Organização do trabalho

pedagógico no EM

Etapa II Caderno I

Qual o papel do professor? Refletir sobre o contexto da

formação continuada do Pacto Nacional pelo fortalecimento do EM.

Buscar compreender e interpretar as DCINEM.

Redesenhar o Currículo, buscando a contextualização.

Perceber como o PNE busca solucionar os problemas da Educação.

O jovem como sujeito do EM:

1 – o trabalho como principio educativo.2- a pesquisa como princípio pedagógico.

Organização do trabalho pedagógico no EM

UNIDADE 1 – Discursão as trajetórias docentes.

UNIDADE 2 – Ferramentas de planejamento

UNIDADE 3 – Reconfigurações de ações pedagógicas.