Post on 30-Jun-2020
1 de 27
ESCOLA SECUNDÁRIA VITORINO NEMÉSIO
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES Ano letivo 2018/2019
“ESVN - UMA REFERÊNCIA NA FORMAÇÃO”
Nº
ATIVIDADE ENTIDADE
PROPONENTE OBJETIVOS PLANO DE AÇÕES RECURSOS
AGENTES DINAMIZADORES
PÚBLICO- -ALVO
LOCAL DA REALIZAÇÃO
DATA AVALIAÇÃO
1 Plano de Segurança e Evacuação da Esco-la
Conselho Exe-cutivo
Dotar a Comu-nidade Escolar de procedimen-tos adequados a situações de emergência.
Revisão do do-cumento. Manutenção dos equipamentos de segurança. Exercícios de evacuação. Atualização da página SRPCBA.
Computador Impressora Papel
Clube de Pro-teção Civil e Equipa do Pla-no de Emer-gência
Comunidade Es-colar
Escola Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação a enviar ao Serviço Regio-nal de Prote-ção Civil e Bombeiros dos Açores.
2 Divulgação do Proje-to Bengaleiro
Projeto Benga-leiro
Aumentar a adesão às iniciativas do Projeto Benga-leiro. Favorecer o espírito solidá-rio na Comuni-dade Escolar.
Ações de sensibilização nas salas de aula. Afixação de cartazes.
Computador Projetor Mul-timédia Cartazes
Equipa do Projeto Ben-galeiro
Alunos dos 7º e 10º anos
Salas de aula Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
3 Nemésio por Inteiro Conselho Exe-cutivo
Aprofundar os conhecimentos
Máquinas de filmar e
Conselho Exe-cutivo
Comunidade Es-colar
Salas de Aula e Biblioteca da
Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório
2 de 27
sobre a vida e a obra do patro-no da Escola.
fotográfica Página web da Escola
Escola de avaliação de atividades incluídas no PAA
4 Atividades e aulas de empreendedorismo
Grupo dinami-zador de em-preendedoris-mo na ESVN
Promover o espírito empre-endedor dos alunos dos Ensinos Básico e Secundário.
Computador Fotocópias Projetor Multi-média
Professores da Educação Em-preendedora - o Caminho para o Sucesso
Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º anos)
Salas onde decorram as aulas de Cidadania
Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
5 Exposição de um Painel Interativo com vocabulário específico da e sobre a Biblioteca Escolar e outros trabalhos, de acordo com o referencial deste ano: “Aprender com a Biblioteca Escolar”
Biblioteca Escolar
Promover os hábitos de pesquisa e a literacia de informação. Motivar os alunos a parti-ciparem com textos, marca-dores de livros, desenhos e outros docu-mentos para divulgar no painel. Desenvolver a capacidade de raciocínio, atra-vés de sopa de letras, quebra-cabeças, chara-das e outros.
Placards Papel de cená-rio Cartolinas Fotocópias Folhetos Guiões Artigos de jor-nal/revistas Livros Imagens Trabalhos de alunos
A Equipa da Biblioteca e os alunos do ensino básico e do ensino secundário
Comunidade Educativa
Hall de entra-da e interior da Biblioteca Escolar
Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
6 Visitas guiadas à Biblioteca Escolar
Biblioteca Escolar
Dar a conhecer a
Biblioteca e o
seu modo de
funcionamento.
Divulgar que o acervo biblio-
Equipa da Bi-blioteca Esco-lar
Alunos do 7º ano e do 10º ano
Biblioteca Escolar
De setem-bro a outu-bro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
3 de 27
gráfico da Biblioteca está a ser informa-tizado no programa Koha e que será disponibilizado online a médio prazo.
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
7 Dia da Alimentação Equipa de Saúde Escolar
Consciencializar para a impor-tância de uma alimentação saudável.
Projetor Mul-timédia
Dra. Mara Arruda
Alunos do 9º ano Sala da aula 16 de outu-bro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
8 Sessão de Esclare-cimento e de motivação para a temática do em-preendedorismo
Grupo dinami-zador de em-preendedoris-mo na ESVN
Promover o espírito empre-endedor dos alunos dos Ensinos Básico e Secundário.
Computador Projetor Multi-média
Professores da Educação Em-preendedora - o Caminho para o Sucesso
Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º anos)
Auditório da Escola
22 de outubro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
9 Comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Esco-lares
Biblioteca Escolar
Divulgar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Dar a conhecer a importância da Literacia da Informação. Fomentar o gos-to pela leitura, como instru-mento de a-prendizagem e de lazer. Proporcionar aos alunos a visualização de cinema, con-
Promover o e-vento da Câmara Munici-pal da Praia da Vitória “Outono Vivo”. Acolher o escri-tor Joel Neto para um diálogo com o docente António Bulcão, com a presença e participação dos alunos do Ensino Secun-dário. Divulgar o livro do escritor: Me-ridiano 28.
