Unicamp.

Outros lugares

Solos Antrópicos e Riscos na Vila de Picinguaba, Ubatuba/SP.

Relação entre Floresta Nacional de Ipanema e população, Iperó/SP.

“Garantir a existência de um ambiente sadio para toda a humanidade implica em uma conscientização realmente abrangente, que só pode ter ressonância e maturidade através daEducação Ambiental.

Um processo educativo que envolve ciência e ética, e uma renovada filosofia de vida, dotados de atributos e valores essenciais: capacidade de escrever sua própria história; informar-se permanentemente do que está acontecendo em todo o mundo; criar culturas e recuperar valores essenciais da condição humana. E, acima de tudo, refletir sobre o futuro do planeta.”Foto do Jornal da Unicamp publicada em 26/10/2005,

por ocasião da palestra do Prof. Aziz durante a I Semana Acadêmica de Estudantes de Geografia da Unicamp.

ReconceituandoReconceituando EducaEducaçção Ambiental ão Ambiental (2004)(2004)

Mestre Aziz Nacib Ab’Saber

Muito Obrigado!

Contato: ricardosdag@gmail.com