Del 3 om unice fs programmer

Post on 05-Jul-2015

321 views 0 download

description

Om UNICEFs arbeid i felt - hvorfor, hvordan og hva det betyr for barn

Transcript of Del 3 om unice fs programmer

UNICEF akademiet

UNICEFs programområder

UNICEFs prinsipper

• Rettighetsbasert tilnærming

• Ikke diskriminerende

• Nå de mest marginaliserte

• Strategisk innretting av programmene:

– ”Innovate, demonstrate, advocate and replicate”

UNICEFs programområder

1. Overlevelse, helse og tidlig barndom

2. Utdanning

3. Hiv/aids

4. Beskyttelse

5. Barns rettigheter

Overlevelse og tidlig barndom

• Hvert år dør 8.1 million barn før de blir fem år– 3 av 4 dør i 20 land

– 2 av 5 dør de første 28 dager i livet

– 1 av 2 dør av 5 sykdomemr vi kan forebygge: Lungebetennelse, diare, malaria, meslinger og AIDS

– 1 av 3 dør delvis fordi de ikke får nok ernæring

Overlevelse og tidlig barndom

• UNICEF vet hva som fungerer - og vi forsøker å skalere opp arbeidet slik at hvert barn har den beste sjansen for å overleve fødselen og oppleve sin femårs dag.

Hva gjør UNICEF?

• Hjelper kvinner og deres babyer å overleve fødselen

• Gi enkle helse- og ernæringsforebyggende tiltak

• Gi rask og effektiv behandling lokalt.

UNICEF har også et spesielt ansvar i nødhjelps-situasjoner for ernæring og vann, sanitær og hygiene.

Hva betyr det for et barn?

• Historien om Shalia • Støtter et omfattende jordmoropplæringsprogrami hele landet. Nå har kurset klart å tiltrekke unge kvinner fra landsbygda så vel som fra de større byer - noe som betyr at lokalsamfunn med størst behov får trenede jordmødre

• Tilgangen til akutt fødselshjelp er bedret ved at 5 regionale sentre som til sammen dekker alle 34 provinser i Afghanistan har fått 45 'master' trenere. Disse trener igjen opp ansatte lokalt

• Utviklet retningslinjer og opplæringshåndbøker for å forbedre omsorg for mødre og nyfødte på landsbynivå (fra svangerskap til spedbarn omsorg, som f eks folsyre i svangerskapet til behandling av diaré)

• Utviklet Maternity Waiting Homes i seks provinser for å øke antall fødsler som bistås av trenede fødselhjelpere, spesielt for høy risiko svangerskap

• Det er tegn til bedring - på fire år har andelen av sentre med kvinnelig lege, helsesøster eller jordmor økt fra 40% til 76%.

Utdanning

• Tusenårsmål 2: Alle barn på skolen innen 2015

• 72 millioner barn går ikke på skole

• 70 mill i ungdomsskole-alder

• Utviklingen er truet på grunn av finanskrisen

Utdannelse

• UNICEF mener at utdanning er en rettighet for alle barn, og vi vet hva som fungerer.

• Vi må skalere opp slik at hvert eneste barn har best sjanse for å fullføre barneskoleutdanning.

Hva gjør UNICEF?

• Får barna inn i skolen• Holde barn i skolen og sørge for at de lærer• Gjør barna klare til å begynne på skolen

I nødhjelp: UNICEF har også et spesielt ansvar for utdanning i krisesituasjoner

Sammen med ReddBarna har vi ansvar for å koordinere aktivitetene til alle som bidrar på bakken. I krisesituasjoner er utdanning langt mer enn "utdanning”; Skolene er trygge steder hvor barn og unge kan få tilgang til et bredt spekter av nødvendige tjenester. Skolen representerer den daglige rytmen i et normalt liv.

Hva betyr det for et barn?

Kannappan er 8 år UNICEFs bidrag:

• Sørger for statistikk

• Argumenterer for endret policy

• Hjelper myndighetene med å definere kvalitet/ CFS

• Skolemateriell

• Utviklet og testet opplæring av lærere (nå: 1 mill neste 3-5 år)

• Driver kampanjer for å få marginaliserte barn i skolen

HIV/AIDS

Hiv / aids epidemien har stor global betydning for helse og utvikling for barn:

– 2 millioner barn lever med hiv / aids og to tredjedeler av dem mottar ikke antiretrovirale legemidler eller legemidler for å behandle infeksjonen

– 430 000 barn under 15 blir smittet med hiv hvert år

– 40% av alle nye infeksjoner rammer unge i aldersgruppen 15-24

– 17.5 millioner barn er antatt å ha mistet en eller begge foreldrene til aids

Hiv/aids

• UNICEF mener at en generasjon uten hiv / aids er ikke en umulig drøm.