Livro Meridia-no 28 Computador Projetor Multi-média Tela, Fotografias Livros Sofás Tapete Música Panfleto de di-vulgação bio-gráfica do con-vidado
Equipa da Bi-blioteca Esco-lar
Alunos e docen-tes do Ensino Secundário
Biblioteca Es-colar e Audi-tório da Escola
De 24 a 30 de outubro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
4 de 27
tribuindo para o sucesso da aprendizagem e enriquecimento cultural dos mesmos.
10 Participação no evento “Outono Vi-vo”
Academia da Juventude Câmara Munici-pal da Praia da Vitória Biblioteca Esco-lar
Fomentar o gosto pela lei-tura como instrumento de trabalho e/ou de lazer. Proporcionar a interação entre escritores/as convidados/as do Outono Vivo e os alunos convocados pa-ra um melhor conhecimento da/s sua/s obra/s.
Livros Panfletos Cartazes Fotocópias Computador
Câmara Muni-cipal da Praia da Vitória e Biblioteca Es-colar
Alunos e profes-sores da Escola
Biblioteca Es-colar
Entre 26 de outubro a 11 de no-vembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
11 Almoço do Halloween
Departamento de Línguas Ger-mânicas
Promover o contacto com a cultura norte-americana. Compreender a história da celebração do Halloween. Conhecer os hábitos e os costumes desta celebração. Confraternizar com colegas e alunos.
Divulgação da atividade. Preparação de ementa adequa-da à celebração. Decoração do Refeitório da Escola. Almoço de con-fraternização.
Refeição con-fecionada na Cozinha da Escola Decoração alu-siva ao tema do Halooween Fotocópias e cartolinas
Professores do Departamento, alunos do 7º ano (deco-ração) e fun-cionárias da Cozinha (refei-ção)
Comunidade Es-colar
Refeitório da Escola
31 de outu-bro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
5 de 27
12 Implementação de projetos no âmbito do Programa Eras-mus+ (Formação de pessoal docente e não docente)
Equipa do Pro-grama Eras-mus+
Apoiar a inova-ção pedagógica e a cooperação.
Formação de docentes. Job shadowing. Atividades de disseminação.
Pessoal do-cente
Pessoal docente e não docente
Formações: República Checa e Eslo-vénia Job shadowing: Espanha
Formações: entre outu-bro e de-zembro de 2018 Job shadowing: abril de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório no âmbito do Programa Erasmus+.
13 Parlamento dos Jovens Ensino Secundário
e Ensino Básico
Assembleia da República, Direção Regional de Educação e Direção Regional da Juventude.
Exercitar as capacidades críticas e de argumentação. Conhecer o funcionamento das instituições democráticas em Portugal. Fomentar a participação cívica.
Inscrição da Es-cola. Divulgação jun-to das turmas do Ensino Básico e do Ensino Secun-dário. Formação de listas. Organização de debates entre as listas sobre os temas. Eleições. Sessões Escolares para apuramento dos mandatos (uma para o Ensino Básico e outra para o Ensino Secundário). Sessão Regional e, se apurados, Sessão Nacional.
Computadores Projetor Multi-média Papel Passagens e estadia (a car-go da DRE e DRJ)
Para o Ensino Secundário, alguns alunos orientados pela Prof. ª Conceição Prudêncio; para o Ensino Básico, Prof.ª Florbela Monteiro
Comunidade Es-colar
Vários locais da Escola, incluíndo Au-ditório Parlamento Regional e, se apurados, Assembleia da
outubro de 2018 novembro e dezembro de 2018 janeiro de 2019 março e maio de 2019
Relatórios a enviar à DRE e à Assembleia da República. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
6 de 27
República
14 Feira de S. Martinho
Projeto Benga-leiro
Promover a partilha de ar-tigos como ação solidária. Reforçar os valores huma-nos subjacentes à tradição local do S. Martinho.
Recolha de ar-tigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.
Mesas Equipa do projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar, particular-mente famílias mais carenciadas
Loja Solidária 11 de no-vembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
15 Dia Mundial Contra a Sida
Equipa de Saúde Escolar
Consciencializar para a impor-tância de um estilo de vida saudável.
Projetor Multi-média
Dra. Mara Arruda
Alunos do 9ºano Sala de aula 30 de no-vembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
16 MegaSprint e MegaSalto – fase escola
Departamento de Educação Física
Promover a ati-vidade física.
Material espe-cífico de Educação Física
Professores do Departamento e alunos do Curso de Técnico de Desporto
Alunos da Escola Pista do Parque Desportivo Vitorino Nemésio
30 de no-vembro de 2018
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
17 Promoção de Rela-ções Afetivas Positi-vas
Equipa de Saúde Escolar
Sensibilizar para as relações afe-tivas positivas. Promover a igualdade nas relações afe-tivas. Prevenir a violência nas relações de na-moro.
Computador Projetor Multi-média
Psicólogas da SCMPV
Alunos do 10º ano e do PROFIJ
Sala de aula novembro Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
7 de 27
18 Cabazes de Natal Projeto Benga-leiro
Reforçar os valores huma-nos subjacentes à quadra natalícia. Ajudar com bens alimenta-res os agrega-dos familiares mais carencia-dos, promoven-do o seu bem estar.
