PROJETO:Trabalho Social de Martinópole-Ce

CATEGORIA:Municípios SUB50

GUARACIMEIRE MATOS

61º Fórum Nacional de Habitação de Interesse Social

O Projeto do Conjunto Habitacional Pe. Emílio Serafim no município de

Martinópole foi executado pela Secretaria das Cidades do Governo do

Estado do Ceará, tendo como agente financeiro a Caixa Econômica

Federal lastreado com recursos do Orçamento Geral da União-OGU e

contrapartida do Governo do Estado do Ceará.

OBJETIVO PRINCIPAL: Promover a melhoria da qualidade de vida das

27 famílias beneficiadas com unidades habitacionais, por meio de ações

que contemplam: obra de Reassentamento, Educação Sanitária e

Ambiental e Organização Comunitária, Geração de Trabalho e Renda, e

Regularização Fundiária.

ANTECEDENTES DO PROJETO E OBJETIVO

LOCAL DE INTERVENÇÃO

O empreendimento Padre Emílio Serafim foi

executado no município de Martinópole na

rua Pedro Aprìgio, limitando-se ao Nascente

rua Pedro Aprígio; no Poente com a rua

Ximenes Albuquerque; ao Norte com a

residência do Senhor Chagas Firmino e ao

Sul com as terras do Sr. Evaldo Rufino.

MARTINÓPOLE-CEARÁ, a 304Km de

Fortaleza, possui uma área de 299 Km².

Limita-se ao Norte com o município de

Granja; ao Sul com o município de Uruoca;

ao Leste com o município de Senador Sá e

ao Oeste com o Município de Granja.

Segundo IBGE de 2010, a população é

10.222 habitantes.

IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO ALVO

GRAU DE INSTRUÇÃO

• 62 - Ensino fundamental

incompleto

• 6 - Ensino fundamental

completo

• 3 - Cursando o ensino médio

• 4 - Ensino médio completo

• 2- Superior Completo

As famílias beneficiadas vivem em moradia

inadequada, espaço físico precários,

coabitação e condições de vulnerabilidade

social, as quais, apesar de morarem na área

urbana, ainda sobrevivem em sua maioria de

atividades agrícolas, com mínimas condições

de habitabilidade.

FAIXA ETÁRIA

•22 MENORES DE 6

•20 CRIANÇAS(6 A 12)

•13 ADOLESCENTES

• 36 DE 21 A 40 ANOS

• 11 DE 40 A 60 ANOS

• 1 IDOSO

RENDA MENSAL FAMILIAR

• 26 pessoas < de 1 SM

• 4 pessoas entre 1 a 1,5 SM

• 13 pessoas sem renda

SEM

RENDA

4

famílias

Projetos realizados em municípios com população de até 50 mil habitantes

A população do município de Martinópole-Ce. é de 10.222

habitantes.

A Secretaria das Cidades do Governo do Estado do Ceará

desenvolveu o trabalho social, realizou o projeto

arquitetônico, projeto de parcelamento e de infraestrutura,

em coerência com o plano diretor municipal, além do

acompanhamento as obras.

O projeto apresentado nesta categoria é referente ao

Trabalho Técnico Social, PTTS desenvolvido com 27

famílias beneficiadas com Projeto de Habitação do

município.

IDENTIFICAÇÃO COM A CATEGORIA

Pesquisa da população beneficiária: 27 famílias pesquisadas

Diagnóstico Socioeconômico: subsidiou a proposta do Projeto de

Trabalho Técnico Social-PTTS

Eixos trabalhados: Mobilização e Organização Comunitária e

Educação Sanitária e Ambiental e Geração Emprego e Renda e

Regularização Fundiária.

Formação dos moradores: cidadania e liderança

Criação de grupo de Geração e Renda: definido com as famílias

Capacitação do grupo GR: artesanato em palha em parceria com a

CEART-CE

Resultados a ser alcançados : qualificação do grupo em

artesanato em palha

Educação Biocêntrica : o trabalho realizado segue os princípios da

metodologia Biocêntrica.

ESTRATÉGIA ADOTADA

A “Educação Biocêntrica”, quando adotada como

metodologia promove mudanças de atitudes e de

comportamento tanto consigo mesmo, como para

com o outro e o mundo, preparando o homem para

o enfrentamento dos desafios diante de situações

vivenciadas nos processos de educação e

organização comunitária.

