Post on 21-Jul-2020
De 1 a 5 de Abril decorre a XI Feira da Saúde do Agrupamento.
Todas as crianças e jovens terão participação em
variadas atividades que vão desde «Olá Ciência»,
«Oficina de Teatro», «Oficina de Música» ou a «Hora do
Conto» para o Pré-Escolar, até uma sessão de
Masstraining de Suporte Básico de Vida, dinamizado
pelo Instituto Nacional de Emergência Médica, para
o 9º ano, passando por sessões de sensibilizações
para o preconceito, Jogos cooperativos e talentos,
uma exposição de chás e ervas na Biblioteca da
Escola José Régio até uma caminhada.
Há também atividades abertas à comunidade para as quais todos estão
convidados a estar presentes, nomeadamente:
1 de abril, 18h, CAEP - Palestra dinamizada pelo Juiz Joaquim Silva:
Restaurar a família das crianças na separação dos pais: uma visão e
prática judiciária.
3 de abril, 18h, EB José Régio - Apresentação do Projeto da CIMAA,
Recognize & Change: "Diversidade e Discriminação".
4 de abril, 18h, EB José Régio - Internet Segura - PSP - organizada pela
Associação de Pais.
XI Feira da Saúde - "Ser Mais. Ser Melhor!" J
Agrupamento de Escolas José Régio - Portalegre
01 / abril / 2019
Escrevinhar com Régio
Pontos de
interesse
especiais:
XI Feira da saúde
Apresentação do novo
site
Projeto Erasmus+.
Nova Equipa AP1
“Dress a girl around the
world”
Atividades da Turma CEF
Rádio Régio
Mês da leitura”
Eco-Escolas
Escola de Atalaião
Nesta edição:
Pág.
Projetos Erasmus 2-3 Nova Equipa AP1 4
“Dress a girl around
the world” 4
Horta Pedagógica
CEF 4
LoadingIdeas-JR” 5
CEF—Atividades 5
Rádio Régio 6
Pancake Race 7° 6
Atividades Biblioteca 7
Parlamento dos
Jovens 8
Eco-Escolas 8
Dia Verde das
Escolas de Hotelaria 8
Escola Atalaião 9
Boccia 10
Editorial 10
Gabinete de Comunicação e Imagem
Coordenação: Luís Maurício e Isabel Rovisco
Volume 2, Edição nº 4
No dia 1 de abril, o Agrupamento de Escolas José Régio vai apresentar o novo site, a partir do
endereço https://www.aejr.pt
Agrupamento de Escolas José Régio tem novo Site
pelos alunos do
Parlamento Jovem (no
âmbito da temática),
acompanhados pelo
professor José Janela –
Apresentação de um vídeo
realizado pelos alunos dos
cursos CEF e PIEF, com
base nas entrevistas
realizadas à sra.
Presidente da Câmara e
ao Presidente da Quercus
(acompanhados pelo
Professor José Janela, Luís
Moisés, Rosa Magro e
Ermelinda Grilo) –
Apresentação QUERCUS e
debate sobre as
alterações climáticas
(professor Nuno Sequeira)
– Apresentação da
exposição “O montado” –
Visita e atividades
sensoriais e ambientais na
tapada da escola José
Régio – Atelier de
reciclagem de papel –
Atividades musicais pelos
alunos do ensino
articulado; Coffee brake
com a colaboração dos
alunos do Curso de
Hotelaria e da professora
Ana Sajara;
apresentações e
atividades em sala de aula
na Escola José Régio e na
Escola do Atalaião.
As atividades culminaram
com a participação de
toda a comitiva no desfile
de Carnaval da Escola dos
Assentos, permitindo o
contacto com toda a
comunidade escolar e
promovendo um espírito
de saudável amizade e
cooperação entre todos os
participantes.
O Agrupamento de
Escolas José Régio
acolheu, de 3 a 9 de
fevereiro, o 2º encontro
Erasmus+ “Social Media”, o
qual contou com a
participação de 16 alunos e
8 professores de 6 países
e ur ope us. (Por tuga l ,
Polónia, Turquia, Croácia e
Macedónia - FYROM).
Desenvolvido pelos
professores da disciplina
de TIC, Erasmus+ “Social
Media” visa incentivar o
uso racional das redes
s o c i a i s / M e d i a ,
estimulando alunos e
professores a usarem
ferramentas Web 2.0 para
fins educacionais, gerando,
a s s i m , c o n t e ú d o s
inovadores e estimulando a
aprendizagem ao longo da
v i d a , a t r a v é s d a
generalização do acesso à
informação e novas
tecnologias. Em plena
semana da “Internet
Segura”, este encontro
t e v e c o m o t e m a
“Alternativas aos Social
Media”, tendo sido
p r o m o v i d a s
apresentações/debates
sobre “eSafety” (utilização
segura da Internet) -
d e s e n v o l v i d a s p e l o
p r o f e s s o r G o n ç a l o
Espadeiro (Universidade
de Évora) e pela
Embaixadora Etwinning,
Elisabete Fiel.