Recolha de bens alimentares jun-to dos alunos, dos professores e dos funcioná-rios, com a colaboração dos Delegados de Turma. Constituição dos cabazes e sua distribuição pelos agregados familiares identificados.
Caixas de papel Papel decora-tivo de Natal Desenhos/ sím-bolos de Natal
Equipa do Projeto Ben-galeiro Assistente So-cial Célia Câma-ra Delegados de Turma
Comunidade Es-colar, particular-mente famílias mais carenciadas
Vários espaços da Escola
novembro/ dezembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
19 Concurso Nacional de Leitura Fase de Escola
Departamento de Línguas Românicas
Promover hábi-tos de leitura. Estimular a partilha de experiências e de conhecimen-tos sobre as leituras realiza-das. Argumentar a partir de um tema dado.
Divulgação das obras. Realização da prova da fase escola.
Cartazes para divulgação e fotocópias
Professoras Clarinda Barrei-ra, Helena Silva, Nativida-de Velez e San-dra Fernandes
Alunos do 3º Ciclo e do Secundário
Vários locais da Escola Salas a definir
novembro e dezembro de 2018 e início do 2º período
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
20 Sessões de Leitura de Contos de Natal
Biblioteca Esco-lar
Fomentar a interação entre o/s contador /es de histórias e os alunos. Divulgar formas de cidadania comprometidas com a formação dos alunos sobre os direi-tos humanos e a
Promoção de um cantinho pa-ra contar contos
Livros Computador Fotocópias Cartolinas Cenários alusi-vos à época na-talícia
Paulo Noval, Silvana Cor-reia e docen-tes das turmas participantes
Docente/es con-tador/es do/s conto /s Turmas dos 7º e 8º anos
Biblioteca Es-colar
Entre 2 e 7 de dezem-bro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional
8 de 27
igualdade de oportunidades. Promover o es-pírito natalício como meio de solidariedade e entreajuda. Motivar para a leitura dos li-vros/contos ex-postos na BE alusivos à épo-ca.
de Bibliotecas Escolares.
21 Almoço de Natal Conselho Executivo
Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da Comunidade Escolar.
Preparação do espaço para o almoço. Confeção dos alimentos.
Géneros alimentares Artigos de decoração
Conselho Executivo e pessoal docente e não docente
Comunidade Escolar
Escadaria inte-rior junto ao Bar de Alunos.
14 de de-zembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
22 Jantar de Natal Conselho Executivo e Contabilidade
Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da Comunidade Escolar.
Organização do jantar e decoração do refeitório.
A definir junto dos participan-tes
Conselho Executivo e pessoal docente e não docente
Conselho Executivo, pessoal docente e não docente e respetivas famílias
Refeitório da Escola
15 de de-zembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
23 Apadrinhamento de Alunos
Projeto Benga-leiro
Favorecer o vo-luntariado ori-entado para a ajuda de alunos mais carencia-dos.
Divulgação do Projeto. Seleção pelos voluntários do aluno a apoiar. Ações concretas de ajuda, tendo por base o acordo entre os padrinhos e os alunos.
Equipa do Projeto Ben-galeiro Assistente Social Célia Câmara Padrinhos vo-luntários
Alunos mais carenciados da Escola
A partir do Almoço de Natal da Escola
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
9 de 27
24 Amigo Invisível
Departamento de Matemática
Estabelecer re-lações de coo-peração e de amizade entre os elementos dos diversos se-tores da Escola.
Divulgação da atividade. Sorteio do ami-go e envio de mensagens a fim deste desco-brir quem é o seu amigo invi-sível. Encerramento da atividade com um lanche e troca de prendas.
Papel Prendas Bombons
Professores Maria de Jesus Leonardo, Diana Santos e John Branco
Professores Técnicos su- periores Assistentes técnicos Assistentes operacionais
Vários locais da Escola
dezembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
25 Palestra sobre Agri- cultura e Sustenta-bilidade
Departamento de Ciências Sociais
Caracterizar a agricultura bio-lógica por opo-sição à tradicio-nal. Avaliar as potencialidades da agricultura biológica.
Computador Projetor Mul-timédia
Grupo Discipli-nar 420 - Geografia
Curso de Opera-dor/a Agrícola Turmas do 11º ano
Auditório da Escola
1º período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
26 Trilho pedestre com visita a uma unidade hoteleira
Departamento de Ciências Sociais
Equacionar o papel do turis-mo no desen-volvimento de áreas rurais. Valorizar o pa-trimónio ambi-ental regional.
Autocarro Guião orienta-dor
Grupo Discipli-nar 420 - Geografia
Turmas do 11º ano
A definir 1º Período (última semana)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
27 Venda de doces e de salgados nos dias de reuniões de avalia-ção
Projeto Benga-leiro
Recolher fun-dos que supor-tem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.
