GESTÃO do CONHECIMENTO para a INCLUSÃO SOCIAL · Cartazes e folhetos Reuniões ... ensino...

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GESTÃO do CONHECIMENTO para a INCLUSÃO SOCIAL

Pensar Universal, atuar local

DESAFIOS PARA A

ECONOMIA VERDE E ÁGUA

Modelo Globalizado

Especulação Financeira

Mudança climática

Uso intensivo

de recursos

esgotáveis

Poluição

Crise Financeira

Recessão Desemprego

Ajuste Desigualdade

Social

Espacial

Ambiental

Economia

Dimensões

PBI= f (K, L, RN, T, H2O, …)

OFERTA

Demanda

Y = C + I + G + X – M

Consumismo

Desertificação

Clientelismo Corrupção Estatismos sem Estado

Mão de Obra escrava

< tecnologia < bem-estar

Novo Paradigma

Equilíbrio

Regional

Cuidado ½ ambiente

Justiça social

Novos modelos

P,C , S, I, R

Uso racional do RN

Felicidade Nacional Bruta

Objetivos de Desenvolvi-

mento Sustentável

Sustentabilidade ambiental

. Energia

. Produção agrícola

. urbanização

Boa governança

Sociedades inclusivas

Erradicar a pobreza extrema

Energia

Baixo Carbono

Alimentos

Terra / água Tecnologia Organização Econômica

Cidades amigáveis verdes Gestão Integrada do

Recurso Hídrico

Taxas de impostos aos

ricos

Subsídios ao petróleo

Finanças e Poder

Sociedade Civil

Governos

Organização

Mercado

Bens Públicos Puros

Defesa Justiça Segurança

Bens Preferentes

saúde, educação, moradia

Intervenção do Estado

Gestão

Transparente

Estado Democrático e amigável

e- Informação

CONHECIMENTO

Familiar

Academia

Estado

Grupos sociais Conhecimento: desenvolvimento

das capacidades cognitivas, emotivas e volitivas do ser humano

Exemplos

Éticos

Leitura e

escrita

Diálogo Inclusão

da

Diversidade

Através de

Gestão

Academia

Meios de comunicação

Familiar ONG

Estado

UNCuyo

SRIIRU

Bolsas de inclusão

Democratização da avaliação

Critérios de RSE

I Acadêmica

Comunicação para a

inclusão

Boletim electrônico

Cartazes e folhetos

Reuniões informativas

Assessoramento personalizado

Comunicação postal e

electrônica

Flayers

Comissão de gestão

Boca em boca

Brasil

Ciências da Educação

Educação Ensino

Fundamental

Bacharelado em

Administração

Peru

Direito

Ciências Políticas

Programas de integração educativa

PMM

Universidades do Brasil, Paraguai e Uruguai

Todas as áreas

Redes e Consórcios

Faculdades x 160 Universidades

Objetivos

Desenvolvimento do conhecimento

Favorecer a inserção social de

estudantes

Aprofundar a Integração

em LA

Incrementar a inserção

produtiva

II Estado

Gestão integrada de Recursos Hídricos

Água como bem público

Participação do Usuário

Comitês de Bacias

Cultura da Água

Departamento Geral de Irrigação: Mendoza 1997/2002

Clube Amigos da Bacia

10000 estudantes do

ensino fundamental

Decálogo de ações

Participação de usuários

160 organizações

Orçamento

Crise Produtor solidário

Mercado aberto

II Estado

Embaixada República

Argentina no Chile

2003/2007

Centro Argentino

Argentos

Encontros Bilaterais

Universidades

Encontros ONG’S

Democratização da Informação

Comitês de Integração

III Meios de Comunicação e ONG

Rede de Pensamento

positivo

Prémio Fund TV

Rating 53

programas

Visibilidade

das Organizações

Sociais

Pensar em Positivo

2008/ …

Arte Cultura Educação Esporte Trabalho Etc.

Em toda a província

Contatos: Carlos E. Abihaggle Web | www.uncu.edu.ar /relacionesinternacionales Mail | carlosabi@uncu.edu.ar Internacionales Uncuyo / Relaciones Internacionales UNCuyo @SRIIRU_UNCuyo