N o â m b i t o d a
utilização das novas
t e c n o l o g i a s , f o r a m
realizados e analisados os
r e s u l t a d o s d o s
questionários “on -line”
sobre os hábitos de
utilização das redes sociais,
bem como Kahoots sobre a
União Europeia. Foram
a i n d a d e s e n v o l v i d a s
atividades na Escola dos
Assentos, em Marvão,
Alegrete, Campo Maior, as
quais promoveram o
espírito de equipa, a
capacidade de orientação
no terreno, a observação da
natureza, bem como o
registo gráfico da Judiaria
de Castelo de Vide.
A g r u p a m e n t o d e
Escolas José Régio, Mais do
que Ensinar, Educar. Mais
do que uma Comunidade,
uma Família Europeia!
Encontro Erasmus+ Social Media
Erasmus+ “Create, Share, Learn”
Agrupamento de
Escolas José Régio -
Projeto Erasmus +
“Create, Share, Learn”
Página 2 Escrevinhar com Régio
Projeto Erasmus+ Social Media— Visita
à Tapada
O Agrupamento de
Escolas José Régio
acolheu, de 24 de
fevereiro a 2 de março, o
2º encontro do Projeto
Erasmus + “Create, Share,
Learn” (ciência e novas
tecnologias), o qual
contou com a participação
de 41 alunos e
professores de 5 países
europeus. (Itália, Grécia,
Polónia, Roménia e
Bulgária + Portugal).
O tema do presente
encontro “Mudanças
Climáticas”, permitiu o
desenvolvimento de
atividades conjuntas entre
os alunos portugueses e
os seus parceiros
europeus. Entre as
atividades desenvolvidas
na Biblioteca e no AEJR,
contam-se: Apresentação
Decorreu de 10 a
16 de fevereiro, no Istituto
Comprensivo Statale
"Falcone-Borsellino", em
Bardolino - Itália, o segun-
do encontro do projecto
transnacional Erasmus+
“Cultivating the sense of
initiative and entrepre-
neurship by drama”, no
qual estiveram presentes
os docentes António Boi-
nas, Filomena Silva e
Rosário Narciso e os alu-
nos Ana Lúcia Ramos, Ga-
briel Ladeira, Guilherme
Vaz, Margarida Casimiro,
Maria Eduarda Trindade,
Matilde Simão e Tomás
Refólio da turma C do 6º
ano.
Este encontro, que contou
também com a presença
de professores e alunos de
Itália, Roménia, Espanha e
Turquia, teve por base a
apresentação de peque-
nos sketches sobre a
amizade e a realização de
workshops sobre ex-
pressão dramática ten-
dentes a formar jovens
crentes e impulsionadores
de uma europa unida e
respeitadores dos valores
culturais e sociais de cada
país. Para além disso, ser-
viu para planear o próximo
encontro, a realizar em
Santander, Espanha.
Os preparativos para a
participação nesta mobili-
dade levaram os docentes
e alunos a preparar uma
apresentação sobre Portu-
gal, sobre Portalegre,
sobre a Escola José Régio
e sobre cada um dos alu-
nos intervenientes no pro-
jeto e a realizar um filme
de 5 minutos, sobre a
amizade, em que partici-
param as turmas C e D do
sexto ano e ainda a filmar
pequenas dramatizações
com os alunos do 1º ano
de escolaridade das esco-
las de Assentos e Ata-
laião.
Professores, Encarregados
de Educação e alunos par-
tilham da opinião que es-
tas mobilidades proporcio-
nadas pelo Agrupamento
José Régio fazem jus ao
seu lema “Mais que ensi-
nar educar, mais que uma
comunidade uma família
(europeia)” e continuarão
a partilhar e a fomentar o
espírito Erasmus+.
Agrupamento José Régio em Itália
Página 3 Volume 2, Edição nº 4
Agrupamento de
Escolas José Régio
em Itália
O Agrupamento de Escolas
José Régio (representado
pelos professores: Luís
Moisés, Susana Ferreira e
António Mendes e o
Agrupamento de Escolas do
Crato (representado pela
professora Teresa Rocha)
estiveram presentes na “V
Teachers Training Week”, a
qual se realizou , de 11 a
15 de março, na Saxion
University em Deventer, no
â m b i t o d o P r o j e t o
E r a s m u s + I M P A C T ,
c o n t a n d o c o m a
part ic ipação de 35
professores de 5 países
e u r o p e u s .
O Projeto ERASMUS+
IMPACT é uma Parceria
Estratégica coordenada
p e l a U n i v e r s i d a d e
Holandesa SAXION, a qual
const i tu i uma rede
europeia de promoção de
Erasmus+ IMPACT Saxion University – Holanda Helena Maroco
boas práticas, visando a
formação de professores
em contexto europeu.
O Projeto ERASMUS+
IMPACT decorreu ao longo
dos últimos 3 anos, tendo
permitido a participação de
25 professores portugueses
e o desenvolvimento de 20
miniprojetos, os quais
promoveram a partilha de
experiências pedagógicas
entre alunos e professores,
a inovação educativa e a
internacionalização das
instituições parcerias.