Mesas Doces e salga-dos
Equipa do Pro-jeto Benga-leiro e volun-tários
Comunidade Es-colar
Hall de entra-da da Sala de Professores
Dias de Reuniões de Avaliação (1º, 2º e 3º períodos)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
10 de 27
28 Olimpíadas da Geo-grafia
Departamento de Ciências Sociais
Aumentar o interesse dos alunos pelo estudo e pes-quisa em Geo-grafia. Promover o re-conhecimento social da Geo-grafia. Promover o “trabalho de campo” no ensino da Geo-grafia. Desenvolver o espírito de rigor e de excelência nos alunos.
Seleção de dez alunos. Realização de prova elimina-tória.
Computadores Grupo Discipli-nar 420 - Geografia
Alunos do Ensino Secundário
Sala de Infor-mática
9 de janeiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
29 Feira de Inverno Projeto Benga-leiro
Promover a partilha de artigos como ação solidária.
Recolha de artigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.
Mesas Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar, particu-larmente famí-lias mais caren-ciadas
Loja Solidária janeiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
30 Violência doméstica Equipa de Saúde Escolar
Consciencializar para a impor-tância de um estilo de vida saudável.
Psicólogas da SCMPV
Alunos dos ensi-nos Básico e Secundário
Sala de aula janeiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
31 Promoção de Segu-rança Rodoviária
Equipa de Saúde Escolar
Promover a segurança e a prevenção de acidentes.
Projetor Mul-timédia
Agente da Escola Segura/Equipa de Saúde Escolar
Alunos do 8ºano Auditório/Sala de aula
janeiro/ fevereiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
32 Internet Segura Equipa de Saúde Escolar
Promover a segurança e a
Projetor Mul-timédia
Agente da Escola
Alunos do 7ºano Auditório/Sala de aula
janeiro/ Preenchimen-to de relatório
11 de 27
prevenção de acidentes.
Segura/Equipa de Saúde Escolar
fevereiro de 2019
de avaliação de atividades incluídas no PAA
33 Olimpíadas da Biolo-gia
Ordem dos Biólogos
Incentivar e desenvolver o gosto pela Biologia nos alunos dos Ensino Básico e Secundário, considerando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente im-pacto no desen-volvimento social e econó-mico, através de uma atitude responsável e Bioética. Despertar o in-teresse pela Biologia, divul-gá-la como ciência, bem como fomentar e captar voca-ções para prosseguimen-to de estudos.
Desenvolvimen-to de três elimi-natórias.
Fotocópias
Professor Aníbal Garcia
Alunos do 12º ano de Biologia
Sala de aula
janeiro, março e abril de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
34 Implementação de projetos no âmbito do Programa Eras-mus+ (Intercâmbios Escolares de Boas Práticas)
Equipa do Pro-grama Eras-mus+
Promover a par-ticipação dos jovens na de-mocracia euro-peia.
Mobilidades in-ternacionais de grupos de 5/6 alunos com dois docentes.
Grupo de do-centes coor-denadores dos projetos Grupo de alu-nos do Ensino Secundário
Alunos do Ensino Secundário
Reuniões in-ternacionais: - Roménia (Moreni) - Itália (Catânia)
Entre janei-ro e maio de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
12 de 27
Proporcionar a mobilidade e a cooperação com países par-ceiros da EU.
- Chipre (Larnaca) - Ilha Terceira (Praia da Vitória)
Preenchimento de relatório no âmbito do Programa Erasmus+.
35 Banca do Dia dos Na-morados
Projeto Benga-leiro
Recolher fun-dos que supor-tem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.
Dinamização de uma exposi-ção/venda de artigos relativos ao Dia dos Namorados.
Mesas Artigos relati-vos ao Dia dos Namorados
Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar
Bar dos Alu-nos e Bar dos Professores
12 e 13 de fevereiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
36 Feira do Livro “Sabor do Saber"
Departamento de Humanida-des
Divulgar o gosto pelo livro e pela leitura. Promover o contacto com títulos editoriais de interesse. Possibilitar a aquisição de livros a preços promocionais. Contribuir para a sustentabilida-de do Projeto Bengaleiro.
Contacto com editoras e livrarias. Seleção de títulos. Organização do evento, incluindo montagem, desmontagem, controlo de vendas e balanço financeiro. Venda de doces e de petiscos associada ao “Projeto Bengaleiro".
Fotocópias Cartazes de divulgação Mesas e cadeiras Calculadora
Professores do Departamento, em parceria com o Projeto Bengaleiro
Comunidade Escolar
Biblioteca da Escola
Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
37 Peddy-paper Departamento de Línguas Românicas
Divulgar a vida e a obra de um escritor Portu-guês. Estimular o gos-to pela leitura em Língua Por-tuguesa.
Resolução de um questionário sobre a vida e a obra de um escritor portu-guês. Realização de jogos tradicio-nais.
Fotocópias Cartolinas Papel Material diver-so para os jogos
Departamento de Línguas Românicas Departamento de Educação Física e Desporto
Alunos do 3º Ciclo
Recinto escolar (exterior e interior)
Semana da Escola (18 a 22 de
fevereiro de 2019)
Preenchimen-
to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
13 de 27
Estimular o gos-to pelo trabalho em equipa.
