Post on 01-Jun-2018
8/9/2019 Ingls 11ano
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TEMPOS VERBAIS- VERIFICAO DO PROGRESSO
Com base na 1 verifcao do conhecimento a nvel de temposverbais, j vimos que os conheces bem em termos de orma. asainda no dominas as palavras associadas a cada tempo verbal por
isso tens de repetir a tare a.!om
trabalho"
Tempo: Present Simple#$emplo%
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'alavras associadas% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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Tempo: Present Continuous
#$emplo% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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'alavras associadas% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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Tempo: Present Per e!t#$emplo%
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'alavras associadas% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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Tempo: Present Per e!t Continuous#$emplo%
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'alavras associadas% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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Tempo: P"st Per e!t#$emplo%
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'alavras associadas%
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Tempo: P"st Per e!t Continuous#$emplo%
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'alavras associadas% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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Tempo: P"st Simple
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#$emplo% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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'alavras associadas% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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Tempo: P"st Continuous#$emplo%
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'alavras associadas% &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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#A$S OF E%PRESSI&G T'E F(T(REForms (se E)"mple
S*"ll+,ill in.niti/e
P"r" "0er pre/is1es
P"r" o ert"s2promess"s2 "me"3"s epe4i4os
I think we will not
have enough waterin the future.
I promise I ll do mybest.Shall I bring you aglass of water?
Goin5 to in.niti/e
Inten36o2 pl"no uturo
pre/is6o
(he)* re 5oin5 torene+ +aters)stems.
oo- at those clouds.t*s5oin5 to r"in7
PresentContinuous
En!ontros+reuni1es (he annual meetin/on environmentalproblem is t"8in5
pl"!e ne$t +ee-end.Present Simple Pro5r"m"s2 *or9rios (he meetin/ st"rtsat nine o*cloc-.
Future Continuous A36o ue ir9 4e!orrernum 4etermin"4omomento 4o uture7
0t %22 toni/ht,t*e;
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>7Millions ???????????????@ "!e st"r/"tion ne)t ;e"r "s "result o t*e 4rou5*t7
7T*e se" le/el ??????????????????@rise =; one metre =e ore
t*;e en4 o t*is !entur;77E)perts t*in8 t*"t =; 2 o !o"st"l to,ns "roun4
t*e ,orl4 ????????????????@Hoo4
7 Foo4 ????????????????????@=e more e)pensi/e "n4???????????????????@t*ere to =e less oo4 or people in poor!ountries7
7Glo="l ,"rmin5 4oesn 7????????????????????@,e+5o out toni5*t
>>7#e ??????????????????????@4e.niti/el;+5o on " roun4-t*e-,orl4 tour7
> 7T*e pl"ne ??????????????????@le"/e "t ./e o
> 7&e)t ;e"r s*e ???????????????@=e ei5*teen7
> 7I ,e !"n
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> 7#*"t ????????????????@*"ppen i t*e popul"tion o t*e,orl4 triples
>J7 I ?????????????-@see N"ne tomorro,7 #e "l,";s meet on
S"tur4";s7>K7 T*is time tomorro, ,e ????????????????@tr"/el toM"n!*ester7
CO&N(&CTIO&S P(RPOSEC A(SES 4ora5es fnais6&OME TRAD(
O(so Constru36o
r9si!"t*"t que
7e/uem8se desujeito 9verbo
So t*"t 'ara que 7o osunicos quedevemosusarquando os7:;# (
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= >#?#@(#7To para
7e/uem8se deum verbo no
infnitivo
Inor4erto
0 fm de
So "sto
=e modo a
E)emplos:The teacher spoke very clearly so that students lled the paper exactly.
Ae +as /iven a visa in or4er to visit allcountries in #urope.