Post on 10-Nov-2018
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUARDO PAESPREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
REGINA HELENA DINIZ BOMENYSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
JUREMA HOLPERINSUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOSCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
SIMONE DE JESUS SOUZAFABIOLA FARIAS BAPTISTA DA CUNHAALESSANDRA MARIA SAVAGET BARREIROS E LIMA DE ALMEIDAANDRÉA RELVA DA FONTE GONÇALVES ENDLICHANDRÉA AQUINO DE ANDRADE VEIGAANDRÉA BATISTA DE BARROSANNE PATRÍCIA PIMENTEL DOS SANTOSCÁTIA CIRLENE GOMES DE OLIVEIRAELAINE SUELY ANDRADE DOS PASSOSELISABETH FERNANDES MARTINIMÁRCIA DE OLIVEIRA GOMES GILMICHELE AMARO RAMOS GUIMARÃESTATIANA DE FREITAS ORDONHES DE MELLOXÊNIA FRÓES DA MOTTAGERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CONSULTORIAELIANA MARIA BAHIA BHERINGFE/UFRJ /Fundação Carlos Chagas
CÁTIA CIRLENE GOMES DE OLIVEIRAELABORAÇÃO
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTILFÁBIO DA SILVAJULIA LYS DE LISBOAMARCELO ALVES COELHO JÚNIORDESIGN GRÁFICO
EDIGRÁFICAIMPRESSÃO
O mosquito Aedes aegypti pode transmitir Dengue, Chikungunyae Zika.
Mesmo sendo um inseto pequenino, o Aedes aegypti se tornouuma ameaça.
Um simples descuido com recipientes que possam acumularágua e a chuva seguida de calor, bastam para que o mosquito sereproduza.
TODOS JUNTOS CONTRA O Aedes aegypti !!!
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VAMOS LÁ, PESSOAL!Precisamos fazer a diferença!
Vamos nos unir para combater o mosquito!Alunos, Responsáveis, Funcionários,
Professores e Diretores!Precisamos nos unir por esta causa!
Adaptado de Caderno Pedagógico - Ciências 7º Ano(1º Bimestre/2016)
Profª Maria Inêz Sena Maia CamposProf. Wagner Muniz de Medeiros
Aedes aegypti
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
MEU NOME É
___________________________________________________________________________
EU TENHO___________________ANOS
FAÇO ANIVERSÁRIO NO DIA
________________/________________
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
VOCÊ CONHECE ESTES TIPOS DE CALENDÁRIO? CIRCULE OS CALENDÁRIOS QUE VOCÊ JÁ VIU.
CONVERSE COM SEUS AMIGOS ERESPONDA: PARA QUE SERVE UMCALENDÁRIO?
QUE TAL TRAZER PARA A ESCOLADIFERENTES TIPOS DE CALENDÁRIO?
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PÁGINA 4
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
CALENDÁRIO DE 2016CONVERSE COM SEUS AMIGOS E COM SUA
PROFESSORA E RESPONDA:
QUAL O NOME DO PRIMEIRO MÊS DO ANO?
_______________________________
QUAL O NOME DO ÚLTIMO MÊS DO ANO?
_______________________________
QUAL O MÊS QUE VEM DEPOIS DOMÊS DE MARÇO?
_______________________________
PÁGINA 5
CIRCULE, NO CALENDÁRIO, O MÊS ATUAL.
CIRCULE, NO CALENDÁRIO, O PRIMEIRO MÊS DO ANO.
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JANEIRO FEVEREIRO MARÇO
ABRIL MAIO JUNHO
JULHO AGOSTO SETEMBRO
OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
CALENDÁRIO DO MÊS DE MARÇO DE 2016
MÊS ANO
O MÊS DE MARÇO TEM QUANTOS DIAS?