A Educação Biocêntrica – teoria inserida na chamada Tendência

Pedagógica Evolucionária –, alia-se à Dialógica (Paulo Freire), ao

Construtivismo (Piaget, Vygotsky, Wallon, Emília Ferrero e Ana

Teberosky) e ao Holismo (Pierre Weil e Roberto Crema). Cavalcante,2001

ESTRATÉGIA ADOTADA: Educação biocêntrica

Trabalho em grupo

Princípio 1- Propiciar o fortalecimento da pessoa como um todo;

Círculo Mágico

Movimento Arte

e Integração

Autoconhecimento e

afetividade

Linha do tempo

Princípio 2- Cultivo da vida e do desenvolvimento da inteligência afetiva;

Princípio 3 - Oferece meios de resgate da cidadania a partir do reforço da

identidade individual, grupal, comunitária e cultural

Grupo Local de

Manutenção do

Conjunto

Habitacional PE.

Emilio Serafim

Festa da

padroeira

Festa de são João

no conjunto

Benção das chaves

“ Cidadania é participar das decisões nos espaços

públicos da cidade, dialogando ativamente sobre

os problemas da comunidade e trabalhando para

o bem comum”

Princípio 4 - Compromisso com a vida: solidariedade com uma nova visão ética-política

Circulo

de

cultura

Princípio 5 - Realizar o fortalecimento da função de conexão com a vida

.

Função

física,

social e

urbana da

habitação

Construção

Coletiva:

Comparativo

entre rural e

urbano

Princípio 6 - Cultivo das energias organizadoras e conservadoras da vida

Vídeos

educativos

“Lugar limpo é bom para viver e de ver

Hábitos e Atitude

Ambiental

Princípio 7 - Problematização da situação “vivida” até chegar ao nível mais crítico da

realidade

Escuta

qualificada

após a

ocupação

pós eleição

municipal

de 2012

Codificação, decodificação e

problematização da situação vivida

Princípio 8 - A vivência, os instintos e a expressão dos potenciais genéticos;

Capacitação artesanato

em palha

Exercício da

democracia

Design da

CEART

Confecção

de peçasA palha, minha filha, é a

vida desta cidade”.Ana Maria, família beneficiada.

. Princípio 9 - Compreensão de que tudo está em movimento, em constante fluxo de

energia, em processo de mudança.

Celebração e

bênçãos

Gincana da família

Roda de dança

circular

Apresentação: encerramento do PTTS

Processo Histórico da organização das famílias do conjunto PE Emílio

Serafim

Resultado da metodologia: Consolidação do grupo de artesãos– Coroado

com a participação na feira Brasil Original

Exposição SEBRAE / CEART

BRASIL ORIGINAL- 2013

Peças produzidas foram para o

catálogo eletrônico SEBRAE-CE e

CEART- CE

GUARACIMEIRE MATOS DE FRANÇA– SECRETARIA DAS CIDADES DO CEARÁ

FRANCISCA MÍRIA GABRIELA GOMES FÉLIX- PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE

PARCEIROS

PREFEITURA MUNICIPAL DE MARTINÓPOLE: Terreno , apoio e infraestrutura do PTTS

SECRETARIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DO MUNICÍPIO: Técnico de apoio no acompanhamento do PTTS

CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL: Espaço de reuniões e mobilizadores

SECRETARIA DE SAÚDE DE MARTINÓPOLE: Palestra sobre hábitos de higiene bucal e recadastramento

das famílias no conjunto

CENTRO DE CONVIVÊNCIA COM IDOSO DE MARTINÓPOLE: Espaço de reuniões

CENTRO DE EMDEMIAS DE MARTINÓPOLE: Dialogando sobre prevenção de dengue

CAGECE-MARTINÓPOLE: Palestra sobre custo do serviço público e dengue

IGREJA NOSSA SENHORA DA PENHA: Benção das chaves e celebração final do projeto no conjunto

SEBRAE- CAMOCIM: Dialogando com grupo de artesanato para despertar a organização de grupo

SECRETARIA DE TRABALHO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL-STDS-CE- Capacitação do grupo de

artesanato

SECRETARIA DAS CIDADES DO CEARÁ. projetos de engenharia e acompanhamento as obras e projeto

técnico social

FOCALIZADOR - DANÇA CIRCULAR – ZECA GONÇALVES: Roda de dança circular na comunidade

CAIXA ECONÔMICA FEDERAL – Agente Financeiro

EQUIPE TÉCNICA / PARCEIROS ENVOLVIDO COM O PROJETO

Lições aprendidas com a Educação Biocêntrica

A metodologia tem resultados surpreendentes: mudanças de atitudes e de

comportamento tanto consigo mesmo, como para com o outro e o mundo.

