GeografiaMonitor: Everton Conceição SantosAula 1 25 de julho de 2016

Dinâmica

a. O que eu mais gosto de fazer?b. O que menos gosto de fazer?c. Uma qualidade minha é:d. Um defeito meu é:e. Qual curso pretendo concorrer?

Brasil – Densidade Demográfica

• No inicio “A Geografia” – A ciência que descreve o planeta terra e sua superfície. (Geo= Terra/ grafia=descrição)

• Sistematização a partir do Século XIX – Emprego de Método e Princípios para obtenção do conhecimento.(Na Alemanha)

• Produção de diferentes abordagens a cerca do conhecimento geográfico.

A Evolução do conhecimento geográfico

1. Geografia cartesiana: A predominância da dicotomia e fragmentação do objeto em múltiplas partes “diversas geografias”

2. Surgimento da separação “Maior”: Humana x Física1. Humana – Agrária, urbana, econômica, política, cultural...2. Física – climatologia, geomorfologia, biogeografia...

3. Objeto em comum: o espaço como principal objeto e a relação sociedade-natureza, sendo o primeiro o resultado da interação e dinamização com a transformação infinita de ordens cosmogônica, microfísica ou antropogênica.

A Geografia e a Sociedade

• A sociedade é a maior responsável pelas mudanças geográfica, porém não é o único elemento nesse processo, pois existem várias variáveis que também exercem essas mudanças, resultando numa complexidade socioespacial.

• Exemplo – Recôncavo.

BREVE HISTÓRICO DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO• Inicio: Sistematizada Cientificamente a partir do Sec. XIX

até a atualidade.• Desde a antiguidade clássica

• Eratóstenes – Sec. II a.C. – ‘Geografia’ e Estrabão• HÉRODOTO – Considerado o pai da Geografia.

• Evolução desde a pré-história à Idade Moderna de práticas relacionadas ao espaço (Práticas agrícolas, campo x cidade, homem x natureza) até a sistematização como ciência na Alemanha.

Escola Determinista x Escola Possibilistista• Determinismo• Surge a partir do

positivismo, durante a unificação da Alemanha, considerando o ser humano como um produto do meio. Os principais pensadores dessa escola são : Friederich Ratzel, Karl Ritter e Alexandre Von Humboldt.

• Liberalismo• Surge na França, no fim do

séc. XIX, coloca o ser humano no mesmo patamar da natureza, sendo que seu principal pensador é Vidal de la Blache.• Natureza vista como

fornecedora de possibilidades para a ação humana sendo o ser humano um agente ativo.

La Blache

• Define o conceito de ‘Gênero de vida’ herdado do determinismo, que aponta para uma incorporação de hábitos, usos e costumes os quais permitem modificar o espaço geográfico.

• Permite o surgimento da Geografia Recional, que tem como principal pensador Richard Hartshorne.

• A Geografia Possibilitista é considerada por muitos geógrafos o tentáculo, que marcou a transição da geografia tradicional para a geografia moderna.

• Esta escola influencia bastande os estudos geográficos no Brasil no inicio do Séc. XX, ganhando força na década de 30 com a institucionalização da Geografia nos cursos superiores e a criação da AGB (Associação de Geógrafos Brasileiros.

Geográfia Quantitativa ou Teórica

• No contexto da Ciência moderna a partir dos anos 40 e com as consequências da expansão capitalista na organização do espaço e na estrutura da sociedade, surge a Nova Geográfia, com base no positivismo Lógico, colocando a estatística e a matemática, inspirada em arranjos espaciais.• Porém despresa as relações sociais e retirando as questões

políticas colocando a Geografia como uma ciência neutra.• Corrente dominante durante a Ditatura militar no Brasil

Geográfia Crítica

• Contraposição à geografia Quantitativa• Também chamada de Geográfia Marxista, herdando

características da Geográfia Radical, que nasceu nos EUA nos anos 60, período em que se contestava a guerra do Vietnã.• Caracterizada pela relevância social, preocupada com a

atuação, dando voz às questões sociais e às lutas de Classes.• No Brasil surge na Década de 70.

Milton Santos

Expoente da Geográfia Crítica no Brasil, intelectual que teve uma postura política bastante forte com uma relevante produção acadêmica.

Geografia Contemporanea

• Atualmente existem tendências que a tratam a Humanística, a Idealista e a Ecológica, em que o pensamento geográfico vem sendo renovado.• Caracteristicas: Valorizar a experiência do indivíduo ou de

grupos sociais, em que a percepção e o sentir destes sobre o território é primordial, suas relações são analisadas desde o seu Habitat natural, localmente ou globalmente.

• Visão do Quadro p. 3 do módulo.

O ESPAÇO GEOGRÁFICO: ESPAÇO X TEMPO• “O olhar geográfico se caracteriza por compreender o

diálogo sociedade-natureza através da organização do espaço, que se torna geográfico.”• Tudo que está no espaço está inserido no tempo.

Mas o que é o tempo?• O novo e o velho, carregam uma noção de tempo, o que nos faz

concluir que este realmente existe.

Tempo na Geografia

• Pode ser linear ou histórico, mas existe o tempo cíclico, em que se baseia o tempo com relação a periodicidade das coisas, que acontecem em ciclos. Ex.: o Agricultor (El Niño e La Niña)

• Além destes o geografo analisa o caráter do que está no tempo, o que se chama de temporalidade.

Temporalidade Geográfica

• Surge da necessidade temos em observar que a sociedade não está conectada a um mesmo e irreversível tempo. A dinâmica com que as técnicas evoluem, as informações fluem, os acontecimentos e as intervenções sociais ocorrem não é a mesma para todos.

“Portanto os fenômenos ocorrem espacialmente e temporalmente, constatando a coexistência do espaço-tempo.”

ÁNALISES ESPACIAIS

• Na intenção de se estudar o espaço geográfico se torna necessário recorrer às categorias de análise espaciais que nos possibilite identificar a organização espacial e as relações existentes entre a sociedade e a natureza.• Estas são utilizadas de forma isoladas ou integradas.

• Observar o quadro da Pag. 4