Post on 19-Jul-2015
Programa Módulo Inicial – Actividades de Diagnóstico Unidade 1 – A Actividade Económica e a Ciência
Económica Unidade 2 – Necessidades e Consumo Unidade 3 – A Produção de Bens e Serviços Unidade 4 – Comércio e Moeda Unidade 5 – Preços e Mercados Unidade 6 – Rendimentos e Repartição dos
Rendimentos Unidade 7 – Poupança e Investimento
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AvisoOs diapositivos não dispensam o estudo do livro adoptado nem a realização dos exercícios propostos no mesmo e no caderno de actividades
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Módulo Inicial Apresentação do Programa
Economia – ciência das escolhas, que estuda a aplicação racional de recursos escassos
A Economia está presente no nosso dia-a-dia
Existem outras questões (sociais, ambientais, morais, religiosas,…) que afectam as escolhas
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Módulo Inicial Revisão de Conceitos
Valores Absolutos vs Valores Relativos
Valores absolutos: são expressos uma determinada unidade de medida (litros, metros, euros)
Valores Relativos: representam uma proporção e possibilitam uma comparação da parte no todo (percentagens %, permilagens ‰, taxas de variação)
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Módulo Inicial Revisão de Conceitos
Taxas de Variação
Representam a evolução (positiva ou negativa) relativamente a um valor de partida
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análise em período do início no variávelda valor :
análise em período do fim no variávelda valor :
100* Variação de Taxa
2006
2007
2006
2006200720062007
X
X
X
XXX
−=−
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
Taxas de Variação
Cuidado a ter: uma descida na taxa não significa uma redução do valor da variável, mas que houve um abrandamento no seu crescimento
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Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Taxa de variação da população: mede a variação percentual da população anualmente ou em determinado(s) período(s) e num determinado lugar
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análise em período do início no totalPopulação :
análise em período do fim no totalPopulação :
100* Variação de Taxa
2006
2007
2006
2006200720062007
Pop
Pop
Pop
PopPopPop
−=−
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Taxa de Natalidade: nº de nascimentos, por cada mil habitantes, registado num determinado ano/período e num determinado lugar
Ex.: Taxa de Natalidade2007=13‰ : No ano de 2007, por cada mil habitantes nasceram 13 indivíduos
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1000*º
Natalidade de Taxa2007
20072007 Pop
snascimentoN=
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Taxa de Mortalidade: nº de óbitos ocorridos, por cada mil habitantes, num determinado ano/período e num determinado lugar
Ex.: Taxa de Mortalidade2007=11‰ : No ano de 2007, por cada mil habitantes morreram 11 indivíduos
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1000*º
eMortalidad de Taxa2007
20072007 Pop
óbitosN=
Módulo Inicial Revisão de ConceitosPopulaçãoTaxa de Mortalidade Infantil: nº de óbitos entre 0
e 1 ano ocorridos, por cada mil nascimentos, num determinado ano/período e num determinado lugar
Ex.: Taxa de Mort. Infantil2007=3‰ : No ano de 2007, por cada mil nascimentos morreram 3 indivíduos entre os 0 e 1 ano
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1000*º
10 ºInfantil Mort. de Taxa
2007
20072007 snascimentoN
ano e entre óbitosN=
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Crescimento Natural da População (saldo natural): nº de indivíduos que acresceram ou reduziram o volume total da população em determinado lugar e num determinado ano/período
Ex.: SN2007= 15 650 indivíduos: No ano de 2007, a população portuguesa aumentou 15 650 indivíduos (Natalidade>Mortalidade = SN>0)
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200720072007 eMortalidadNatalidadeNaturaloCresciment −=
Módulo Inicial Revisão de ConceitosPopulaçãoTaxa Crescimento Natural da População: nº de
indivíduos a mais ou a menos por cada 1000 habitantes, em determinado lugar e num determinado ano/período
Ex.: TCN2007= 1.5‰: No ano de 2007, a população portuguesa aumentou 1.5 indivíduos por cada mil habitantes
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1000*2007
200720072007 População
eMortalidadNatalidadeTCN
−=
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Movimentos migratórios: referem-se a deslocações ou movimentos populacionais. Podem ser:
Internos (não afectam o crescimento populacional, mas a estrutura)
Externos (afectam o crescimento populacional e a estrutura)
Emigração Imigração
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Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Movimentos migratórios
Movimentos migratórios Internos: se respeitam a movimentos que ocorrem dentro de um determinado território/país, num determinado período de tempo (êxodo rural, deslocações por motivos profissionais ou educacionais) e não afectam o crescimento da população (apenas a sua estrutura).