ESCREVA O NOME DO MÊS E O ANO.
arte
roch
a.bl
ogsp
ot.c
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MARÇO
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
ESCREVA O SEU NOME. DEPOIS, COLE UM PALITINHO OU UMA BOLINHA DE PAPEL EMBAIXO DE CADA LETRA DO SEU NOME
O SEU NOME TEM QUANTAS LETRAS?
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
SE ESTA RUA
SE ESTA RUA FOSSE MINHA,
EU MANDAVA
EU MANDAVA LADRILHAR.
COM PEDRINHAS
COM PEDRINHAS DE BRILHANTES
PARA O MEU
PARA O MEU AMOR PASSAR.
(...)
SE ESTA RUA
SE ESTA RUA FOSSE MINHA,
EU MANDAVA
EU MANDAVA LADRILHAR.
COM PEDRINHAS
COM PEDRINHAS DE BRILHANTES
PARA O MEU
PARA O MEU AMOR PASSAR.
(...)
Domínio Público
VAMOS LER E CANTAR?
QUANTAS LINHAS A CANÇÃO TEM?
NA PRIMEIRA LINHA, HÁ QUANTAS PALAVRAS?
O QUE VOCÊ VÊ NESSAS FIGURAS?PINTE A PALAVRA ADEQUADA.
RESPONDA:
RUA
PEDRINHAS
RUA
PEDRINHAS
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
O QUE VOCÊ VÊ NAS RUAS, QUANDO VEM PARA A ESCOLA? DESENHE OU PROCURE, EM JORNAIS E REVISTAS, IMAGENS QUE REPRESENTAM O QUE VOCÊ VÊ.
CONVERSE COM SEUS AMIGOS SOBRE O QUE
VOCÊ VÊ NAS RUAS.
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
PROCURE, NO CAÇA-PALAVRAS, A PALAVRA RUA. TODAS AS VEZES EM QUE ELA APARECER, VOCÊ DEVE PINTÁ-LA.
X R U A I
Ç H U U A
L U A M P
R U A O W
G F S U A
LIGUE O NOME À FIGURA.
RUA
LUA
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
DESCUBRA AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO. ESCREVA, NO LUGAR ADEQUADO, CADA UMA DELAS.
A B C D E F G H I J K L MN O P Q R S T U V W X Y Z
A C D F G H J K L MN O Q R T U V W Y Z
CIRCULE, NO ALFABETO, AS LETRAS QUE VOCÊ JÁ CONHECE. DIGA O NOME DELAS PARA OS SEUS COLEGAS.
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
ESCREVA AQUI O SEU PRIMEIRO NOME:
PINTE DE AMARELO A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME.
A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME ÉPROCURE, EM JORNAIS OU REVISTAS, A PRIMEIRA LETRA DO SEU
NOME. COLE AQUI.
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
A G
B H
C I
D J
E K
F L
ORGANIZE OS NOMES DE SEUS COLEGAS E DE SUA PROFESSORA DE ACORDO COM A LETRA INICIAL.COPIE OS NOMES DA CHAMADINHA.
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
ESCREVA, DE NOVO, O SEU PRIMEIRO NOME:
CIRCULE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME.
ESCREVA AQUI UM OUTRO NOME QUE COMECE COM A MESMA LETRA QUE O SEU.
A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME É
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
ESTE É O CALENDÁRIO DO MÊS DE ABRIL.
PINTE, NO CALENDÁRIO DO MÊS DE ABRIL, OS NOMES DOS DIAS DA SEMANA.
UMA SEMANA TEM QUANTOS DIAS?
CONVERSE COM SEUS AMIGOS E RESPONDA:
• O MÊS DE ABRIL TEMQUANTAS SEMANAS?
• O MÊS DE ABRIL TEMQUANTOS DOMINGOS?
DOMINGOSEGUNDA-FEIRA
TERÇA-FEIRAQUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
ESCREVA, NOVAMENTE, O SEU PRIMEIRO NOME:
DESENHE UM ALIMENTO CUJO NOME COMECE COM A MESMA LETRA DO SEU NOME.