38 Jogos Matemáticos Departamento de Matemática
Fomentar o gosto pela disciplina de Matemática através de jogos que despertem no aluno o interesse e o gosto pela disciplina. Estimular rela-ções cognitivas, afetivas e sociais. Destacar a im-portância da tomada de decisões e da consciencializa-ção da avalia-ção das mes-mas.
. Jogos de Matemática existentes no Departamento e outros
Professores Paula Ferreira, Lisa Ávila, Lina Gomes, Olívia Silva, Marcelo Silva, Priscila Ferrei-ra, Rosa Vieira e Sandra Borges
Alunos do 3º Ciclo
Sala de Alunos Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
39 Banca de Doces e de Artesanato
Equipa do Pro-jeto Bengaleiro, em parceria com o Departa-mento de Hu-manidades
Recolher fundos que suportem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.
Dinamização de uma exposi-ção/venda de doces e de artesanato ao longo da Feira do Livro.
Mesas Doces e peças de artesanato
Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar
Hall de entra-da da Biblio-teca Escolar
Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
40 “À conversa com Hé-lio Costa” (escritor de enredos de Car-naval)
Biblioteca Esco-lar
Promover o diá-logo entre o convidado e os alunos, assu-mindo-o como um meio de abordagem cul-
Computador Livros de recei-tas Máscaras Fatos de Carna-val
O convidado, Sr. Hélio Costa e a Equipa da Biblioteca
Comunidade Es-colar
Biblioteca Escolar
Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
14 de 27
tural e social, no processo de en-sino/aprendiza-gem. Fomentar o gosto pelo co-nhecimento de costumes e tra-dições carnava-lescas.
Excertos de guiões de dan-ças e bailinhos
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
41 Corrida Solidária Departamento de Educação Física
Promover a ati-vidade física. Evocar o espíri-to de solidarie-dade.
Material espe-cífico de Edu-cação Física
Professores do Departamento e alunos do Curso de Técnico de Desporto
Comunidade Escolar
Percurso citadino
20 de fevereiro de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
42 Spelling Contest Departamento de Línguas Ger-mânicas
Promover hábi-tos de estudo de vocabulário. Expandir o vo-cabulário dos alunos. Fortalecer a autoestima. Desenvolver competências de comunica-ção.
Divulgação da atividade. Realização do concurso.
Projetor multi-média Tela de proje-ção Prémios
Professores do Departamento
Alunos do Ensino Básico
Auditório da Escola
Semana da Escola (dia específico a definir)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
43 Almoço das Línguas Departamento de Línguas Ger-mânicas
Conhecer há-bitos gastronó-micos da
Divulgação da atividade.
Refeição con-fecionada na Cozinha da Escola
Professores do Departamen-to, alunos do 8º ano (deco-
Comunidade Escolar
Refeitório da Escola
Semana da Escola (dia específico a definir)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades
15 de 27
cultura anglo-saxónica. Confraternizar com a Comuni-dade Escolar.
Decoração do Refeitório da Escola. Realização do almoço.
Cartolinas e fotocópias Bandeiras Jogos, traba-lhos, cartazes, livros, etc
ração) e funcionárias da Cozinha (refeição)
incluídas no PAA
44 Cerimónia de entre- ga dos prémios de mérito e de exce-lência 2017-2018
Conselho Exe-cutivo
Promover e dar a conhecer ta-lentos artísticos dos alunos. Reconhecer o mérito e a excelência dos alunos. Criar momen-tos de proximi-dade entre os vários agentes da Comunidade Educativa. Incentivar os alunos a tra-balharem para o reconheci-mento do seu valor nas várias componentes do saber e do saber fazer.
Preparação da atividade em forma de pro-dução de espetáculo. Encenação de eventos musi-cais, teatrais e/ou outros. Entrega dos prémios de Mérito/de Excelência aos alunos com melhor desem-penho no ano letivo 2018/2019.
Auditório Equipamento de som Equipamento informático Adereços vários
Conselho Executivo, Clube de Teatro, pessoal docente e não docente e outros
Comunidade Educativa.
Auditório da Escola
Semana da Escola (dia específico a definir)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
45 Feira do Empreen-dedor
Grupo dinami-zador de em-preendedoris-mo na ESVN
Promover o espírito em-preendedor dos alunos do Ensino Básico e Secundário.
Confeção de alimentos e/ou produção de outros bens. Dinamização de uma exposição/venda de alimentos ou outros bens.
Espaços cobertos de venda, cedidos pela Autarquia;
Professores da Educação Empreendedora - o Caminho para o Sucesso
Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º anos)
Praça Fran-cisco Ornelas da Câmara ou ruas adjacen-tes
Semana da Escola (dia específico a definir)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
16 de 27
46 Bailinho de Carnaval Conselho Exe-cutivo
Desenvolver competências de leitura, de representação e musicais.
Elaboração de um texto com vista à repre-sentação tradi-cional. Conceção de cenário. Criação do guarda-roupa. Representação da peça em vários locais.
Equipamento de som Equipamento informático Adereços vários
Conselho Executivo, D. Véria e Clube de Teatro
Comunidade Escolar, alunos das escolas da Ilha Terceira, utentes de lares de idosos….