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Módulo Inicial Revisão de ConceitosPopulaçãoMovimentos migratóriosMovimentos Migratórios Externos: se respeitam a
deslocações entre países, com o objectivo de aí se fixar definitiva ou temporariamente, como,
Emigração: corresponde à saída de população de um país para o exterior
Imigração: corresponde à entrada de população proveniente do exterior para um país
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Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Movimentos migratórios e Crescimento Populacional
Os movimentos migratórios externos afectam o crescimento populacional, já que há registo de entrada e saída de população. Então calcula-se o Saldo Migratório
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200720072007 emigraçãoimigraçãoMigratórioSaldo −=
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Movimentos migratórios e Crescimento Populacional
Com o SM é possível determinar o Crescimento Efectivo da População (depende também do SN)
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2007200720072007
200720072007
emigraçãoimigraçãoemortalidadnatalidade
SMSNEfectivooCresciment
−+−=+=
EntradasSaídas
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Taxa de Crescimento Efectivo: nº médio de indivíduos residentes num determinado território, em determinado período de tempo, por cada mil habitantes (depende do SN e do SM)
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1000*2007
200720072007 População
SMSNTCE
+=
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
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População ActivaPopulação
Inactiva
Módulo Inicial Revisão de ConceitosPopulaçãoPopulação Activa: inclui todos os indivíduos que exercem
ou podem exercem uma actividade remunerada (Empregados, Desempregados e Serviço Militar Obrigatório). Constituem a força de trabalho disponível para produzir numa economia
População Inactiva: inclui todos os indivíduos que não exercem uma actividade remunerada porque não querem (domésticos), ou não têm idade mínima de entrada no mercado de trabalho (menores de 16 anos), ou se encontram a estudar (Estudantes), ou já saíram do mercado de trabalho (Reformados) ou não podem trabalhar (Inválidos)
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Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Taxa de Actividade: nº de indivíduos na economia, por cada 100 habitantes, que se encontram a trabalhar ou disponíveis para tal
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100*.
2007
20072007 População
ActivaPopActividadeTaxa =
Módulo Inicial Revisão de ConceitosPopulaçãoTaxa de Inactividade: nº de indivíduos na
economia, por cada 100 habitantes, que não se encontram a trabalhar, por diversos motivos (estudam, têm menos de 16 anos, estão reformados,…)
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100*.
2007
20072007 População
inactivaPopdeinactividaTaxa =
Módulo Inicial Revisão de ConceitosPopulaçãoTaxa de Desemprego: nº de indivíduos na
economia, por cada 100 activos, que não se encontram a trabalhar porque não encontram emprego
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100*
ºes
2007
20072007 ActivaPopulação
dosdesempreganempregodTaxa =
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
População
Taxa de Emprego: nº de indivíduos na economia, por cada 100 activos, que se encontram a exercer uma actividade remunerada
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100*
º
2007
20072007 ActivaPopulação
empregadosnempregoTaxa =
Módulo Inicial Revisão de Conceitos
Sectores de Actividade
Sector primário: incluem-se todas as actividades relacionadas com a exploração do solo, subsolo, água e ar (Agricultura, Silvicultura, Pesca,…)
Sector secundário: incluem-se as actividades transformadoras que utilizam os produtos provenientes do sector primário (Metalúrgica, Têxtil,…)
Sector terciário: incluem-se as actividades relacionadas com a distribuição, transporte e comercialização e prestação de serviços (Hotelaria, Educação, Saúde,…)
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Módulo Inicial Revisão de Conceitos
Importações e Exportações
Importações: representam as compras efectuadas ao exterior, por um país, de bens e serviços
Exportações: representam as vendas efectuadas ao exterior, por um país, de bens e serviços
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Módulo Inicial Práticas metodológicas de TrabalhoInterpretação de textosNa interpretação de textos deve-se Identificar:o O autoro A data de publicação da obra/artigoo O título do texto (tema principal)o O tipo de textoo As ideias principais do autoro A ordem de apresentação das ideiaso Os argumentos utilizados
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1º passo
2º passo
Módulo Inicial Práticas metodológicas de Trabalho
Redacção de Conclusões
Depois da interpretação de textos pode ser necessário elaborar conclusões/sínteses. Aspectos a considerar:
o Informação contida no texto original (não acrescentar ideias não focadas)
o Ordem de apresentação das ideiaso Utilização de linguagem objectivao Produção de uma síntese concisa
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Módulo Inicial Práticas metodológicas de Trabalho
Debate de ideias
Na argumentação é essencial:
o O conhecimento dos argumentoso A informação estatísticao Informação sobre os principais estudiosos do
assunto/defensores do argumento
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Módulo Inicial Práticas metodológicas de Trabalho
Construção de Gráficos
Quando é necessário trabalhar dados recolhidos e transformá-los em gráficos deve ter-se em atenção:
o O tipo de gráfico – linhas, barras, pictogramas, diagramas circulares
o Adopção de regras – unidade de medida, identificação da fonte dos dados, título, período/país em análise
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Módulo Inicial Práticas metodológicas de Trabalho
Análise de Médias
Média: medida de tendência central, com a particularidade de, a partir de diferentes observações construir uma medida global
Ex.: Média de idades dos alunos de um grupo: Em termos médios, os alunos têm 16 anos
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alunosn
alunosdosidadesdassomaidadesMédia
º
=
164
22131415 =+++=idadesMédia
Módulo Inicial Práticas metodológicas de TrabalhoAnálise de MédiasLimitações das médias
Ocultam as diferenças – os extremos da distribuição esbatem-se
Ocultam o grau de concentração das ocorrências
Ex.: Dois amigos vão tomar café. Um toma dois e o outro nenhum. Em média tomaram um cada um, mas não corresponde à verdade… É a grande limitação das médias!
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