DESENHE UM OBJETO CUJO NOME COMECE COM A MESMA LETRA DO SEU NOME.
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
PINTE, NO ALFABETO, AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME.
ESCREVA, DE NOVO, O SEU PRIMEIRO NOME.
A B C D E FG H I J K LM N O P Q RS T U V W XY Z
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
VEJA A IMAGEM.
inglesnomaternal.blogspot.com
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
QUAL PERSONAGEM ESTÁ FALTANDO NA FIGURA?
ESCOLHA UM ESPAÇO E DESENHE O PERSONAGEM
QUE ESTÁ FALTANDO.
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
CONVERSE COM SEUS AMIGOS
E RESPONDA:
O QUE O CACHORRO ESTÁ FAZENDO NO
PRIMEIRO QUADRINHO?
O QUE A GALINHA FEZ COM O CACHORRO?
POR QUE ELA AGIU DESSA FORMA?
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
VEJA A FIGURA ABAIXO:
AGORA RESPONDA:
PINTE A QUANTIDADE DE QUADRADINHOS QUE CORRESPONDE À QUANTIDADE DE ANIMAIS QUE APARECEM NA FIGURA.
HÁ QUANTAS ZEBRAS?
_________________________________
HÁ QUANTOS ELEFANTES?
_________________________________
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
PESSOAS SÃO DIFERENTES
SÃO DUAS CRIANÇAS LINDASMAS SÃO MUITO DIFERENTES!UMA É TODA DESDENTADA,A OUTRA É CHEIA DE DENTES...
UMA ANDA DESCABELADA,A OUTRA É CHEIA DE PENTES!
UMA DELAS USA ÓCULOS,E A OUTRA SÓ USA LENTES.
UMA GOSTA DE GELADOS,A OUTRA GOSTA DE QUENTES.
UMA TEM CABELOS LONGOS,A OUTRA CORTA ELES RENTES.
NÃO QUEIRA QUE SEJAM IGUAIS,ALIÁS, NEM MESMO TENTES!SÃO DUAS CRIANÇAS LINDAS,MAS SÃO MUITO DIFERENTES!
RUTH ROCHA
OLHE-SE NO ESPELHO.O QUE VOCÊ VÊ?
• A COR DE SEUS OLHOS?
• O FORMATO DE SEU NARIZ?
• A COR DE SEU CABELO?
• O TAMANHO DE SEU CABELO?
• A COR DE SUA PELE?
QUE TAL MONTAR UM MURAL COM AS FOTOS DE TODOS OS AMIGOS
DA TURMA?
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
VEJA AS IMAGENS.ENCONTRE O NOME DE CADA CRIANÇA,
DE ACORDO COM AS SUAS CARACTERÍSTICAS.AGORA, ESCREVA, NA CAIXINHA O NOME DE CADA UM.
• LUCAS TEM A PELE NEGRA E OS CABELOS RASPADOS.
• JOÃO TEM A PELE BRANCA E CABELOS LISOS.
• ANA TEM A PELE NEGRA E OS CABELOS ENCARACOLADOS.
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blog
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hakani.org
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
AS OLIMPÍADAS SÃO ORGANIZADAS PELO COMITÊ OLÍMPICO INTERNACIONAL.
ELAS OCORREM DE QUATRO EM QUATRO ANOS.
ELA REÚNE ATLETAS DE QUASE TODOS OS PAÍSES DO MUNDO.
A ÚLTIMA OLÍMPIADA OCORREU NO ANO DE 2012, NA CIDADE DE LONDRES, NA INGLATERRA.
SUA PERIODICIDADE E SEU NOME SÃO UMA HOMENAGEM A DISPUTAS SEMELHANTES, QUE
TAMBÉM OCORRIAM A CADA QUATRO ANOS, NA GRÉCIA ANTIGA.