Vários locais 27 e 28 de fevereiro e 1 de março de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
47 Feira da Primavera Projeto Benga-leiro
Promover a partilha de artigos como ação solidária.
Recolha de artigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.
Mesas Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar, particu-larmente famí-lias mais caren-ciadas
Loja Solidária 14 e 15 de março de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
48 Almoço da Biblio-teca sobre o tema: “As Classes da Classi-ficação Decimal Uni-versal”
Biblioteca Esco-lar
Proporcionar um ambiente de agradável con-vívio e de diá-logo entre os intervenientes, destacando as relações inter-pessoais. Dar a conhecer “As Classes da CDU“ fora do espaço da Bi-blioteca Escolar. Promover a associação de conhecimentos com a atuação de personalida-des estudadas nos currículos.
Ingredientes para o almoço, Peças de ves-tuário Acessórios (ao cuidado dos alunos que constituem o Grupo de Teatro) Toalhas de mesa Ornamentos alusivos às cores da CDU
Equipa da Biblioteca, Grupo de Teatro da ESVNemésio, docente Antó-nio Bulcão, cozinheiras do refeitório escolar, serviços de contabilidade da escola, outros colaboradores
Comunidade Es-colar
Refeitório Entre 18 e 22 de mar-ço de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
17 de 27
Colmatar os conhecimentos adquiridos nos currículos escolares. Exercitar as ca-pacidades críti-cas, de opinião e argumenta-ção, através do ato de repre-sentar.
49 Basquetebol 3X3 Departamento de Educação Física
Promover a atividade física.
Material espe-cífico de bas-quetebol
Professores do Departamento e alunos do Curso de Técnico de Desporto
Alunos da Escola Pavilhão do Complexo Desportivo Vitorino Nemésio
20 de março de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
50 Dia Mundial da Poesia
Biblioteca Esco-lar
Sensibilizar para o gosto de ler, escrever e recitar poesia. Promover a escrita de poemas para divulgar na Biblioteca. Dar a conhecer poetas portu-gueses dos sé-culos XX e XXI.
Exposição de vários rostos da poesia dos séculos XX e XXI
Livros Cartolinas Placard Papel de cená-rio Marcadores Fotocópias Cola Fotografias Computador Máquina foto-gráfica
Equipa da Bi-blioteca e do-centes do De-partamento de Línguas Ro-mânicas
Alunos dos 9º e 10º anos
Biblioteca Es-colar
21 de mar-ço de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
51 Cabazes da Páscoa Projeto Benga-leiro
Reforçar os va-lores humanos subjacentes à Páscoa.
Recolha de bens alimentares junto dos alu-nos, dos profes-
Caixas de papel
Equipa do Pro-jeto Benga-leiro
Comunidade Es-colar, particu-larmente famí-
Vários espaços da Escola
março/abrilde 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades
18 de 27
Ajudar com bens alimen-tares os agre-gados familia-res mais caren-ciados, promo-vendo o seu bem estar.
sores e dos funcionários, com a colabo-ração dos Dele-gados de Turma. Constituição dos cabazes e sua distribuição pelos agregados familiares iden-tificados.
Assistente So-cial Célia Câmara Delegados de Turma
lias mais caren-ciadas
incluídas no PAA
52 Visita de estudo e ação de sensibili-zação complementar sobre o uso das energias renováveis
Departamento de Ciências Sociais
Promover o de-senvolvimento sustentável. Consciencializar os alunos para a necessidade de se reduzir a dependência energética.
Autocarro Guião orienta-dor
Grupo Discipli-nar 420 - Geografia
Alunos do 9º ano
Praia da Vitó-ria/Cabo da Praia Sala de aula
2º Período
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
53 Visita de estudo à estação meteoro-lógia da BA4
Departamento de Ciências Sociais
Conhecer os instrumentos meteorológicos para caraterizar o estado de tempo. Compreender a importância das previsões meteorológicas.
Autocarro Guião orienta-dor
Grupo Discipli- nar 420 -Geografia
Alunos do 10º ano
Estação Me-teorológica da BA4 (Lajes)
2º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
54 Ação de sensibiliza-ção sobre Os Açores no contexto da globalização
Departamento de Ciências Sociais
Situar o arqui-pélago dos Açores no contexto global. Refletir/deba-ter sobre essa posição.
Projetor Multi-média Computador
Grupos Disciplinares 420 - Geografia e 430 - Economia
Alunos do Ensino Secundário
Sala de aula 2º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
19 de 27
55 Concurso Ideia Açores a Nivel de Escola
Grupo dinami-zador de em-preendedoris-mo na ESVN
Promover o espírito empreendedor dos alunos do Ensino Básico e Secundário. Selecionar uma equipa de alu-nos que repre-sentem a Escola no Concurso Regional Ideia Açores.
Computador Projetor Multi-média Fotocópias
Professores da Educação Em-preendedora - o Caminho pa-ra o Sucesso e representan-tes da DRE, do Conselho Exe-cutivo e da Autarquia
Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º anos)
Auditório da Escola
Fim do segundo período
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
56 Consecução de uma exposição perma-nente para a Bi-blioteca Escolar, so-bre oito escritores portugueses
Biblioteca Esco-lar
Divulgar a vida e a obra de oito escritores por-tugueses.
