Empreendedorismo

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Empreendedorismo. Trabalho realizado por: Ana Baião Nº 2 8ºD Maria Camilo Nº 16 8ºD Raquel Resende Nº 23 8ºD. Índice. Introdução………………………….........Diapositivo 3 Currículo normal…...……………………Diapositivo 4 Humanidades………...………………….Diapositivo 5 Ciências…………………………………...Diapositivo 6 - PowerPoint PPT Presentation

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Empreendedorism

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Trabalho realizado por:Ana Baião Nº 2 8ºDMaria Camilo Nº 16 8ºDRaquel Resende Nº 23 8ºD

Índice Introdução………………………….........Diapositivo 3 Currículo normal…...……………………Diapositivo 4 Humanidades………...………………….Diapositivo 5 Ciências…………………………………...Diapositivo 6 Artes-visuais……………………………….Diapositivo

8 Economia…………………...…………….Diapositivo 9 Cursos de Educação e Formação…..Diapositivo

10 Novas oportunidades……………….….Diapositivo

11 Escolas profissionais……………………..Diapositivo

12 Conclusão…………………………...……Diapositivo

13 Recursos utilizados……………………….Diapositivo

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IntroduçãoNós realizamos este trabalho com o objectivo de saber mais sobre o mundo do trabalho. Queremos também explicar-vos as opções que podem seguir se querem tirar um curso profissional ou equivalente. Esperemos que gostem!Quando vamos para o 10º ano podemos seguir várias opções: Currículo normal:

› Humanidades› Ciências› Artes-visuais› Economia

Cefs/Novas Oportunidades Escolas profissionais

Currículo normalO currículo normal é escolher uma destas quatro áreas e seguir até ao 12º ano:• Humanidades• Ciências• Artes-visuais• Economia

HumanidadesEm Humanidades podemos tirar cursos como: Administração de Empresas Direito Administração Pública Educação Artística Arquitectura e Urbanismo Educação Musical Filosofia Artes Cénicas Geografia

entre outros…

CiênciasNa área de Ciências podemos há uma variedade enorme de cursos. Mais precisamente há cursos de Ciências e de Saúde. Ciências:BiologiaCiências NaturaisMeteorologia OceanografiaEnergia e AmbienteEngenharia CivilInformáticaPilotagem

Saúde:NeurofisiologiaRadioterapiaGerontologiaErgonomiaDietética e NutriçãoPodologiaAudiologia

Artes-visuaisNa área de Artes-visuais podemos

seguir : Animação Digital Arquitectura Artes Visuais Ciências da Arte e do Património Comunicação e Design Multimédia Design Multimédia

EconomiaEm Economia podemos seguir as seguintes áreas:

Administração e Finanças Auditoria e Fiscalidade Ciências Económicas e Empresariais Comércio Internacional Distribuição e Logística Economia e Política da Inovação

Cursos de Educação e Formação de Jovens (CEF)

O que são?Os CEF são uma oportunidade para poder concluir a escolaridade obrigatória, através de um percurso flexível e ajustado aos teus interesses.

Para quem?Os CEF podem ser indicados para ti se: tens 15 ou mais anos; tens habilitações escolares inferiores aos 6, 9º ou 12º anos.

 

Novas OportunidadesNas Novas Oportunidades podes escolher mais de 90 cursos. As aprendizagens são organizadas em módulos que te permitem uma maior flexibilidade ao longo do teu percurso escolar, correspondente a três anos.Para além da aquisição de conhecimentos e de competências que te preparam para o exercício de uma profissão, realizas um estágio e desenvolves um projecto, designado “Prova de Aptidão Profissional”. No final, obténs o 12º ano e uma qualificação profissional de nível 3.

Escolas profissionais

As Escolas Profissionais é a formação inicial de jovens e contínua de adultos. Têm sempre em conta as necessidades individuais e o tecido económico e social. Têm também a tarefa de desmistificar a negatividade de algumas representações sociais de alguns cursos profissionais.

Conclusão

Gostamos muito de realizar este trabalho.

Esperemos que vos tenha ajudado a

compreender as opções que podem

seguir para o vosso futuro.

Recursos Utilizados

Internet: http://www.novasoportunidades.gov.pt/ http://www.ifp.rcts.pt/ http://pt.wikipedia.org/wiki/Empreendedorismo http://porto.rumos.pt/?

gclid=CJjl78P95qQCFYkI3wodgUJKUQ http://www.iefp.pt/Paginas/Home.aspx http://www.esaag.pt/ http://cdp.portodigital.pt/educacao-e-formacao/

ensino-basico-e-secundario/modalidades-de-ensino/cursos-de-educacao-e-formacao-de-jovens