Hva gjør UNICEF?

• Forebygge nye infeksjoner

• Behandle de som lever med hiv / aids

• Støtte foreldreløse barn

Hva betyr det for et barn?

Elizabeth fra ZambiaTiltakene som hindrer at hivviruset blir overført til barnet:

• Testing av gravide kvinner å identifisere HIV positive kvinner i fare

• Få HIV positive kvinner med på svangerskapsoppfølging tidlig

• Gi antiretrovirale medisiner for å behandle infeksjon under svangerskapet

• Sørge for en dyktig fødselhjelper er tilstede under fødsel

• Tilby spebarnskontroll som hjelper mødre å amme første seks måneder

• Gi spedbarn hivtest tidlig - og antiretrovirale medisiner om nødvendig

Beskyttelse

• Over hele verden blir millioner av barn - ofte de fattigste og mest marginaliserte - utsatt for vold, utnytting og overgrep fra voksne:

• Ca 51 millioner barn fødes uten å bli ”registrert” hvert år• Ca 150 millioner barn 5-14 år er engasjert i skadelig barnearbeid. • Mer enn 60 millioner kvinner i alderen 20-24 år gift ble gift før de var 18 år • Anslagsvis 1,2 millioner barn er ofre for menneskehandel hvert år. • Over 300.000 barn er rekruttert som barnesoldater, noen så unge som 8 år. • Mer enn 2 millioner barn er anslått til å ha dødd som et direkte resultat av

væpnede konflikter siden 1990. • Ca 143 millioner barn er foreldreløse/ uten foreldre. • Ca 70 millioner kvinner og jenter har vært utsatt for kjønnslemlestelse• 2 millioner barn antas å bli utnyttet gjennom prostitusjon og pornografi. • 40 millioner barn under 15 år lider av misbruk og forsømmelse

Beskyttelse

• UNICEF mener at hvert barn har rett til en barndom.

• UNICEF jobber med å styrke systemene som beskytter barn og endre holdninger

Hva gjør UNICEF?

• Styrking av systemer for å beskytte barn er lett å si, vanskelig å gjøre. Det innebærer:– Å utvikle et omfattende sett av lover, retningslinjer,

forskrifter og tjenester på tvers av sektorer

– Endre holdninger og utfordre tro og skikker

UNICEF har også et særlig ansvar for beskyttelse av barn i krisesituasjoner. Barn bli adskilt fra sine familier, og de må beskyttes mot vold, overgrep, utnytting og omsorgssvikt.

Hva gjør UNICEF?

Hva betyr det for et barn?

Antika, 13 år Hva gjør UNICEF:

• Policy mot barnearbeid

• Nasjonal utdanningspolicy

• Pilotprosjekt for spesialtilpasset utdanning

• Oppsøkende virksomhet for å ”finne” barnearbeidere

• Forhandle med arbeidsgiver

• Finne foreldre og forhandle med dem

• Strategi for å skalere opp prosjektet

Påvirkningsarbeid

• Vi kan bare oppfylle barns rettigheter hvis vi virkelig kan skalere opp arbeidet vi vet virker. Vi må overbevise regjeringene:

– Endre lover og sosial politikk for å møte barns spesifikke behov

– Prioritere utgifter til barn

i budsjettene

Påvirkningsarbeid

• UNICEF bruker 14% (2009) av de samlede driftsutgifter på fokusområde 5,

• Hensikten er å sikre at allebarn får alle sine rettigheter innfridd.

Hva gjør UNICEF?

• Dokumentere problemstillinger hvor barn faller utenfor

• Bidra til å endre lover og policy for å møtebarns behov

• Fremheve behov for å prioritere barn i budsjetter

• Arbeide med myndigheter for å sikre at barn og unge blir hørt og får delta

UNICEF - resultater for alle barn

• Overalt

• Hele barndommen

• Ekspert

• Skaper resultater, sammen for barn

Hva betyr dette for et barn?

Artur, 15 år Hva gjør UNICEF:

• Dokumentere situasjonen

• Påvirke myndighetenes policy

• Endre holdninger

• Demonstrere løsninger

• Endre budsjettallokeringer