Efetuar os pro-cedimentos ne-cessários para a realização de uma exposição permanente a colocar à en-trada da Biblioteca Esco-lar, recorrendo às competên-cias artísticas, como caricatu-rista, do aluno Pedro Lopes, do 12º A. Expor os pai-néis dos escri-tores seleciona-dos e estudados na disciplina de Português, no 12º ano de escolaridade.
Fotografias Painéis Material para afixar os pai-néis
Paulo Noval, Silvana Correia e Pedro Lopes
Comunidade Educativa
Biblioteca Es-colar
Ao longo do 2º Período
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
20 de 27
57 Olimpíadas da Geo-logia
Sociedade Geo-lógica de Por-tugal (SGP)
Dinamizar o es-tudo e o ensino da Geologia nos níveis de ensino pré-universitá-rios, particular-mente no Ensi-no Secundário. Incentivar e desenvolver o gosto pela Geo-logia nos alunos dos Ensinos Bá-sico e Secundá-rio, conside-rando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente im-pacto no de-senvolvimento social e econó-mico, através de uma atitude responsável e Geoética. Despertar o in-teresse pela Geologia, divul-gá-la como ciência bem como fomentar e captar voca-ções para pros-seguimento de estudos a nível superior.
Realização de uma prova (com eliminatórias)
Fotocópias
Professora Teresa Robalo
Alunos de Ciên-cias e Tecnolo-gias
Sala de aula 2º e 3º períodos
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
21 de 27
Proporcionar a aproximação entre as Esco-las, ou Agrupa-mentos de Escolas, daque-les níveis de ensino e as Universidades com departa-mentos na área da Geologia, Ciências da Terra ou Geo-ciências. Selecionar uma equipa para representar Portugal na International Earth Science Olympiad (IESO).
58 Exposição: “ 25 de abril, sempre”
Biblioteca Esco-lar
Sensibilizar os alunos para a data comemo-rativa do 25 de abril de 1974. Expor fotografi-as alusivas ao Estado Novo e à Revolução de abril. Proporcionar o contato com do-cumentos verí-dicos da época. Evocar as canções de abril,
Fotografias Cartazes, Música alusiva ao tema Computador Projetor Mul-timédia Painéis com palavras de ordem
Equipa da Biblioteca
Comunidade Escolar
Biblioteca Escolar
Entre 21 e 24 de abril de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
22 de 27
como música de intervenção. Promover o va-lor da Liberda-de.
59 Narrativas sobre o 25 de abril de 1974
Departamento de Humanida-des
Promover o interesse pelo passado histórico de forma lúdica, permitindo que os alunos utilizem a imaginação histórica de forma realista. Promover o desenvolvimen-to de compe-tências que permitam uma melhor contex-tualização da compreensão histórica, a problematiza-ção de relações entre o passado e o presente e a interpretação crítica e funda-mentada do mundo atual. Compreender a dinâmica histó-rica como um processo de continuidade, de mudanças e
Transmissão de um videograma com discursos proferidos por personagens do Estado Novo e imagens do regime. Intervenção de "agentes da PIDE" em algu-mas turmas, simulando uma inspeção e apreensão de "suspeitos" contrários ao regime. Distribuição de panfletos de movimentos clandestinos anti-regime a marcar uma concentração revolucionária. Audição da senha de que a revolução está em curso: canções "E De-pois do Adeus" e
Televisão Fotocópias (cerca de 100, frente e verso) Colunas
Professores do Departamento e alunos do Curso de Animador Sociocultural da Escola
Comunidade Escolar
Bar dos Alu-nos Salas de aula Corredores da Escola, Secre-taria e Sala de Professores
Bar dos Alunos
24 de abril de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
23 de 27
de ritmos de desenvolvimen-to condiciona-dos por múlti-plos fatores. Desenvolver a sensibilidade, a capacidade de reflexão, o juízo crítico e a definição de critérios de ação no sentido de uma cidada-nia ativa. Favorecer a autonomia pes-soal e a clarificação de valores numa perspetiva humanista.
"Grândola Vila Morena". Reconstituição histórica da concentração dos soldados e do povo. Distribuição de cravos de papel. Convite aos alunos para a elaboração de um mural com expressões sobre liberdade. Atuação de um grupo de alunos com música de intervenção. Recolha de testemunhos, em suporte de vídeo, sobre o 25 de abril de 1974.
A definir 4 rolos de papel crespo verde e 8 rolos de papel crespo ver-melho; 4 bisna-gas grandes de cola; 300 palitos grandes Papel de cená-rio e marcado-res de bico grosso
Escadaria exterior da Escola Vários espaços da Escola Entrada do Auditório e Bar dos Alunos Auditório Diferentes espaços da Escola
60 Dia de Educação Moral e Religiosa Católica
Professores de Educação Moral Religiosa Cató-lica da Ilha Terceira
Favorecer o desenvolvimen-to da espiritua-lidade cristã dos jovens.
