Inclusão Digital em Escolas Públicas

A Participação da UFSCar

Prof. Dr. Roberto FerrariProfa. Dra. Sandra Abib

Universidade Federal de São Carlos

2o semestre de 2004

• 77 estudantes voluntários: 12 líderes, 65 professores

• 9 escolas

• 239 alunos

• 7 empresas

O Curso

• Sistema operacional• Editor de texto, figuras• Internet, pesquisas

• Elaboração de trabalho / “certificação” / envolvimento dos professores / concurso / motivação

• Cerimônia de certificação / premiação

Objetivo: “Inocular o Vírus”• Alunos ( amigos familiares)• Professores ( auxílio ao aprendizado)• Multiplicadores• Escolas

CONTINUIDADE

Motivação da UFSCar

• Éticos, Socialmente responsáveis

• Cientes de sua capacidade e responsabilidade de transformar a sociedade

• Conscientização, Incentivo acadêmico e participação em experiência prática (ACIEPE)

Impacto na formação de nossos estudantes

Participar da ACIEPE produziu impacto em você?• Responsabilidade

social – 75%• Capacidade de

liderança – 88%• Potencial para

intervir na sociedade – 69%

O Que Precisou para Funcionar?• Escolas municipais –

Prefeitura São Carlos• Escolas estaduais –

Diretoria de Ensino• Infraestrutura – Linkway

(provedor local)• Voluntários – Estudantes

UFSCar e USP• Apoio financeiro modesto –

participantes

Sensibilização, liderança, organização, coordenação de ações

Multiplicação e Melhorias

• Voluntários – Estudantes, outros

• Sensibilização, liderança, organização, treinamento, coordenação – Universidades, ONGs, outros

• Melhorias: Continuidade acesso (PC Conectado?), maior apoio financeiro (políticas públicas?)

• Escolas municipais – Prefeituras• Escolas estaduais – Diretorias de Ensino• Infraestrutura – Provedores locais

http://www.dc.ufscar.br/~ferrari/aciepe/

Sandra Abib – sabib@dc.ufscar.brRoberto Ferrari - ferrari@dc.ufscar.br

Universidade Federal de São Carlos