OS ANÉIS OLÍMPICOS
REPRESENTAM OS CINCO
CONTINENTES HABITADOS NO
MUNDO.
A PROFESSORA OU UM ADULTO DE SUA FAMÍLIA VAI LER PARA VOCÊ.
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
PROCURE NO ALFABETO E ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA DESENHO. VOCÊ VAI DESCOBRIR O NOME DA CIDADE QUE VAI SEDIAR OS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016.
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
VEJA O CALENDÁRIO DE MAIO DE 2016: CONVERSE COM SEUS AMIGOS E RESPONDA:
• O QUE SIGNIFICAM ESSAS LETRAS NOCALENDÁRIO?
• O MÊS DE MAIO COMEÇA EM QUE DIADA SEMANA?
• NESSE DIA TEM AULA? POR QUÊ?
cale
ndar
iogr
atis.
blog
spot
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MAIO
VOCÊ CONSEGUE FALAR BEM RAPIDINHO O VERSINHO AO
LADO?MARIA MOLE É MOLENGA
SE NÃO É MOLENGANÃO É MARIA MOLE (...)
DOMÍNIO PÚBLICO
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1.° SEMESTRE - 2016
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www.melhorsaber.com
NESSA PÁGINA, ESTÃO TODAS AS MODALIDADES ESPORTIVAS QUE SERÃO DISPUTADAS NAS OLIMPÍADAS DE 2016 NO RIO DE JANEIRO. VEJA CADA UMA DELAS.
QUANTAS MODALIDADES
ESPORTIVAS SERÃO DISPUTADAS NAS
OLIMPÍADAS DE 2016, NO RIO DE
JANEIRO?
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
LEVANTAMENTO DE PESO
CONVERSE COM SEUS AMIGOS E RESPONDA:
QUAL O ESPORTE QUE O CEBOLINHA
ESTÁ TENTANDO PRATICAR?
E O CASCÃO, O QUE
PRETENDE FAZER?
ELES CONSEGUIRAM?
QUAL FOI A SOLUÇÃO
ENCONTRADA?OUTRA SOLUÇÃO?
QUAL A SUA OPINIÃO SOBRE A
SOLUÇÃO ENCONTRADA POR
ELES? VOCÊ SUGERE UMA
OUTRA SOLUÇÃO?
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
LIGUE OS PONTOS, SEGUINDO A ORDEM CRESCENTE DOS NÚMEROS. VOCÊ VAI DESCOBRIR UM OBJETO QUE É
UTILIZADO EM MUITOS ESPORTES OLÍMPICOS.
112 2
8
11
10
3
9
75
4
6ESCREVA, NO RETÂNGULO, O NOME DO OBJETO QUE
VOCÊ DESCOBRIU.
CIRCULE OS OBJETOS CUJOS NOMES
TERMINEM COMO BOLA.
MOLA
TESOURA
CACHORRO
COLA
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
ENCONTRE, NO CAÇA-PALAVRAS, O NOME DE ALGUNS ESPORTES QUE UTILIZAM BOLA.
W K F U T E B O L M P
Ç H U U A Y V K O U D
B A S Q U E T E B O L
G F S U A R X O P R A
V O L E I B O L A V Q
VOLEIBOLFUTEBOLBASQUETEBOL
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
VOCÊ CONSEGUE DESCOBRIR QUANTAS BOLAS DE CADA TIPO EXISTEM NO RETÂNGULO?
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
TRIATLO É UM ESPORTE QUE REÚNE TRÊS MODALIDADES ESPORTIVAS.
COMPLETE AS LETRAS QUE FALTAM EM CADA PALAVRA E DESCUBRA QUAIS SÃO ELES.
N T A Ç Ã O
C C L I S O
O R R D
TRIATLO
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EDUCAÇÃO INFANTIL
AJUDE O CICLISTA A ACHAR O CAMINHO DA CHEGADA, NA PROVA DE CICLISMO.