Encontro de alunos e de professores de EMRC ao nível da Ilha Terceira, incluindo Euca-ristia e ativida-
Professores de EMRC da Ilha Terceira
Alunos do 9º Ano A definir abril/maio de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório
24 de 27
Reforçar a dimensão evan-gelizadora da Escola.
des lúdicas e formativas.
de avaliação de atividades incluídas no PAA.
61 Comemoração do Dia da Europa
Departamento de Ciências Sociais
Promover o de-bate sobre te-máticas euro-peias. Permitir aos alunos o contacto com os conteúdos lecionados em diferentes con-textos de a-prendizagem. Reforçar a Cida-dania.
Realização de uma palestra (Ensino Secundário). Evocar o dia da Europa na sala de aula (Ensino Básico).
Computador Projetor Multi-média
Departamento de Ciências Sociais
Alunos do 10º, 11º e 12º ano de Geografia e de Economia Alunos do Ensino Básico
Sala de aula 9 de maio Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
62 Visita de estudo a diversos locais de interesse geológico na cidade da Praia da Vitória
Departamento de Ciências Físicas e Naturais
Conhecer o en-quadramento geológico da cidade da Praia da Vitória. Reconhecer di-versas aplica-ções das rochas na construção e arquitetura dos edifícios da cidade. Identificar a es-trutura tectóni-ca distensiva denominada Graben das La-jes.
Binóculos Bússolas Martelos, Máquina fotográfica/telemóvel Sacos de re-colha de amos-tras Carta geológica da Ilha Terceira Kit de criva-gem Cadernos Lápis
Professores Teresa Robalo, Mário Machado e Aníbal Garcia e restantes membros do Departamento
Alunos dos Ensinos Básico e Secundário, mediante inscrição.
Praia da Vitória
31 de maio de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
25 de 27
Reconhecer movimentos de vertente Recolher amos-tras de algumas rochas para posterior iden-tificação. Identificar a principal fauna e flora que fazem do Paul da Praia da Vitória o seu habitat. Compreender as principais cadeias e teias alimentares que se estabelecem entre os dife-rentes seres vivos que fazem parte do Paul da Praia da Vitória. Sensibilizar os alunos para a importância da preservação e conservação dos diversos ecossistemas. Permitir o de-senvolvimento de competên-cias sociais de
26 de 27
trabalho em grupo.
63 Dia Mundial sem Tabaco
Equipa de Saúde Escolar
Consciencializar para a importância de um estilo de vida saudável.
Projetor Multi-média
Dra. Mara Arruda
Alunos do 10ºano Sala de aula 31 de maio de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
64 “Um dia na Praia” Departamento de Educação Física
Promover a ati-vidade física.
Material especí-fico de Educa-ção Física
Departamento e alunos do Curso de Técni-co de Desporto
Alunos da Escola Praínha 31 de maio de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
65 Rastreio da Coluna Vertebral
Equipa de Saúde Escolar
Detetar situa-ções de Escoliose, entre outras proble-máticas.
Fisioterapeuta do Centro de Saúde da Praia da Vitória
Alunos do 9ºano Gabinete de Educação Física
maio de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
66 Jantar de Final de Ano
Conselho Executivo e Contabilidade
Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da comunidade educativa.
Organização do jantar e decoração do refeitório.
A definir junto dos participantes
Conselho Executivo, pessoal docente e não docente
Conselho Executivo, pessoal docente, pessoal não do-cente e respe-tivas famílias
Refeitório 14 de junho de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
67 Feira de Fim de Ano Letivo
Projeto Benga-leiro
Promover a partilha de arti-gos como ação solidária.
Recolha de ar-tigos (vestuário, calçado e ou-tros) e disponi-bilização na Loja Solidária.
Mesas Equipa do Pro-jeto Benga-leiro e volun-tários
Comunidade Es-colar, particular-mente famílias mais carenciadas
Loja Solidária junho de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
68 Olimpíadas da Física Sociedade Portuguesa de Física
Promover o gosto dos alu-nos pelas ciên-cias.
Realização de uma prova (com eliminatórias).
Fotocópias Professores Nuno Meneses e Donzília Alves
Alunos do 9º ano e alunos de Física e Química do 11º ano
Sala de aula 3º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades
27 de 27
Desenvolver a capacidade de trabalhar em equipa, através de um processo de conciliação e acão conjuntas, visando a apre-sentação de um produto final. Aplicar conheci-mentos adqui-ridos nas aulas. Estimular a capacidade oral e escrita. Promover o contacto com situações expe-rimentais con-cretas.
incluídas no PAA
69 Palestra sobre riscos e catástrofes natu-rais
Departamento de Ciências Sociais e Clube de Proteção Civil da Escola
Sensibilizar pa-ra a importân-cia da Proteção Civil. Conhecer medi-das de preven-ção e autopro-teção.
Computador Projetor Multi-média
Grupo Discipli-nar 420 - Geografia, em articulação com o Clube de Proteção Civil da Escola
Alunos do 9º ano
Sala de aula 3º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA