Post on 10-Dec-2018
HISTÓRIAPROF. AMAURY PIO PROF. EDUARDO GOMESEM EJA 1ª
FASE
Unidade IIICultura, Religiosidade e Tecnologias na Modernidade Ocidental
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 12.2ConteúdoEspanhóis e Portugueses na Amazônia.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
HabilidadeApontar as primeiras expedições e ocupação europeia na Amazônia.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Motivos da introdução da cana-de-açúcar no Brasil Colonial e sua relação com a mão de obra escrava negra.
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REVISÃO
Responda a pergunta: Sendo a Amazônia pertencente à Espanha, de que forma os portugueses acabaram por conseguir conquistá-la?
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DESAFIO DO DIA
Primeiras expedições na Amazônia
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AULA
Primeiras expedições na AmazôniaVicente Yánez Pinzón (1499-1500)Da costa espanhola à Ilha de Marajó
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AULA
Expedição de Gonçalo Pizarro e Francisco Orellana (1539-1541)Imaginário Europeu sobre a região durante muito tempo seria definido por sua viagem.
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AULA
Mapa da expedição
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AULA
Consequências da expediçãoFrei Carvajal tornou-se o cronista.
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AULA
Divisão Geográfica da Amazônia feita pelos viajantes
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AULA
Província de Aparia/Omágua • Do alto para o baixo amazonas, mais de 600 quilômetros
desde o baixo Napo até São Paulo de Olivença, entre o Javari e o Iça com 20 povoados.
• Poder político era do “Grande chefe Aparia”. • Origem dos Omáguas.
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AULA
Província de Machifaro/Curuzirari/Carapuna/Aisuari • Da foz do Tefé até a do Coari. • Seus povoados se sucediam sem interrupção. • “Aldeia do Ouro” segundo expedicionários de Pedro
Teixeira.
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AULA
Província de Yiriman/Yirimágua/Solimões • Abaixo do machiparo, acima do Coari até a foz do Purus. • Carvajal chamou de Omágua. • Diferentes dos Omáguas do século seguinte.
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AULA
Província de Paguaná/Cuchiguara/CarabuyanaMargem direita do Amazonas, abaixo da região de Codajás acima da foz do Purus e terminava acima do Rio Negro.
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AULA
Expedição de Pedro Teixeira
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AULA
Músicas com relato dos viajantes
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AULA
Os religiosos na Amazônia • Mercedários • Carmelitas • Franciscanos • Jesuítas
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AULA
União Ibérica • Sucessão do Reino • Conquista do Trono • Consequências para o Brasil
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AULA
Fundação de Belém (1616) • Autorização da Espanha. • O local escolhido. • A verdadeira função do forte.
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AULA
Se valendo do que foi visto na aula de hoje e em seus conhecimentos, disserte, em poucas palavras, sobre o que buscavam os primeiros viajantes em nossa região (Orellana e Pedro de Ursúa), e a serviço de quem estavam.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Capitanias Hereditárias
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RESUMO DO DIA
• As origens da cana-de-açúcar no Brasil. • No nordeste: a preferência da mão de obra negra ao invés
dos indígenas.
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RESUMO DO DIA
Formas de resistências contra escravidão
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RESUMO DO DIA
A “cultura do engenho de açúcar”
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RESUMO DO DIA
As primeiras expedições europeias na AmazôniaPinzón em 1500
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RESUMO DO DIA
Francisco de Orellana e Carvajal (1541-1542)Pedro de Ursúa e Lopo de Aguirre (1560-1561)
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RESUMO DO DIA