Durante o presente curso
o s p r o f e s s o r e s
participantes efetuaram
uma visita à escola de Obs
Stedeke em Diepenheim,
Esta é uma das 54 escolas
de excelência entre as
7000 escolas holandesas,
tendo como visão educativa
que “a criança pode
a p r e n d e r d e f o r m a
autónoma num ambiente
educativo rico, o qual não
necessita de se limitar à
sa l a d e a u l a ” . Os
professores alternam o seu
papel entre a transferência
de conhecimentos e a
orientação/coaching. O
aluno desenvolve o seu
“ s c h o o l f o l i o ” ,
a c o m p a n h a d o p e l o
professor, podendo circular
livremente pelos diversos
espaços de ateliê da escola,
após concluir as suas
tarefas na sala de aula. Aqui
os alunos realizam testes a
cada 6 meses.
Obs Stedeke é uma escola
Inovadora, onde os alunos
são, sem dúvida, felizes. E
os professores também!
Decorreu entre 12 e 14
de março a segunda
reunião deste projeto, em
Heino, Holanda, na escola
Dolfijn, estando presentes
Diretores de escolas e
Docentes dos seguintes
p a í s e s p a r c e i r o s :
Inglaterra, Portugal,
Holanda, Polónia e
L i t u â n i a . E m
representação do AE José
Régio esteve a Diretora
Rute Sanguinho e as
professoras Graciela
Ramalho e Ana Trindade
(Equipa do Projeto de
Autonomia e Flexibilidade
Curricular, PAFC, do
primeiro ano das Escolas
Básicas de Atalaião e
Assentos).
“Freedom without
Chaos”, tem por base a
Pedagogia Dalton, visando
a partilha de experiências
p e d a g ó g i c a s , o
desenvolvimento de
trabalho de projeto, bem
c o m o a i n o v a ç ã o
curricular.
Tiveram oportunidade
de visitar escolas, desde a
Educação Pré-Escolar ao
Secundário, em que há
vários anos se trabalha
c o m a r e f e r i d a
metodologia alternativa
(Pedagogia Dal ton) ,
nomeadamente: Dolfijn
(em Heino), Saint Cyriacus
(em Hoonhorst), Branink
(em Laren) e o Carmel
College Salland (em
Raalte).
Os participantes no
r e f e r i d o e n c o n t r o
participaram ainda num
pequeno seminário sobre
Pedagogia Dalton, na
Universidade Saxion (em
Deventer ) , com os
oradores: Renè Berends e
Patrick Sins.
Visitaram um atelier
em Luttenberg, vendo
como se fazem os
tradicionais sapatos de
madeira da Holanda, com
o Senhor Martin Dijkman.
As docentes que
trabalham no âmbito do
PAFC referiram que as
visitas que fizeram às
diversas escolas, lhes
permitiram refletir sobre
as suas próprias práticas
letivas, repensar e
a d e q u a r a l g u m a s
e s t r a t é g i a s e
metodologias no âmbito
do projeto das PAFC. No
entanto, frisaram que “os
recursos e instalações que
visitámos nada têm a ver
com a realidade das
n o s s a s e s c o l a s ” .
Acrescentando ainda que,
“É em termos de cultura e
m e n t a l i d a d e d o s
professores e das famílias,
que haverá um longo
caminho a percorrer... Só
com muita vontade e
trabalho colaborativo
conseguiremos promover
práticas ativas na
educação das nossas
crianças.”
Nas palavras da
Diretora Rute Sanguinho,
“Não existe um único
método adequado, mas a
possibilidade de se recriar
e reinventar novas
práticas a cada momento
(de acordo com o grupo/
t u r m a e a s
especificidades de cada
aluno). Estes encontros
permitem-nos observar,
questionar no momento e
refletir, sobre o que
poderá ser uma mais valia
para as nossas escolas. Já
é prática no nosso
Agrupamento, após o
regresso de um grupo
n u m a m o b i l i d a d e ,
disseminar-se o trabalho
realizado, de modo a
promover-se discussão e
reflexão nas Equipas
P e d a g ó g i c a s ,
D e p a r t a m e n t o s e
Conselho Pedagógico. A
i n o v a ç ã o d e p e n d e
também da partilha e do
debate da informação. A
nossa missão pressupõe o
envolvimento de todos os
p r o f e s s o r e s / t u r m a s /
alunos no espírito, na
m i s s ã o e n o
desenvolvimento das
atividades de cooperação
Agrupamento de Escolas José Régio, Portalegre - “Freedom Without
Chaos” – 2.º Encontro na Holanda
Página 4 Escrevinhar com Régio
Escrevinhar
com Régio
Parlamento dos Jovens: Presidente e tema são da Escola José
Régio
A Escola José Régio
participou mais um ano no
Parlamento dos Jovens.
Constituíram-se três listas
que debateram várias
propostas de medidas
sobre «Alterações
Climáticas - Salvar os
Oceanos».
