DESARROLLO NORMAL DE LA CONDUCTA DEL NIÑO

ESTÍMULO

CEREBRO

CONDUCTA

Canal de entrada

Elaboración de una respuesta

Análisis del Estímulo

Canal de salida

Acción ejecutada

Circuito de retroacción

MADURACIÓN• NIVEL BIOQUÍMICO Y MICROSCÓPICO

– PROGRESIVA MIELINIZACIÓN

– AUMENTO DE DENDRITAS Y PROLONGACIONES

– AUMENTO DE SINAPSIS Y CIRCUITOS POLISINÁPTICOS

• NIVEL CLÍNICO– PERDIDA PROGRESIVA DE DETERMINADOS

PATRONES CONGÉNITOS (REFLEJOS ARCAICOS)

– INSTALACIÓN DE NUEVOS PATRONES DE CONDUCTA DE NIVEL JERÁRQUICO SUPERIOR

MADURACIÓN MIELINIZACIÓN

• La mielinización sigue un órden cronlógicoconstante

• Viene dado por su desarrollo filogenético

• Son mielinizadas primero las vías que sustentan actividades básicas (supervivencia)

• El rendimiento de la conducción nerviosa depende de la mielinización

MADURACIÓN

ESTABLECIMIENTO DE CIRCUITOS POLISINÁPTICOS

FACTORES DE MADURACIÓN

• HEREDITARIOS

• AMBIENTALES

INTERACCIÓN

ESTRUCTURA

APRENDIZAJE

LEYES DE LA MADURACIÓN

ESPECIALIZACIÓN

PLASTICIDAD

DESARROLLO

¿CUÁNDO TERMINA LA MADURACIÓN?

¿TAMBIÉN TERMINA EL DESARROLLO FUNCIONAL DEL SN?