1.Afetividade: Famílias integradas;

2.Valorizam a fala da outra pessoa;

3.Hoje expressam o pensamento com mais facilidade;

4.Valorizam a casa e o ambiente do conjunto;

5.Tem iniciativa própria realizaram a festa de São João de 2013;

6.Estão receptivos as convites de atividade coletiva - Gincana da família;

7. As artesãs criaram peças próprias;

8. Ficaram confiantes aceitaram a 3ª remessa de peças para CEART-Ce;

9. Procuram os serviços público como um direito;

10. 4 famílias se estabeleceram com comércio;

11. 12 famílias ampliaram ou reformaram as casas;

12.Fazem atividades em grupos- festa das crianças no conjunto, dia do idoso e

13. O técnico deve dar um caráter educativos em todas as atividades sociais culturais,

vivências e de lazer;

14. Sempre observar e sentir a comunidade em toda sua complexidade; escuta

qualificada;

15. Oferecer meios de resgate da cidadania a partir do reforço da identidade individual,

grupal, comunitária e cultural;

COM DESTAQUE PARA:

16. Estabelecimento de parceria com o município através de um termo de compromisso,

pois sem ele o município não prioriza o trabalho na semana para que o município cumpra

o apoio ao PTTS;

17.Manutenção de parceria sistemática com a gestão municipal sobre o trabalho

desenvolvido, sem essa não seria possível desenvolver as atividades mensais;

18. Divulgar mensalmente nas reuniões com as famílias a semana de retorno do técnico

social, como forma do município e das famílias criarem compromisso com o trabalho.

Lições aprendidas

1. Realizar acompanhamento as famílias do conjunto no sentido de consolidar o processo

de organização que foi iniciado pela Secretaria das Cidades;

2. Manter um técnico para o acompanhamento do Projeto de Geração e Renda, como

forma de manter as famílias motivadas para grupo de artesanato;

3. Fazer parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, SESCOOP

para realizar um curso sobre cooperativa para as famílias de Martinopole;

4. Fazer parceria com a Loja de Sobral e comércio de Camocim para vendas das peças de

artesanato, além de participarem de feiras de artesanato no âmbito do Estado;

5. Fazer parceria com o SEBRAE-Ce para organizar o comércio local e do conjunto.

6. Manter uma parceria com Universidade de Sobral, no intuito de levar projetos

alternativos para o município.( educador popular, dança circular e empreendedorismo)

7. Oferecer formação em Educação Biocêntrica aos profissionais do município em

parceria com o Centro de Desenvolvimento Humanos, CDH.

Projeto de monitoramento

Necessário se faz que no futuro iniciativas desta natureza

venham a ser acompanhadas de outras ações também

educativas e significativas, de forma a impulsionar uma mudança

no ser, conviver e fazer das famílias beneficiadas nos Programas

Habitacionais; e que esta mudança de atitude gere nas famílias

que farão parte dos empreendimentos uma maior integração e

compromisso, valorizando, respeitando e preservando o imóvel

adquirido o qual concretiza o sonho da moradia digna tão

reivindicado em todas as camadas populares.

REFLEXÃO SOBRE A VIVÊNCIA DA METODOLOGIA EM MARTINÓPOLE

CID FERREIRA GOMESGovernador do Estado do Ceará

Carlo Ferrentini Sampaio

Secretário das Cidades

Mário Fracalossi Júnior

Secretário Adjunto das Cidades

Magno Silva CoelhoSecretário Executivo das

Cidades

Juntos

somos fortes

e iluminamos

nossas vidas,

de nossas

famílias e da

comunidade.

Obrigado a todos

GUARACIMEIRE MATOS

guaracimeire.matos@cidade.ce.gov.br

guaracimeire@yahoo.com.br

(85) 31014484 ou (85) 8838 4924