UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR.

maestría en Gerencial y Liderazgo educacional

Dr. Franklin Miranda Realpe, Mgs.

trabajo de tecnología educativa para la gestión

Primer ciclo

LIC. CARMEN ANDRADE ZAMBRANO

Cuenca - Ecuador

LA INCORPORACIÓN DE LAS NNTT, SUPONE CUATRO POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN, ¿CÓMO CONSIDERA SU INCURSIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO, EJEMPLIFIQUE CADA MOMENTO.

Es un actovolitivo

emisor receptor

Mensaje

Proceso de comunicación

Comunicación y enseñanza

Resultado natural

aprendizaje

Brinda conocimientos útiles, y ofrece

oportunidades y orientación.

Brinda confianza y respeto.

Disposición.

profesor alumno

Problemas de comunicación en la enseñanza

Relación espacio temporal

Entre emisor y receptor

Recibir información.

1.- Mismo tiempo, mismo lugar

Es cuando el emisor y el receptor se encuentran en el mismo lugar y entorno (aula de clase).

Ejemplo. El Lid. Felipe Cárdenas profesor de matemáticas del colegio Luis Enrique Fierro del Cantón

Naranjal noveno año de Educación Básica se encuentra impartiendo su clase de algebra I caso de

factorización en el aula # 2 con 33 alumnos.

2.- Mismo tiempo, distinto lugar

Es cuando el docente esta emitiendo el mensaje desde un lugar determinado en un mismo tiempo; mientras los alumnos están recibiendo el mensaje en distintos lugares.Un ejemplo claro de esta situación son las

tutoría que recibimos en la maestría de gerencia y liderazgo educacional en el

modulo de tecnología educativa. La misma q se realizo el día sábado a las 3 d la tarde

desde la ciudad de Ibarra

3.- Distinto tiempo, mismo lugar

El emisor se encuentra desde distintos tiempos emitiendo un

mensaje mientras los receptores se encuentran en un mismo lugar

recibiendo el mensaje.Ejemplo: El Messenger, el facebook

son un claro ejemplo de esta situación que estamos viviendo

4.- Distinto tiempo, distinto lugar

El emisor se encuentra desde distintos tiempos emitiendo un mensaje mientras los receptores se encuentran en distintos lugares recibiendo dicho mensaje.Ejemplo: las noticias emitidas en la cadena de noticias CNN por la q nos enteramos de lo que sucede alrededor del mundo.

CONCLUSION

En la actualidad la distancia no es obstáculo para aprender todo depende de nosotros “si realmente nos queremos superar”