CHEGADA
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
PINTE DE AZULOS DIAS EM QUE
AS SEMANAS COMEÇAM.
PINTE DE VERDE OS DIAS EM QUE AS
SEMANAS TERMINAM.
PINTE DE AMARELO OS NOMES DOS DIAS DA
SEMANA.
VEJA O CALENDÁRIO DE JUNHO DE 2016:
DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
APÓS AS OLIMPÍADAS, SERÃO REALIZADOS, NA
CIDADE DO RIO DE JANEIRO,
OS JOGOS PARALÍMPICOS, REUNINDO ATLETAS DE
VÁRIOS PAÍSES QUE APRESENTAM DEFICIÊNCIA
FÍSICA OU MENTAL. ELES COMPETIRÃO EM 23
MODALIDADES ESPORTIVAS.
VEJA AS MODALIDADES ESPORTIVAS QUE SERÃO DISPUTADAS NAS PARALIMPÍADAS DO RIO DE JANEIRO.
QUANTAS MODALIDADES ESPORTIVAS SERÃO DISPUTADAS NAS PARALIMPÍADAS DE 2016, NO RIO DE JANEIRO?
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A PROFESSORA OU UM ADULTO DE SUA FAMÍLIA VAI LER PARA VOCÊ.
1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
VINICIUS É MASCOTE DOS JOGOS
OLÍMPICOS DE 2016. É UMA MISTURA
"ANIMAL" DETODOS OS BICHOS
BRASILEIROS.
TOM É MASCOTE DOS JOGOS PARALÍMPICOS
DE 2016. É UMA CRIATURA MÁGICA, QUE
MISTURA TODAS AS PLANTAS DAS FLORESTAS
BRASILEIRAS.
QUE TAL CONFECCIONAR
DUAS MASCOTES DA SUA TURMA PARA AS
OLIMPÍADAS E PARALIMPÍADAS DE
2016?ESCREVA O NOME DAS MASCOTES NAS CAIXINHAS:
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
AO FINAL DE CADA COMPETIÇÃO, OS TRÊS PRIMEIROS COLOCADOS SOBEM NO PÓDIUM PARA RECEBER MEDALHAS.
1º COLOCADO – MEDALHA DE OURO2º COLOCADO – MEDALHA DE PRATA3º COLOCADO – MEDALHA DE BRONZE
VEJA O QUADRO FINAL DE CONQUISTA DE MEDALHAS NAS OLIMPÍADAS DE LONDRES, 2012:
OS CINCO PAÍSES QUE MAIS GANHARAM MEDALHAS E, TAMBÉM, O DESEMPENHO DO BRASIL.
OBSERVE O QUADRO AO LADO E RESPONDA:
1. QUANTAS MEDALHAS DE OURO A CHINA GANHOU?
______________________________________________
2. QUANTA MEDALHAS O BRASIL GANHOU NO TOTAL?
______________________________________________
3. QUANTAS MEDALHAS DE BRONZE A RÚSSIA GANHOU?
______________________________________________
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1.° SEMESTRE - 2016
EDUCAÇÃO INFANTIL
A CHAMA OLÍMPICA É UM IMPORTANTE SÍMBOLONA HISTÓRIA DOS JOGOS OLÍMPICOS EREPRESENTA A PAZ, A UNIÃO E A AMIZADE.
A CHAMA É CONDUZIDA NA TOCHA, EM UMGRANDE REVEZAMENTO, QUE LEVA A MENSAGEMOLÍMPICA PARA ALÉM DA CIDADE-SEDE.
OCORRE O ACENDIMENTO DA PIRA NACERIMÔNIA DE ABERTURA DOS JOGOS NACIDADE-SEDE.
ENCONTRE A TOCHA OLÍMPICA E PINTE.
SUA PROFESSORA OU UM ADULTO DE SUA FAMÍLIA VAI LER PARA VOCÊ.
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