Presidiu à Mesa da Sessão
Distrital a aluna Inês
Peixe, do 9ºB, e é por
inerência candidata a
Presidente da Mesa
Nacional do Parlamento
dos Jovens.
O tema proposto para o
próximo ano pela escola
foi escolhido como tema
proposto pelo distrito de
Portalegre. O tema será
votado em maio na Sessão
Nacional e é a «Violência
Doméstica».
Parlamento dos
Jovens
É missão da escola ajudar
os alunos a tomar
decisões sobre o seu
percurso escolar. É
necessário fazê-lo de
forma precoce e
e n q u a d r a r a s
c o m p e t ê n c i a s e
interesses de cada um
para que o seu percurso
escolar decorra de forma
saudável. Assim, na
p r o c u r a a t i v a d e
i n f o r m a ç ã o s o b r e
oportunidades escolares,
formativas e profissionais,
alguns alunos do 9º ano e
das turmas de CEF e PIEF
d e s l o c a r a m - s e ( e m
j a n e i r o ) à E s c o l a
Secundária de S. Lourenço
para participar em
workshops dinamizados
pelas turmas de Artes. Foi
uma manhã diferente,
in teres sante e de
cooperação.
Ainda no âmbito deste
projeto no mês de março
outros alunos dos mesmos
n í v e i s d e e n s i n o
deslocaram-se à PSP.
Foram recebidos pelo
subcomissário desta
Dia de S. Valentim - CEF
com palavras em várias
línguas e montou uma
banca para os disponibilizar
a todos os colegas da
escola. Revelaram-se bons
pasteleiros!
Comemorando o Dia de
S. Valentim e os
sentimentos e afetos a ele
associado, a turma do CEF
do curso de restauração e
bar, confecionou
"cupcakes", decorou-os
Página 5 Volume 2, Edição nº 4
LoadingIdeas-JR
instituição e outros
agentes, que explicaram
as valências desta força
de segurança, assim como
os requisitos necessários
ao ingresso na carreira.
I n f o r m a ç ã o e
disponibilidade foram as
palavras de ordem.
LoadingIdeas—JR
“Pancake race” - CEF
A turma do CEF também
correu a "pancake race"
numa atividade que juntou
as disciplinas de inglês,
cidadania e turismo. Cor-
reram e viraram as
No dia 29 de março a equi-
pa de planeamento fami-
liar da APF veio à nossa
escola às turmas do CEF e
do PIEF para esclarecer os
alunos nas suas dúvidas
panquecas as três vezes
obrigatórias. No fim come-
ram as panquecas que os
alunos de bar e restaura-
ção confecionaram. Foi
divertido e saboroso.
"Sexualidade informada" - CEF e PIEF
sobre sexualidade e con-
tracepção. Interessante e
motivador para combater
ideias preconcebidas.
A escola de artes do norte
alentejano deu um peque-
no concerto seguido de
esclarecimentos sobre
prosseguimento de es-
tudos no terceiro ciclo e
secundário para os alunos
do ensino articulado. O
professor Gargaté expli-
cou o projeto que a sua
escola possui assim como
o trabalho e empenho
necessários para seguir
uma profissão ligada à
música. Sementes de futu-
ro que o projeto da nossa
"A música no meu futuro"
escola LoadindIdeas-JR
procura lançar para que
todos tenham futuros de
sucesso.
No âmbito dos temas
"ONG", "voluntariado" e
"solidariedade" tratados/
estudados nas disciplinas
de inglês e formação
cívica, os alunos do 9ºD
receberam na sala de
aula a ONG "Dress a girl
around the world"
podendo, assim,
participar pela primeira
vez, num projeto de
voluntariado de amplitude
“Dress a girl around the world"
No passado dia 12 de
março tomaram posse os
novos Órgãos Sociais da
Associação de Pais e
E n c a r r e g a d o s d e
E d u c a ç ã o d o
Agrupamento de Escolas
José Régio de Portalegre,
a qual foi eleita no dia 27
de fevereiro. Fazem parte
dos Órgãos Sociais:
Assembleia Geral:
Carmén Pilré, Raquel
Lopes, Luís Ceia, Ivone
Gargaté e Helena Pereira.
C o n s e l h o F i s c a l :
Sandra Mendes, Maria
Manuel Regalo, Maria de
Fátima Paulino, Sílvia
Silva e Belmira Silva
Direção: Laura Chagas,
Rui Simão, Paula do
Rosário, Ricardo Mourato,
Patrícia Coelho, Anabela
Ribeiro, Isabel Carrilho,
Ana Belém, Lídia Baptista,
Sandra Rasteiro, Ana
Paula Roque e Cheila
Miguéns.
No final da presente
cerimónia a presidente da
Assembleia Geral, Cármen
Pilré, desejou a esta nova
equipa um mandato onde
o diálogo, a partilha e a
cooperação com a Direção
do Agrupamento e as
instituições locais fossem
uma premissa, com vista à
concretização de uma
educação cada vez melhor
e com mais condições
para todos os alunos que
c o m p õ e m e s t e
Agrupamento.
Segundo a presidente
da direção eleita, Laura
Chagas, a equipa que
tomou posse irá trabalhar
de forma empenhada e
imparcial, em prol dos
alunos do Agrupamento,
tentando cumprir o Plano
de Atividades apresentado
em Assembleia Geral. A
primeira atividade a
realizar será no próximo
dia 4 de abril pelas 18h na
Escola José Régio, um
w o r k s h o p s o b r e
segurança na internet
para pais e filhos,
dinamizado pelos Agentes
da Escola Segura.
Para a primeira
semana do terceiro
período será promovida
uma campanha de
sensibilização sobre o
e s t a c i o n a m e n t o
“irregular” em frente à
Escola José Régio. Esta
campanha tem o apoio da
Escola Segura, Junta de
Freguesia da Sé e São
Lourenço e Câmara
Municipal de Portalegre.
NOVA EQUIPA AP1
Página 6 Escrevinhar com Régio
Escrevinhar
com Régio
mundial. A educadora
Susana Fernandes, uma
das caras desta
organização em
Portalegre, explicou aos
alunos toda a
operacionalização desta
organização não
governamental e sem fins
lucrativos e ensinou-lhes
a costurar, permitindo-
lhes terminar vestidos e
calções. As professoras
esperam ter incutido nos
alunos a importância de
dar (tempo e talento) sem
esperar nada em troca.
Horta Pedagógica da Turma CEF
A horta pedagógica,
projeto da Turma CEF,
encontra-se numa nova
fase de consolidação e
ampliação do seu espaço.
No início do mês de
Março, foram semeadas
batatas, melões,
melancias, espinafres e
salsa. Foram também
plantados morangueiros.
As favas já estão num
estado mais avançado de
crescimento, bem como
alguns pés de ervilhas.
Nos próximos dias vamos
proceder ao corte de erva
e à limpeza do espaço
adjacente à horta.
Horta Pedagógica dos
alunos da Turma do
CEF
workshop sobre
segurança na internet
para pais e filhos
A "Pancake race" é uma
tradição inglesa onde as
donas de casa, de lenço na
cabeça e avental, correm
com uma frigideira e uma
panqueca partilhando boa
disposição e forma física. E
foi isso que os alunos do
sétimo ano fizeram na aula
de educação física. Depois
de correrem com as
frigideiras e as panquecas, e
obtido um vencedor,
puderam provar "pancakes"
com doce feitas pelas
professoras de inglês. Foi
divertido.
Página 7 Escrevinhar com Régio
“Pancake race”
7º ano
Rádio Régio visita Rádio Miúdos
No dia 20 de fevereiro de
2019, a turma B do 6º ano
visitou os estúdios da Rádio
Miúdos, no Bombarral,
acompanhados pela Coor-
denadora da Rádio Régio e
Diretora de Turma, Helena
Serafim e pela Diretora do
Agrupamento, Rute San-
guinho.
Esta visita ocorreu no âmbi-
to do projeto: “Rádio Ré-
gio”, a nossa Rádio Escolar,
que se pretende “reavivar”,
possibilitando aos alunos
participarem e desenvolve-
rem atividades que lhes
permitam o seu desenvolvi-
mento pessoal, social e
cultural, tornando-os mais
autónomos, participativos
e criativos.
Esta turma de sexto ano,
que nas suas aulas de For-
mação para a Cidadania
tem vindo a desenvolver
atividades de dinamização
da Rádio Régio, teve a
possibilidade de viver por
umas horas o ambiente de
uma estação de rádio e
ainda o de obter formação
com a realização de uma
oficina onde puderam tes-
tar técnicas básicas de
produção em rádio e até
construir e produzir um
programa.
Quando chegaram ao lo-
cal, foram recebidos pela
Diretora Geral da Rádio
Miúdos, Verónica Milagres
e pelo Coordenador de Pro-
dução, João Pedro Costa.
Da parte da manhã, obtive-
ram formação e criaram o
seu próprio programa de
rádio e durante a tarde, es-
tiveram a colaborar com os
pequenos/grandes locu-
tores da Rádio Miúdos, fa-
zendo uma emissão em di-
reto.
Foi, sem dúvida, uma expe-
riência que jamais esque-
cerão. Ficam os agradeci-
mentos ao comendador Rui
Nabeiro e à Delta- Cafés
pelo patrocínio.
Dia Mundial da Rádio
“brincar” um pouco fazendo
o papel de entrevistados e
entrevistadores. No fundo
foi dar voz aos alunos neste
dia mundial da rádio!
Rádio Régio de e para os
alunos!!
“Banca de Sabores”, na
sala de convívio, com
muitos doces e salgados;
programação especial
com a emissão de um
programa informativo
sobre o dia da rádio,
dinamizado pelos alunos
do 6ºB e a apresentação
de uma playlist de
músicas escolhidas pelas
várias turmas.
