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COLÉGIO ALMIRANTE TAMANDARÉ Credenc. e Autorização de Funcionamento do Ens. Fundamental. Deliberação CEE/MS Nº 9012, de janeiro de 2009. Educ. Infantil – AUT. DEL. CEE/MS Nº 1227 DE 07/07/2011
PB/1 DE CIÊNCIAS - DATA: _____/_____/2013
AL Nº ________ NOME: ______________________________________ 5º Ano______ Escores Totais:______ / Obtidos: ___ /Apresentação: _______ /Nota: _______Professor (a): Simone Duarte
Prova Revisada por:
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INSTRUÇÕES GERAIS
1. Confira atentamente a construção da prova. Qualquer falha de impressão ou falta de folhas deve ser comunicada ao fiscal no prazo máximo de 15 (quinze) minutos.
2. Inicie a prova identificando todas as páginas com seu número e nome.3. Resolva as questões nos locais correspondentes usando caneta com tinta azul ou preta.
Responda a lápis somente quando determinado.4. Utilize somente o material autorizado. É proibido o uso de qualquer tipo de corretivo; de aparelho
celular.5. Esta prova é individual. Ao término do tempo, levante o braço e aguarde o fiscal recolher a prova.6. A posse e/ou uso de meios ilícitos para a execução da prova é(são) considerado(s) falta
disciplinar grave, acarretando a atribuição de grau ZERO.
INSTRUÇÕES PARTICULARES
1. Esta prova contém: 04 (quatro) questões impressas em 08 (oito) páginas.2. Quantidade de itens: 19 (dezenove)3. Total de escores: 56 (cinqüenta e seis) escores (correspondem à nota 9,7).4. Tempo de duração: 120 (cento e vinte) minutos.5. Apresentação da prova: 0,3 ponto.
CCAT – PB/1/2013 – CIÊNCIAS– _5_º ANO – ALUNO Nº: NOME:
1ª QUESTÃO (05 escores)
01) Leia a música abaixo e responda às questões:
Em volta dele, bem alegres, E, no valor do aconchego.,Dançavam, feito maluquinhos, Devagarzinho esse bebê crescia...Um bando de espermatozóides Até que um dia , veio ao mundo,Todos querendo o mesmo lugarzinho. Trazendo muita alegria.
Mas, foi somente o mais esperto, E foi , então , que eu percebiO mais veloz, que se preparou Que minha vida começou assim.A penetrar no óvulo... e foi Carlos ou Ana Carolina, a históriaAssim que tudo começou. Ainda não chegou ao fim.
A célula que era pequena, seDividiu por dois, a cada vez.Depois, em dez, em mil,E foi assim até o nono mês.
a)Na segunda estrofe da música, o autor descreve um processo importante para a continuidade da nossa espécie.Qual o nome desse processo?
( A ) fecundação(B) ovulação(C) reprodução(D) gestação
b)Que nome você daria ao acontecimento descrito nos dois primeiros versos da 4ª estrofe?( A) menstruação(B) gestação( C) articulação(D)fecundação c) E aos dois últimos versos da 4ª estrofe?
(A) fecundação( B) nascimento(C) excreção(D) reprodução
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MÚLTIPLA ESCOLHA
ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, ASSINALANDO-A COM UM “X” NOS PARÊNTESES À ESQUERDA.
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02) Na espécie humana a fecundação ocorre?
(A) Na vagina.(B) Nas trompas.(C) No útero.(D) No ovário .
03) Os hormônios sexuais masculinos, sobretudo a testosterona, responsáveis pelo desenvolvimento dos órgãos genitais masculinos e dos caracteres sexuais secundários são produzidos:
(A) Na próstata.(B) No pênis.(C) Nos testículos.(D) Canais deferentes.
2a QUESTÃO (05 escores)
04.Assinale as alternativas de acordo com as informações de cada frase.
Cada órgão do corpo humano desempenha uma função . As funções desempenhadas pelos
órgãos sensoriais: nariz e globos oculares, respectivamente Olfato e audição.
Diariamente ouvimos os sons de tudo que nos rodeia. Isto só é possível porque possuímos
Os receptores sensoriais do som que se encontram na cóclea.
Da medula espinhal saem vários nervos, que vão as mais diferentes partes do nosso corpo .
A função deles e transportar as mensagens e impulsos nervosos ao cérebro, e do cérebro as diversas partes do corpo.
No encéfalo a estrutura a mais importante é o bulbo.
Enquanto estudamos, os batimentos cardíacos e a respiração são mantidos
involuntariamente.
3ª QUESTÃO ( 21 escores )
3
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CORRESPONDÊNCIA
EXISTEM ABAIXO VÁRIOS CONCEITOS EM COLUNAS. COLOQUE NOS PARÊNTESES DA COLUNA DA DIREITA O NÚMERO QUE JULGAR CORRESPONDER AO CONCEITO DA COLUNA DA ESQUERDA. DÊ UM TRAÇO SE NÃO HOUVER CORRESPONDÊNCIA.
VERDADEIRO OU FALSO
COLOQUE UM “X” NO RETÂNGULO COM V, QUANDO A SENTENÇA FOR DE SENTIDO VERDADEIRO, OU NO RETÂNGULO COM F, QUANDO A SENTENÇA FOR DE SENTIDO FALSO.
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05.)Observa com atenção as figuras que representam o sistema reprodutor humano. ( 12 escores )
06)Relacione os números das figuras acima com as chaves ( letra) que aparecem abaixo de cada imagem
Chave A:
Ovário ( ) Vagina ( ) Útero ( ) Trompa de Falópio ( )
Chave B
Pênis ( ) Canais deferentes ( ) testículos ( ) próstata ( )
07) Indique, com a respectiva letra, o esquema que representa o:
__________ sistema reprodutor masculino
__________ sistema reprodutor feminino
4
04
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08) Indique o número das figuras onde se produzem as células sexuais:
_______ masculinas
_______ femininas
09) As imagens abaixo representam as células sexuais humanas. ( 4 escores)
10)Faça a correspondência correta:
5
05
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______ Espermatozóide
______ Óvulo
11) Qual das imagens, A ou B, representa a célula sexual feminina?
R: __________________________________________________________
12) Qual das células sexuais é maior?
R: ________________________________________________________________
13) Relacione os termos da coluna I às definições da coluna II de modo a obteres afirmações verdadeiras. ( 5 escores )
Coluna I Coluna II A – ESCROTO ( ) Tubo enrolado sobre cada
testículo.
B – CAUDA ( ) Bolsa que envolve os testículos.
C – ÚTERO ( ) Líquido formado por espermatozóides e substâncias produzidas na próstata e nas vesículas seminais.
D – EPIDÍDIMO ( ) Órgão do sistema reprodutor feminino com forma de pêra e que mede cerca de 8 cm de comprimento.
E - SÊMEN/ESPERMA
( ) Zona do espermatozóide que lhe permite deslocar-se.
4a QUESTÃO ( 25 escores )
14) Observe com atenção o gráfico acima e responda às questões a ele relacionado. ( 8 escores )
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DÊ O QUE SE PEDE:
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A) Em que idade se inicia a puberdade nas meninas?
R: __________________________________________________________________
B) Segundo o gráfico, quando aparece, em média, a primeira menstruação?
R: _______________________________________________________________________ C) Quando pode surgir o acne?
R: _________________________________________________________________________
D) Qual é o peso e altura média de uma menina quando tem início o desenvolvimento dos seios?
Peso : __________ / Altura: _______
15) “Durante nove meses o novo ser está protegido e desenvolve-se dentro do ventre materno. Existe um órgão que permite trocas entre o sangue da mãe e o sangue do filho. Esse órgão assegura a alimentação, a respiração e a eliminação de resíduos da atividade celular.”
A que órgão se refere o texto? ( 2 escores )R: _________________________________________________________________
16) A figura seguinte representa um ser humano com cerca de 5 meses, em desenvolvimento noorganismo materno. ( 5 escores )
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Tendo em atenção o tempo de gestação, como se designa o novo ser neste período de desenvolvimento: embrião ou feto?
R: ___________________________________________________________
17) Faça a legenda da figura acima.
A) _____ Placenta
B)_____ Saco amniótico
C)_____ Cordão umbilical
18. Ao fim de 9 meses de desenvolvimento no interior do útero materno, o novo ser tem condições para iniciar uma vida independente. Naturalmente, o nascimento acontece – dá-se o parto. A mãe começa a sentir contrações rítmicas do útero, cada vez mais frequentes e fortes, o saco amniótico rompe-se, expulsando o seu líquido, o colo do útero e a vagina dilatam, o novo ser é empurrado por contrações sucessivas, desce em direção ao exterior através da vagina. Com o bebê já no exterior, o cordão umbilical é cortado. Os pulmões do bebê enchem-se de ar pela primeira vez e pouco tempo depois a placenta é expulsa. A atestar os momentos que viveu no interior do corpo da sua mãe, fica uma marca para toda a vida – o umbigo – um vestígio do cordão umbilical.) A sequência que se segue representa algumas fases de um parto normal. Coloca-as por ordem. ( 7 escores )
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R: _______________________________________________________
A) Para separar o bebê da mãe, o médico corta o cordão umbilical. Que nome tem a cicatriz que se forma mais tarde?
R:______________________________________________________.
19.Na mulher, em cada gravidez, nasce habitualmente apenas uma criança. Mas nem sempre assim acontece, podendo nascer gêmeos. Estabelece a correspondência de modo a obteres uma legenda verdadeira. ( 3 escores)
( ) GÊMEOS IDÊNTICOS
( ) UM SÓ BEBÊ
( ) GÊMEOS FRATERNOS Boa prova!!!
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