Post on 07-Jul-2015
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Jornada de Atualização em Informática na Educação - JAIE
Documentação de atividades de
aprendizagem com o uso de tecnologias
Patrícia Scherer Bassani
Design instrucional
Design educacional
Modelos pedagógicos para EaD
(FILATRO, 2008)
(BEHAR, 2009)
(MATTAR, 2011)
LEARNING DESIGN
PRÁTICAS EDUCATIVAS
DOCUMENTAR
MODELAR
COMPARTILHAR
http://linoit.com/users/pbassani/canvases/Exemplos
ATIVIDADE 1:
Práticas educativas com
tecnologias…quais?
ATIVIDADE
- unidade básica do processo de
ensino e aprendizagem.
(ZABALA, 1998)
debatepesquisa exercício
debatepesquisa exercício
(ZABALA, 1998)
SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES
ou
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
objetivos
Plano de aula ???
Projeto de ensino ????
Projeto de aprendizagem ???
LEARNING DESIGN
Recursos educacionais abertos (REA)
Práticas educacionais abertas (PEA)
(ROSSINI, GONZALES, 2012)
(SANTOS, 2012)
http://www.creativecommons.org/licences
Repositórios
(The Larnaca Declaration on Learning Design, 2013)
(The Larnaca Declaration on Learning Design, 2013)
Designing for learning
Como representar atividades de
aprendizagem?
(CONOLE, 2008)
Artefato de mediação: texto
http://www.portaldoprofessor.mec.gov.br
ATIVIDADE 2:
Artefatos de mediação
http://pt-br.padlet.com/patriciab/48hug9nv65dc
http://bit.ly/1wkSuQW
Artefato de mediação:
representação visual
CompendiumLD
Web Instance Collage 2
CADMOS
CompendiumLD
<ver exemplo formato web page>
Web Instance Collage 2
http://www.ld-grid.org/resources/tools/webcollage
CADMOS
Artefato de mediação:
representação visual
CMapTools
Mindomo
Popplet
ExploraTree
CMapTools
Primeiros estudos com artefatos
de mediação….
texto
texto e mapa conceitual
LD tool
(BASSANI, BARBOSA, 2012)
texto
texto e mapa conceitual
Learning Design tool
ATIVIDADE 3:
Testando o processo de
documentação de
atividades de
aprendizagem
ATIVIDADE 4:
Compartilhando…
https://docs.google.com/presentation/d/16fDGwXxc-FKLw3N6Wp0mT4w8VwAD9h-_EIN1OjM46ic/edit?usp=sharing
http://bit.ly/1xIyc2b
ReferênciasBassani, P. and Barbosa, D. (2012) “Uma experiência envolvendo o desenvolvimento de recursos educacionais digitais sob a perspectiva da atividade”, Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 10, p. 1-9.Behar, P. (2009). Modelos pedagógicos em educação a distância. Porto Alegre: Artmed.Conole. G. (2013). Designing for learning in an open world. London: Springer.Filatro, A. (2008). Design instructional na prática. São Paulo: Pearson.Mattar, J. (2011). Web 2.0 e as redes sociais na educação a distância: cases do Brasil. Disponível em: https://www.educoas.org/portal/La_Educacion_Digital/ laeducacion_145/studies/EyEP_mattar_ES.pdf. Acesso em nov/2013.Portal do Professor (2014) Disponível em http://portaldoprofessor.mec.gov.br.REA (2014) “Recursos Educacionais Abertos”. Disponível em: http://www.rea.net.br/site/conceito/Rossino, C., Gonzales, C. (2012) “REA: o debate em política pública e as oportunidades para o mercado”, In: Santana, B., Rossini, C. e Pretto, N., Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas políticas públicas, Salvador: Edufba; São Paulo: Casa da Cultura Digital.Santos, A. (2012) “Recursos educacionais abertos: práticas colaborativas e políticas públicas”, In: Santana, B., Rossini, C. e Pretto, N., Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas políticas públicas, Salvador: Edufba; São Paulo: Casa da Cultura Digital.The Larnaca Declaration on Learning Design (2013). Disponível em: http://larnacadeclaration.org/. Acesso em nov/2013.
Jornada de Atualização em Informática na Educação - JAIE
Documentação de atividades de
aprendizagem com o uso de tecnologias
Patrícia Scherer Bassani
patriciab@feevale.br@patriciab