Instituto de Educação da Universidade de LisboaSeminário de Integração Profissional V

3.º Ano/2.º SemestreAno lectivo: 2012/2013

Projeto “Intervir em Marvila”

Docente:

Dra. Ana Isabel Carvalho

Discentes:

Andreia Santos

Mara Brochado

“Paparazzi”

Apresentação e Discussão dos Resultados

O Objetivos Gerais:• Trabalhar de forma articulada com as técnicas do projeto.• Planificar atividades com intencionalidade pedagógica.• Criar atividades que vão ao encontro das necessidades específicas do

público-alvo.

O Objetivos Específicos:• Criar o jornal online do Espaço Jovem com publicação

mensal(plataforma ISSUU) e apoiar na criação da mascote do Espaço.• Aproximar as crianças e os jovens da leitura e da escrita. • Desenvolver atividades que gerem nas crianças e jovens uma atitude

crítica face a essas e outras vivências.• Realizar atividades semanais dentro da temática da educação para a

cidadania e da motivação para o futuro. (Áreas de Desporto, Saúde e Artes)

Projeto “Intervir em Marvila”“Paparazzi”

Projeto “Intervir em Marvila”“Paparazzi”

Data Sessão Conteúdos7 de Março Atividade:

Encontro com um desportistaVinda do desportista de boxe, Jorge Pina, ao Espaço Jovem

14 de Março Atividade: Visita ao Pavilhão dos Lóios

Aula de Boxe

28 de Março Atividade: Ida à piscina

Ida à piscina de Vale Fundão

2 de Abril Jornal do Espaço Jovem http://issuu.com/projetointerviremmarvila/docs/jimy_e_os_paparazi_jornal_mar_o

Publicação do Jornal

Planificação - Março

Projeto “Intervir em Marvila”“Paparazzi”

Data Sessão Conteúdos4 de Abril Atividade:

Workshop sobre Alimentação Saudável

Aprender a fazer uma alimentação saudável. Workshop com convidados da Danone.

11 de Abril

Atividade: Workshop de primeiros socorros (socorrismo)

Vinda de uma enfermeira da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa ao Espaço Jovem ( técnicas de suporte básico de vida)

9 de Maio Atividade: Sessão de iniciação ao Tai chi

Desenvolver hábitos de vida saudável. Desenvolver a coesão do grupo.Parceria com a unidade de saúde da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa

2 de Maio Jornal do Espaço Jovem Publicação do Jornal

Planificação - Abril

Data Sessão Conteúdos

2 de Maio Atividade:Atelier Dia da mãe

Preparação de presentes para o dia da mãe.

9 de Maio Atividade:Teatro

Sessão de animação da leitura.

16 de Maio Atividade:Dia da família: Workshop de hip hop

Vinda ao Espaço Jovem da mãe de uma criança do Espaço para ensinar algumas técnicas de hip hop.

30 de Maio Jornal do Espaço Jovem

Publicação do Jornal.

Planificação - Maio

Avaliação das crianças

Apresentação dos Resultados

Avaliação em Processo

(Projeto Intervir em Marvila)

Apresentação dos Resultados

Auto-avaliação

Apresentação dos Resultados

Discussão dos resultados

Discussão dos Resultados

O Construção do conceito de “ator social”: Foi possível verificar

que pelo desenrolar das atividades, os jovens gradualmente aumentaram

a capacidade de interagir e participar na construção das atividades,

construindo assim as suas próprias experiências e aprendizagens

socias.

O Desigualdade de género: Foi possível fornecer aos jovens um

horizonte mais amplo do que aquele a que teriam acesso pela simples

interação social. Evolução positiva das atitudes face aos papeis sociais

(maior aceitação e respeito perante a presença de técnicos do sexo

feminino).

Discussão dos Resultados

O Educação não formal: Verificou-se que com o decorrer das

atividades o trabalho colaborativo, quer com as técnicas do Projeto

Intervir quer com e entre os jovens, evoluiu positivamente reforçando as

características deste tipo de educação (aprender e ensinar através da

interação e socialização com os participantes).

O Projeto educativo local: Este projeto levou, progressivamente, mais

jovens ao Espaço Jovem, o que pelo carácter das temáticas, pressupõe

uma intervenção não só nestes jovens mas também ao nível da

comunidade local.

Sugestões de continuidade

Sugestões de continuidade

•Manter a existência de um planeamento de atividades semanais, preferencialmente num dia fixo.

•Articular o trabalho desenvolvido no Espaço Jovem com as atividades realizadas nas escolas no ensino básico e secundário, de forma a que as atividades do Espaço Jovem complementem as aprendizagens desenvolvidas no ambiente escolar.

•Contribuir para que as escolas despertem para a necessidade de criar espaços de educação para a cidadania, procurando desenvolver nos seus alunos outros saberes para além dos que estão definidos nos currículos (valores, atitudes e princípios).

Desporto

Saúde

Artes