C o m a p r e c i o s a
colaboração da animadora
Sara Vera, alguns alunos
tiveram, ainda, a
oportunidade de entrar no
estúdio da rádio e
No dia 13 de fevereiro
comemora-se o Dia
Mundial da Rádio. Este dia
foi escolhido porque a
United Nations Radio
emitiu pela primeira vez,
em 1946, um programa
para seis países em
simultâneo. A data foi
declarada em 2011 pela
UNESCO e o primeiro Dia
Mundial da Rádio foi
celebrado em 2012.
A Rádio Régio associou-se
às comemorações deste
d i a c o m o
desenvolvimento das
seguintes iniciativas:
Dia Mundial da
Rádio
Rádio Régio visita
Rádio Miúdos
"Pancake race" - 7ºAno
c o n t o u h i s t ó r i a s e
apresentou alguns poemas
de sua autoria.
- Nos dias 11 e 13
realizaram-se, na BE da EB
José Régio, as fases de
Agrupamento do concurso
de leitura expressiva “Ser
Leitor é Cool” (dia 11 – 3ºs e
4ºs anos e dia 13 – 5ºs e 6ºs
anos). Foram selecionadas
as quatro alunas que
r e p r e s e n t a r ã o o
Agrupamento na fase final
que ocorrerá em Campo
Maior, no dia 30 de abril.
- Entre 19 e 23 decorreram
as sessões de animação de
leitura em torno do livro “A
árvore da escola” de
António Sandoval, com o
técnico da Biblioteca
Municipal João Paulo Alves,
na EB dos Assentos.
- Encontra-se ainda a
decorrer a apresentação da
história “O lobo que queria
mudar de cor” de Orianne
L a l l e m a n d , c o m a
professora Olímpia Velez,
para os grupos de EPE.
A leitura foi, de facto,
festejada ao longo de todo
o mês de março, com
alunos a apresentarem as
suas histórias e produções
gráficas nos encontros com
os escritores, e com a
participação de um número
s i g n i f i c a t i v o d e
encarregados de educação,
lendo ou contando histórias
nas salas de aula do 1º
ciclo e do EPE. VIVA A
LEITURA!
- Sob o lema “Hoje Leitor,
Amanhã Leitor” proposto
pelo Plano Nacional de
Leitura, a Semana da Leitura
assumiu a forma de Mês da
Leitura, no contexto da Rede
de Bibliotecas de Portalegre-
BIP, e serviu de motivo para
a realização de diversas
atividades de animação e
mediação de leitura no
nosso Agrupamento:
- No passado dia 8
realizaram-se os encontros
com o escritor Carlos
Alberto Silva, nas escolas
dos Assentos e do Atalaião.
O contautor utilizou uma
antiga técnica japonesa de
contar histórias com o seu
“Kamishibai” (teatrinho de
papel ) e apresentou
histórias de sua autoria e de
outros escritores.
- No dia 12 foi a vez de a
escritora Manuela Ribeiro
realizar sessões com os
alunos das escolas das
freguesias de Reguengo,
Alegrete e Urra. A autora
Atividades promovidas
pela Biblioteca
Escolar
Página 8 Volume 2, Edição nº 4
Biblioteca Escolar: - Mês da Leitura
Biblioteca Escolar: - Efemérides e Dias com História
Foram várias as efemérides
assinaladas ao longo deste
período letivo, entre as se
destacam:
No dia 27 de janeiro, esteve
patente uma exposição de
livros que assinalou o Dia
internacional em memória
das vítimas do Holocausto. A
libertação do campo de
concentração e extermínio
de Auschewitz aconteceu há
74 anos, e é bom que a
memória se não apague.
Em fevereiro as atenções
estiveram mais concentradas
nas questões da Segurança
na Internet, cujo dia europeu
este ano se celebrou a 5 de
fevereiro. Durante a semana
de 4 a 8, a BE em parceria
com a PSP-Escola Segura,
dinamizou sessões de
Sensibilização para esta
temática, nas quais
participaram todas as turmas
do 5ºano. Com os cartazes da
Seguranet, foi montada uma
exposição que tem merecido
a atenção de alunos e
professores e sido utilizada
pelos docentes em algumas
aulas de TIC.
As efemérides Dia
Internacional da Poesia e Dia
da Árvore coincidentes no dia
21 de março foram
assinaladas na biblioteca
da EB dos Assentos com a
apresentação do livro “A
árvore da escola”, pelo
técnico da Biblioteca
Municipal, João Paulo Alves
e na biblioteca da EB José
Régio com exposição de
livros e poemas.
Concurso
“Ser Leitor é Cool”
Coincidindo com o Dia
Mundial da Árvore, 21 de
Março, as Eco-brigadas de
todas as escolas de
hotelaria de Portugal
realizaram diversas
atividades na Tapada da
Escola José Régio.
Os participantes
conheceram a Tapada com a
orientação da professora
Rosa Magro e de alunos da
Escola José Régio. O grupo
de cerca de 70 pessoas
caminhou pelo Trilho da
Tapada, e teve oportunidade
de experimentar o Percurso
Sensorial, orientado pela
animadora Sandra Miguel. A
estadia culminou com
um grande piquenique!
