PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

Elaborado por: João Barreiros

Escola B+S Bispo D. Manuel Ferreira Cabral

FORMAÇÃO DE ALUNOS

Aquisição de hábitos de segurança

Planos de Prevenção e Emergência

Prevenir e Planear

Procedimentosa adotar emsituações de emergência

• O que é ?

– Conjunto de normas e regras de procedimento, que visam

minorar ou atenuar os efeitos decorrentes de acidentes e/ou

catástrofes;

• Para que serve?

– Regulamenta a gestão de meios e recursos materiais e

humanos, optimizando a sua utilização;

• Como funcionam?

– São planos dinâmicos e carecem de constante atualização.

Planos de Prevenção e Emergência

Delegados e Subdelegados

- Estar atento aos problemas que afetam a turma;

- Zelar pelo comportamento preventivo da turma;

- Zelar pelo bom estado e conservação dos equipamentos e comunicar ao

Diretor de turma todas as anomalias;

- Empenhar-se com o Diretor de turma na procura de ligação entre a turma,

passando toda a informação aos seus colegas e propor soluções para as

dificuldades existentes;

Agir como exemplo de:

SABER

SABERESTAR

SABERFAZER

Verde - representa os meios de evacuação e salvamento

Sinalética de Segurança

Vermelha - representa os meios de combate a incêndio, de comando dos sistemas de segurança:

Localização da rede de incêndio armada (RIA) de calibre reduzido ou tipo teatro

Localização de extintor

Localização de telefone

Localização de botão de alarme de incêndio

Sinalética de Segurança

Alguns conceitos…

Alarme ≠ Alerta

Alguns conceitos…

Alarme de abrigo ≠ Alarme de evacuação

É um ensaio de como se deve atuar em caso de emergência,

seguindo um plano pré-estabelecido, baseado em procedimentos de

proteção e segurança.

- A simulação periódica ajuda à aquisição de hábitos de segurança;

- Ajuda a detetar lacunas e a aperfeiçoar os mecanismos de

segurança;

- Rotina - procedimentos a adotar em situações de emergência.

Simulacro

Como sair da sala em caso de emergência:

Toca o sinal de alarme;

Deixa o material escolar;

Sai em ordem (por fila) atrás do chefe de fila;

Nada de correrias;

Segue o itinerário para a saída de emergência;

Atenção aos pontos críticos... CALMA;

Aguarda ordens da Professor(a).

Como sair da sala em caso de emergência:

Caminha encostado à parede;

Não pares, não voltes para trás;

Segue para o local de reunião;

Procedimentos de Evacuação

1º - O SINAL DE ALARMENuma situação de emergência na escola, soará um sinal sonoro de alarme que deverá ser identificado por todos:

Toque contínuo de entrada e saída na sala de aula: evacuação para fora do recinto escolar em direção ao ponto de encontro.

Toque descontínuo de entrada e saída na sala de aula: abrigar-se no interior da escola nos locais mais protegidos.

Estes toques indicam a imediata e obrigatória evacuação ou o recolher na escola.

Procedimentos de Evacuação

2º - SAÍDAS DE EMERGÊNCIA

Procura conhecer sempre as saídas de emergência na tua

escola, assim como o percurso de evacuação a realizar em caso de

evacuação urgente, de acordo com as plantas de emergência

existentes.

Procedimentos de Evacuação

3º - CHEFE DE FILA E CERRA-FILA

A coordenação da evacuação é feita pelo professor e pelo delegado de turma.

O delegado de turma é o chefe de fila, o primeiro a sair, e encaminha a fila para o ponto de encontro.

O professor é o cerra-fila, o último a sair, e certifica-se de que não fica ninguém e fecha a porta sem a trancar.

Durante o percurso de evacuação, o professor auxilia os alunos que ficam para trás.

Procedimentos de Evacuação

4º - MATERIAL ESCOLAR

Em caso de evacuação urgente, não te preocupes com o material

escolar. Deixa-o ficar na tua mesa de trabalho.

Sai e não voltes para trás.

Procedimentos de Evacuação

Todos os alunos devem sair em fila indiana, sem corridas, mas em

passo apressado, encostados à parede, pela direita e em silêncio.

5º - FILA INDIANA

Devem seguir as setas indicativas do caminho de evacuação, até ao

ponto de encontro, deixando o corredor central das escadas e

corredores livre.

Procedimentos de Evacuação

6º - SINALEIROS

Nos pontos críticos, escadas e saídas, haverá um

funcionário que terá a função de sinaleiro. Segue as

suas instruções.

Não pares nas saídas.

Em caso de evacuação, a Escola têm definido dois

pontos de encontro.

7º - PONTO DE ENCONTRO

Procedimentos de Evacuação

8º - MANTEM-TE NO PONTO DE ENCONTRO

Deves manter-te sempre no local de reunião, de

forma ordeira, até serem dadas outras instruções

pelo teu professor ou pela direção da escola.

No Ponto de Encontro, o professor verifica a presença de todos os

alunos que faziam parte da aula.

Procedimentos de Evacuação

PONTO DE ENCONTROCAMPO DE JOGOS

Ponto de encontro Sentido da evacuação

Ponto de encontro Sentido da evacuação

PONTO DE ENCONTROÁTRIO DA ESCOLA

Delegado de turma (Chefe da fila):- É o primeiro a levantar-se, a formar a fila

indiana e a abrir a porta;- Conduz a turma até ao ponto de

encontro através dos caminhos de

evacuação pré-definidos;- Segue as instruções dos sinaleiros;- É o responsável por organizar a turma

aquando da chegada ao ponto de encontro;

Subdelegado: (Subchefe):- É o penúltimo da fila;- Colabora com o Professor na organização da

fila;- Certifica-se que nenhum colega volta para

trás;- Colabora com o professor na evacuação dos

alunos desorientados, que se magoem no

percurso da evacuação e/ou com dificuldades motoras ou mentais;

Quando as roupas ardem…

1 - Pára 2 – Deita-te 3 - Rola

EM CASO DE EMERGÊNCIA LIGUE

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