Post on 01-Jul-2015
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FORTALECIMENTO DA
CAPACIDADE INSTITUCIONAL DA
GEE-SEDUC EM GESTÃO E
AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS QUE
ATENDEM ÀS ATUAIS POLÍTICAS
DE INCLUSÃO
TERESINA/PI,MARÇO DE 2011
PLANO DE ABRANGÊNCIA-OBJETO
1-PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO E MONITORAMENTO DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DV,OBSERVANDO CONDIÇÕES DE ACESSO E PERMANÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DO PIAUÍ.
2-PROGRAMA DE ESTRATÉGIAS COLABORATIVAS PARA INCLUSÃO E ALFABETIZAÇÃO DIGITAL
3- PROGRAMA DE PRODUÇÃO E USABILIDADE DO LIVRO DIGITAL ACESSÍVEL :
- Produção de livros didáticos e complementos em formato Braille ,impressos ampliados ,áudio, livros digitais falados e no formato Mecdaisy
AÇÕES EM PARCERIA COM OS CENTROS
DE REFERÊNCIA EM AEE
PROGRAMA 01- INCLUSÃO ESCOLAR
MONITORAMENTO
ACESSIBILIDADE
FORMAÇÃO CONTINUADA
EXPANSÃO
SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
MONITORAMENTO DAS SALAS DE
RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NO PIAUÍ
ASPECTOS A CONSIDERAR
1-ESTRUTURAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA
ESCOLA
A) ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA
B)MOBILIÁRIO ESCOLAR ADEQUADO NA SALA
COMUM E NA SRM
C)MATERIAIS PEDAGÓGICOS E DE
ACESSIBILIDADE DISPONÍVEIS NA SALA
2-ESTRUTURAÇÃO DO ATENDIMENTO
EDUCACIONAL ESPECIALIZADO-AEE
DADOS DO ALUNO
FUNÇÃO DOS RECURSOS/USABILIDADE
CRONOGRAMA DO ATENDIMENTO
ATIVIDADES MAIS FREQUENTES
ATIVIDADES MAIS FREQUENTES
ATIVIDADES MAIS FREQUENTES
3-AVALIAÇÃO DO PLANO DE ATENDIMENTO
4-CONTEXTO EDUCACIONAL DO ALUNO/
INTERFACE COM A SALA COMUM
A)GESTÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM
B)ACOMPANHAMENTO
C)AVALIAÇÃO
5-REUNIÃO COM O NÚCLEO GESTOR
-DIRETRIZES
-DOCUMENTOS ORIENTADORES
-INSTITUCIONALIZAÇÃO DO AEE NO PPP
AÇÕES EM PARCERIA COM OS CENTROS
PROGRAMA 02- INCLUSÃO E ALFABETIZAÇÃO DIGITAL
Organização de cursos de formação continuada para professores de Sala de Recursos Multifuncionais quanto a metodologias de ensino para uso da informática acessível
Preparação de alunos com DV para o uso de notebook na sala de aula comum como recurso de acesso à informação.
Elaboração de documento técnico orientador
AÇÕES EM PARCERIA COM OS
CENTROS E OUTROS SETORES
PROGRAMA 03- ACESSIBILIDADE
- Produção de livros didáticos e complementos
em formato Braille ,impressos ampliados
,áudio, livros digitais falados e no formato
Mecdaisy
-Articulação intersetorial através da rede de
apoio
SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIOMAIS
TIPO II EM TERESINA -2011
IMPLANTAÇÃO:
UN.ESC. EDIGAR TITO-
UN.ESC. FLORETAN FERNADES
UN. ESC. ANTÔNIO DILSON FERNANDES
UN. ESC. BARÃO DE GURGUEIA- 02 ALUNOS
UN. ESC. CERQUEIRA DANTAS- 01 ALUNO
UM.ESC. MARTINS NAPOLEÃO – 02 ALUNOS E PROFESSOR CAPACITADO
UN. ESC. ARTUR FURTADO- 01 ALUNO E PROFESSOR CAPACITADO
UNIDADE SCOLAR MARIA MELO-01 ALUNO
UNIDADE ESC. NAIR GONÇALVES -IMPLEMENTAÇÃO
UNIDADE ESCOLAR NAIR GONÇALVES
ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS DO AEE-DV
1. APOIAR A ALFABETIZAÇÃO-CÓDIGO BRAILLE;
2. TRANSCRIÇÃO;
3. ADAPTAÇÕES DE GRÁFICOS,MAPAS,TABELAS E OUTROS;
4. PROMOVER UTILIZAÇÃO DE RECURSOS ÓPTICOS E NÃO ÓPTICOS;
5. AMPLIAÇÃO;
6. DESENVOLVER TÉCNICAS DE OM , AVA,
PRÉ-SOROBAN,SOROBAN E MULTIPLANO;
1. ESTIMULAR E ORIENTAR O USO DA INFORMÁTICA ACESSÍVEL
ESTRATÉGIAS DE ORGANIZAÇÃO E
GESTÃO DA SALA DE AULA COMUM
.Observar a nota que acompanha a transcrição
Braille.
Encaminhar,antecipadamente, materiais
pedagógicos ao AEE.
Prever a adição de tempo disponível para
provas em Braille.
Observar as necessidades específicas do aluno.
Utilizar ajudas técnicas.
ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS DO AEE-DA
1-REALIZAR AEE EM LIBRAS(explicação dos
conteúdos curriculares em LIBRAS);
2-ENSINAR LIBRAS- Aulas em LIBRAS ,conforme
o nível em que o aluno se encontra;
3-ENSINAR LÍNGUA PORTUGUESA,na modalidade
escrita,conforme nível de dificuldades do aluno.
O INTÉRPRETE NA SALA DE AULA
ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS DO AEE-
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
1 - ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA
2 - ESTIMULAÇÃO COGNITIVA
- ATENÇÃO/CONCENTRAÇÃO
- MEMÓRIA
- PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO
- CAPACIDADE DE IMAGINAÇÃO / CRIAÇÃO
- RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
- LINGUAGENS
* METACOGNIÇÃO
3- POTENCIALIZAR O DESENVOLVIMENTO SÓCIOAFETIVO
4- ESTIMULAR AS CONDUTAS ADAPTATIVAS E AUTONOMIA DO SUJEITO
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL-SEDUC/PI
Coordenação de Educação Inclusiva
Contato: (86)3216 3283
gee-seduc@hotmail,com
SUCESSO EM SEU TRABALHO!