Página 9 Escrevinhar com Régio
Dia Verde das Escolas
de Hotelaria do
Turismo de Portugal
Conselho Eco-Escolas e distribuição de prémios GreenCork
Durante a reunião do Con-
selho Eco-Escolas de 27 de
fevereiro decorreu a entre-
ga dos prémios do concurso
de enfeites utilizando
rolhas recicladas no âmbito
do projeto GreenCork Esco-
las, um projeto da Quercus
– Associação Nacional de
Conservação da Natureza.
Na reunião foi aprovado o
Plano de Ação, que deverá
ser cumprido para se ob-
ter o galardão Eco-Escolas
e se hastear novamente a
Bandeira Verde!
Prevenção Rodoviária
dais e alguns até tinham
reboque ou atrelado, como
lhe queiram chamar. O im-
portante é que tínhamos
que respeitar os sinais de
trânsito. Demos muitas
voltas e fizemos uma pausa
para o lanche da manhã.
No fim de tudo recebemos
uma carta de condução
com o nosso nome e o
nome da nossa escola. Gos-
tamos muito porque, para
além de termos aprendido
a respeitar os sinais de
trânsito, divertimo-nos
imenso.
que construímos o sinal de
sentido proibido, proibido
ultrapassar. Os de perigo,
aproximação de escola e o
de cedência de passagem.
Os de obrigação, o de sen-
tido obrigatório, o de ro-
tunda e os de informação,
o de estacionamento auto-
rizado e o de passagem
para peões.
No dia seguinte, o GNR
Vitor e o GNR Paulo mon-
taram um circuito na parte
de trás da nossa escola
com os sinais de trânsito
que nós fizemos. Tínha-
mos que percorrer o cir-
cuito usando Karts a pe-
No dia 25 e 26 de março
de 2019 os agentes da
GNR da escola segura, no
âmbito do projeto Preven-
ção Rodoviária vieram à
escola da Urra dar uma
aula teórica e prática ao
1º Ciclo.
Apresentaram um power
Point onde explicava o
significado dos sinais de
trânsito e sua importância
também das regras para
os peões e ciclistas anda-
rem na estrada. Trouxe-
ram materiais para fazer-
mos sinais de trânsito e
nós fizemos diversos si-
nais. Os de obrigação em
Prevenção
Rodoviária
Prémios GreenCork
Dia Verde das Escolas de Hotelaria do Turismo de Portugal
celebrado na Tapada
“uma viagem ao mundo do
café, através da criação de
uma máquina de café feita a
partir de materiais diversos
e criada de forma bi e
tridimensional. A criação
destas máquinas de café
teve por base o livro-albúm
“Crescendo ao Sabor do
Café” da autoria dos alunos
da ESTG.
Os discentes participaram
na atividade com muito
entusiasmo e dedicação.
Os alunos do primeiro ano da
Escola Básica de Atalaião
foram à Escola Superior de
Tecnologia e Gestão de
Portalegre, no passado dia
15 de março, a fim de
participar na atividade,
“Oficinas Fora da página”,
no âmbito do mês da leitura.
Esta atividade de carácter
prático e experimental
proporcionou aos alunos, de
forma divertida e lúdica,
Atividades na Escola
Básica de Atalaião
Página 10 Volume 2, Edição nº 4
Atividades na ESTG
Notícias da Escola Básica de Atalaião
Durante o segundo período
letivo a Escola Básica de
Atalaião realizou promoveu a
realização de atividades que
procuraram ir ao encontro
das prioridades definidas no
projeto educativo do
Agrupamento. Salienta-se a
participação e a colaboração
dos pais, União de freguesias
da Sé e São Lourenço,
Câmara Municipal,
Associação de Pais, Escola
Segura, Centro de Saúde e
estruturas educativas do
Agrupamento.
O Período iniciou-se com a
comemoração do Dia de Reis
que envolveu alunos do nono
ano da Escola José Régio
numa apresentação sobre o
tema.
O desfile de Carnaval pelo
Bairro do Atalaião permitiu
ciar uma dinâmica com
comunidade local. De referir
a participação do Infantário
de São Cristóvão. A semana
da Pantarrona proporcionou
momento lúdicos entre
alunos.
Na promoção da leitura e
educação literária houve a
participação de pais, de
assistentes operacionais que
promoveram momentos no
âmbito da promoção da
leitura. A vinda do escrito
Carlos Alberto Silva à Escola
que dinamizou uma sessão
de leitura foi um momento
muito especial para todos
os alunos
Continuou a haver sessões
com as enfermeiras do
Centro de Saúde sobre a
assertividade nas relações
entre alunos.
A escola continuou a
participar em atividade
relacionadas com os
Projetos Europeus
salientando-se a vinda de
professores a esta escola
onde participaram em
diversas atividades.
