Post on 06-Jul-2015
Ana Nilce Silveira Maia-ElkhouryZaida Estela Yadon
Elisabeth Biruel
Layoute
Formato FlexPage
Agente pedagógico
Áudio
Banco de imagens
Estudos de caso – reflexao sobre a práticaclinica
Questões de multipla escolha para fixação do conteúdo e conceitos fundamentais
Todos os
participantes:1188
Medir o impacto na prática clinica dos participantes do processo de formaçao, promovida pela curso.
Projeto cuidadoso centrado em quatro elementos principais:
Público alvo,
Relevância,
Definiçao de uma teoria pedagógica
Estratégias pedagógicas e instrucionais
Conteúdo
Análise, Analysis
Desenho, Design
Desenvolvimento, Development
Implantação, Implementation
Avaliação, Evaluation
O Design Instrucional é uma metodologia, baseada nesses
elementos, que facilita o planejamento de currículos, cursos e materiais educativos e oferece os seguintes
benefícios
Projeto Educacionalcursos online
AvaliarImplementarDesenvolverDesenharAnalisar
Planejar, coletar
e analisar dados
Público-alvo
Escopo
Formalizar
e definir o
Projeto
Pedagógico
Estruturar
organizar
unidades
de aprendizagem
Multimídia
Materiais
didáticos
e outros
recursos
Produzir materiais
Processo AvaliativoCapacitar
Equipe de
Tutores
Publicar unidadede aprendizagem
Executar unidade
de aprendizagem
Acompanhar
execução
Monitorar
Avaliar
resultados
Revisar
Criar fluxotrabalho
Checklist
storyboard
revisar
materiais
Criar ciclos de atividades e o plano geral do curso;
Definir tecnologia e as mídias empregada;
Acompanhar e gerir cada etapa;
Registrar e documentar.
Design instrucional prevê a estrutura de programas, cursos,
Módulos, unidades e aula – MATRIZ DE CONTEÚDO
A taxonomia dos objetivos educacionais, também popularizada como taxonomia de Bloom, é uma estrutura de organização hierárquica de objetivos educacionais
Possibilidades: Padronização e Reutilização de materiais didáticos.
Desafios: Planejamento de novos cursos com a reutilização de materiais didáticos
Documentação concreta sobre as etapas desenvolvidas.
Gracias!!Obrigada!!