Gestão e intervenção em ef

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Discussão sobre a formação inicial em Educação Física e a intervenção profissional no contexto da gestão

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Universidade Federal de Santa Catarina

Universidade do Estado de Santa Catarina

II Congresso Internacional de Formação

Profissional em Educação Física

VI Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física

FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A INTERVENÇÃO

PROFISSIONAL NO CONTEXTO DA GESTÃO: COMPORTAR-SE COMO

UM ETERNO APRENDIZ

Rita de Cássia Garcia Verenguer

Universidade Presbiteriana Mackenzie

ritaveren@uol.com.br

Profª Drª Rita Verenguer

a) discutir a intervenção profissional em Educação Física no

contexto da gestão; e

b) caracterizar como a formação inicial pode contribuir para desenvolver competências para a gestão.

Objetivos

Profª Drª Rita Verenguer

Complexidade do mundo

do trabalho e as

oportunidades profissionais

Regulamentação da

Profissão

(Resolução CONFEF nº

046/2002 )

Constatações

Profª Drª Rita Verenguer

Complexidade do mundo

do trabalho e as

oportunidades profissionais

Regulamentação da

Profissão

(Resolução CONFEF nº

046/2002 )

Constatações

Intervenções típicas dos profissionais de EF estão se ampliando

Gestão de instituições que prestam serviços em EF é prerrogativa do profissional

Profª Drª Rita Verenguer

Novas oportunidades?

Proteção legal ?

Hum... E aquele professor de EF do meu colégio que era coordenador?

Profª Drª Rita Verenguer

Hum... E aquela coordenadora de natação do

clube?

Profª Drª Rita Verenguer

Eu sou gestora da academia há 25

anos!!!!

Intervenção do Profissional de EF

no Contexto da Gestão

* POR TEMPO DE CASA

* POR CONFIANÇA /INDICAÇÃO

* POR CIRCUNSTÂNCIAS

* DE FORMA PLANEJADA

* DE FORMA ESTRATÉGICA

* DE FORMA CAPACITADA

Profª Drª Rita Verenguer

(Sempre existiu) (Perspectiva)

ESCOLHA

Profª Drª Rita Verenguer

Como a formação inicial pode desenvolver e/ou

aprimorar as competências próprias para a gestão em

Educação Física?

Pergunta Norteadora

Profª Drª Rita Verenguer

SERVIÇOS MAIS QUALIFICADOS

CLIENTES MAIS EXIGENTES MERCADO MAIS COMPETITIVO

NEGÓCIOS

INDÚSTRIA DO ENTRETENIMENTO INDÚSTRIA DA SAÚDE

EDUCAÇÃO FÍSICA / ESPORTE

Profª Drª Rita Verenguer

EM UM AMBIENTE MAIS COMPETITIVO

FORMAR QUADROS DE

GESTÃO

Profª Drª Rita Verenguer

negócio

em EF/E

gestão de

pessoas

gestão

financeira

gestão do

conheci-

mento

(...)

gestão da

marca

gestão de

processos

Gestão de pessoas

Gestão do Conheci-mentos

PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

COMPARTILHADO PRODUZIDO

SOCIALIZADO

Profª Drª Rita Verenguer

FORMAÇÃO

INICIAL

FORMAÇÃO

CONTINUADA

INTERVENÇÃO

QUALIFICADA

Profª Drª Rita Verenguer

FORMAÇÃO

INICIAL

INTERVENÇÃO PARA GESTÃO

EXPERIÊNCIAS NA GRADUAÇÃO

ENSINO

EXTENSÃO PESQUISA

Profª Drª Rita Verenguer

RICO EM

OPORTUNI-

DADES

PROJETO

PEDAGÓGICO

GRADUAÇÃO

PROTAGONIS-

TA DE USA

FORMAÇÃO

COMPOR

TAMENTO

UNIVERSI

TÁRIO

Profª Drª Rita Verenguer

ENSINO

•DISCIPLINAS

•ESTÁGIOS

• ATIVIDADES

COMPLEMENTARES

PESQUISA

•GRUPOS DE ESTUDOS

•EVENTOS CIENTÍFICOS

•PROJETOS DE I.C.

EXTENSÃO

• PROJETOS DE

EXTENSÃO À

COMUNIDADE

•INTERCÂMBIO

PARTICPAÇÃO ATIVA,

PLANEJADA E CONSCIENTE

DESENVOLVIMENTO/ APRIMORAMENTO

DAS COMPETÊNCIAS PARA A GESTÃO

Profª Drª Rita Verenguer

Competências para Gestão em

Educação Física e Esporte

Experiências na Formação Inicial

(quando...)

1. Comunicação (ideias,

conhecimento, decisões)

* falamos em sala de aula

* apresentamos um seminário

* participamos de reuniões

* escrevemos trabalhos

2. Liderança (pessoas)

* trabalhamos em grupo

* participamos de equipes esportivas ou

grupos culturais

* assumimos desafios

3. Negociação (prazos,

entregas, ideias)

* ouvimos os colegas

* argumentamos com os outros

* consideramos ideias diferentes

Profª Drª Rita Verenguer

4. Planejamento

(eventos, serviços)

* nos envolvemos na organização de eventos

* estagiamos em projetos de extensão

5. Análise

(cenários,

conjunturas)

* estudamos para qualquer disciplina

* conectamos conteúdos diferentes

* observamos o entorno (visita técnica)

* pesquisamos um assunto

6. Controle

(tempo, gastos)

* entregamos os trabalhos na data

* usamos os recursos de forma eficiente

7. Decisão

* atuamos para atingir metas acadêmicas

* escolhemos o que fazer da nossa carreira

Profª Drª Rita Verenguer

Possibilidades e a abrangência da intervenção exige

profissionais cada vez mais capacitados e dispostos a

aprender permanentemente.

A formação inicial precisa ser encarada como um tempo

para desenvolver e aprimorar competências que possam

ser mobilizadas quando necessário .

Em síntese...

Profª Drª Rita Verenguer

O texto que deu origem à essa apresentação encontra-se publicado em VERENGUER, R.C.G. Formação Inicial em Educação Física e a Intervenção Profissional no contexto da gestão: comportar-se como um eterno aprendiz. In: NASCIMENTO, J.V. & FARIAS, G.O. (Orgs.) Construção da Identidade Profissional em Educação Física. Florianópolis, Ed. da UDESC, 2012

E pode ser lido em http//:pensandoaeducacaofisica.blogspot.com (18/05/2012)

Espaço de Encontro

http//:pensandoaeducacaofisica.blogspot.com

@ritaveren

ritaveren@uol.com.br