De mencionar que estas
atividades tiveram o condão
de proporcionar a todos os
alunos momentos de
partilha e de saber em toda
no seu percurso educativo.
Os pais do grupo0B
participaram na
semana da leitura.
Atalaião
Jardim de Infância de
Assentos
Estes foram alguns dos tra-
balhos realizados no Jardim
de Infância de Assentos no
âmbito do Dia do Pai. As
crianças descreveram o pai
e o que gostam de fazer com
ele e os pais registaram o
que é para eles ser pai
Dia da árvore
Escola Atalaião
No dia da árvore alguns pais
do pré-escolar da Escola do
Atalaião vieram à nossa es-
cola e plantaram uma
árvore. Todos os dias os alu-
nos vão tratar dela.
Dia do Pai no Pré-escolar
do Atalaião
Para comemorar Dia do pai
os alunos do Pré-escolar
tiveram uma bonita surpresa
com a presença deles.
Houve várias atividades e
um lanche.
E.B. José Régio
Rua João Vlilaret Nº 1
7300-190 Portalegre
Tel: 245-300-000 / 925-700-700 /
925-700-699
Fax: 245-300-008
Agrupamento de Escolas José
Régio
HTTPS :// WWW . AEJR . PT
MAIS QUE ENSINAR, EDUCAR.
MAIS QUE UMA
COMUNIDADE, UMA FAMÍLIA.
HTTPS ://WWW . FACEBOOK . COM/ESCOLABASICA23 JOSEREGIO/
"Desportos adaptados" - Bóccia
Abordando o tema
"Desportos adaptados"
dos programas de inglês e
educação física, os alunos
do sétimo experimenta-
ram jogar "boccia", um
desporto mais direcionado
para as pessoas com defi-
ciência. Foi uma atividade
de articulação interdisci-
plinar que permitiu aos
alunos sentir outro tipo de
dificuldades e perceber
melhor os obstáculos a
ultrapassar num desporto
que muitos descon-
heciam. Posteriormente,
os alunos passaram os
seus textos a computador,
praticando os conheci-
mentos adquiridos na dis-
ciplina de TIC.
Boccia
O Grupo / Equipa de Boc-
cia do Agrupamento de
Escolas José Régio deslo-
cou-se no passado dia 7
de fevereiro a Nisa para o
2º Encontro da modali-
dade.
Inserida na série A da
competição escolar a nível
distrital, a nossa equipa
melhorou a sua prestação,
alcançando o 5º lugar em
equipas (E2 – jogadores
com Necessidades Educa-
tivas Especiais que jogam
em pé), tendo jogado con-
tra equipas dos AE de Ni-
sa, Ponde de Sor, Bonfim
(Portalegre) e a CERCI de
Portalegre.
Apesar de ser um Grupo /
Equipa ainda recente no
nosso agrupamento e que
está em atividade pelo
segundo ano consecutivo,
os alunos praticantes de
Boccia apresentam já um
nível competitivo bastante
elevado e uma com-
preensão do jogo bastante
avançada.
Representaram, digna e
respeitosamente, a nossa
escola na competição por
equipas os alunos: Diana
Gargaté (8ºD), Beatriz
Henriques (8ºC), Rui Ferrer
(7ºD), Rodrigo Lopes (7ºC)
e Luís Lourenço (6ºE).
Na competição individual
o nível competitivo foi ain-
da maior, mas o aluno
Daniel Domingos (6ºB)
superiorizou-se, uma vez
mais, a toda a concor-
rência na divisão I3
(jogadores que jogam
em pé) e alcançou o 1º
lugar, tal como tinha
feito na primeira compe-
tição que teve lugar no
AE do Bonfim. Já o aluno
David Porto (8ºD) acusou
alguma desconcentra-
ção em momentos cru-
ciais e não foi além do
4º lugar.
No entanto, ainda nada
está decidido, pois falta
realizar um encontro que
ocorrerá no dia 12 de
março na nossa escola,
a partir do qual se deci-
dirão os alunos e equi-
pas apuradas para a fi-
nal distrital que se irá
realizar no dia 4 de abril
em Elvas.
E CO- E SCOLAS
https://ecoescolasjoseregio.wixsite.com/joseregio B LOG DA T APADA https://blogdatapada.wordpress.com/ T RAIL DA T APADA HTTPS ://ACPORTALEGRE . COM/ 2018/09/26/ I I- TRAIL- DA - TAPADA/
A Primavera na EB de Reguengo
Começa em março,
É verde e colorida.
Florescem as plantas,
e nos ninhos, nasce uma vida
Abril maio e junho,
São os meses da primavera.
Regressam algumas aves,
à procura de uma quimera.
Fizemos acrósticos,
e sopas de letras.
Plantámos flores,
e até vieram borboletas
Os pequenos cientistas,
com pétalas de flores
fizeram perfumes,
que tem excelentes odores!
Foi muito divertido,
Trabalhar esta estação
Todos em conjunto,
que grande animação!
Fizemos um jardim,
Semeamos plantinhas!
Cantámos a canção
“Força, Força Sementinhas”!