Post on 18-Apr-2015
CPAFACULDADE ALMEIDA RODRIGUES
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO
CPAFACULDADE ALMEIDA RODRIGUES – FAR
RIO VERDE – GO
2007
FACULDADE ALMEIDA RODRIGUES
RegulamentoComissão Própria de Avaliação
O presente regulamento foi aprovado pela portaria no 027/2005 de 07 de outubro de 2005, expedido pela Diretora Acadêmica Alba de Almeida Rodrigues.
Disposições Preliminares
Comissão Própria de Avaliação, adiante denominada apenas CPA, prevista no artigo 11 da lei 10.861, de 14 de abril de 2004 (SINAES), rege-se pelo presente Regulamento, pelo regime geral da Faculdade Almeida Rodrigues - FAR e Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues - ISEAR, adiante denominada apenas FAR, pelas decisões dos órgãos Colegiados desta e pela legislação das normas vigentes para o Sistema Federal de Ensino.
Sensibilizar a Comunidade Acadêmica à Avaliação Institucional
Refletir sobre a Avaliação Institucional, tendo por base a Missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)
Auxiliar no processo de identificação de fragilidade e das causas dos problemas, deficiências, carências, assim como das potencialidades no interior da faculdade e com a comunidade externa
Coordenar o processo de Auto-Avaliação Institucional.
OBJETIVOS
ESTRATÉGIAS
Sensibilizar a comunidade Acadêmica
Levantamento de Dados e informações através de formulários e entrevistas
Elaboração do relatório Final e apresentação dos resultados à comunidade acadêmica.
CPAREGIMENTO
ComposiçãoCoordenador (1)
Prof. Idalci
Representante do Corpo Docente (2)
Professor (a): Suziney, Adriana
Representante do Corpo Discente (2):
Alunos (a) :Kelce Rosa, César Frank
Representante dos Servidores Técnicos Administrativa (1)
Hélbio
Representante da Sociedade Civil Organizadora (1)
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
2007/1Organização e Gestão
Direção
Coordenação
QUESITOS DE AVALIAÇÃO
Atendimento Pessoal e no Telefone
Clareza nas Informações
Participação em Eventos do Curso
Relacionamento Interpessoal
Postura no Exercício da Função
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
CORPO DOCENTE
• Apresentação do Plano de Ensino
• Clareza na Comunicação
• Planejamento das Atividades Acadêmicas
• Metodologia e Segurança na Mediação do
Conhecimento
• Apresentação e Clareza nos Critérios de
Avaliação
• Orientação nos Trabalhos (intra e extra classe)
• Utilização e Manuseio de Multimeios
• Iniciativa e Incentivo à Pesquisa Científica do
Acadêmico
• Relações Interpessoais• Pontualidade/assiduidade.
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Coordenação de Estágio
Atendimento
Orientação
Processo de comunicação
com o acadêmico-estagiário
Acompanhamento
Orientação de Estágio
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Orientação à elaboração do
Projeto de Estágio
Indicação de Bibliografia
Atendimento
Acompanhamento
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
Organizações Administrativas
Secretaria de Registro Acadêmico
Departamento Financeiro
Serviços de Reprografia
Serviços telefônicos
•Recepção Pessoal e no
telefone
• Pontualidade
• Assiduidade
• Encaminhamento de
Solicitações Acadêmicas
•Qualidade no Retorno de
Solicitações Acadêmicas
•Clareza nas Informações
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
Instalações e Serviços
Salas de Aula
Pátio Externo
Sanitários
Serviços Gerais
Equipamentos Tecnológicos (TV, som,
data show, retro projetor, vídeo)
Biblioteca
Laboratório
Reprografia
• Limpeza
• Conservação
e Manutenção
• Conforto
• Acesso
• Organização
• Qualidade
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
Biblioteca
• Recepção Pessoal e no telefone
• Qualidade do Acervo referente ao seu
Curso
• Disponibilidade de Terminais de
Pesquisa
• Qualidade do ambiente para estudo
• Pontualidade
• Assiduidade
• Orientação ao uso do Acervo
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
Laboratório de Informática
• Aulas Práticas
• Equipamentos (hardware e software)
• Acesso à Pesquisa
• Atendimento
• Pontualidade
• Assiduidade
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
DISCENTES
• Compromisso Teórico e Prático
• Pontualidade
• Assiduidade
• Compromisso Ético Social
• Comprometimento com a Formação
Profissional
• Relações Interpessoais com a Turma
• Participação nos Trabalhos
Interdisciplinares
• Espírito de Equipe
• Envolvimento com a Proposta da
Disciplina
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
Atividade de Extensão
Empresa Júnior
• Proposta de Intervenção Social
• Participação dos Acadêmicos nas
Ações de Extensão
• Contribuição na Formação Acadêmica
• Intervenção Empresarial
• Articulação entre Ensino e Pesquisa
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
RESPONSABILIDADE SOCIAL
• Inclusão Social e Cultural
• Defesa do Ambiente
• Produção Artística
• Resgate do Patrimônio Cultural
COMUNICAÇÃO COM A
SOCIEDADE
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
• Comunicação Interna e Externa
• Imagem Pública da Instituição
• Site da Faculdade Almeida
Rodrigues - FAR
DOCENTEPARA
DISCENTE
• Assiduidade
• Pontualidade
• Habilidade Comunicativa
• Relações Interpessoais
• Comprometimento Teórico e Prático
• Interesse pela Pesquisa
• Busca do Conhecimento necessário à
Prática Profissional
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
• Responsabilidade Social
• Postura Acadêmica
• Dedicação nos Trabalhos
Interdisciplinares
• Busca Conhecimento como forma de
auto-afirmação ao Perfil Profissional do
Curso
• Envolvimento com a Disciplina
• Comportamento Ético
DOCENTEPARA
DISCENTE
CPADIMENSÕES DE AVALIAÇÃO
CPAConclusão
Avaliação Institucional
Análise Situacional
Identificação de Problemas e Conquistas
Identificação deSoluções
Plano deAção
Acompanhamento das Ações e Divulgação de Resultados
COMISSÃO PRÓPRIA DE
AVALIAÇÃO
FACULDADE ALMEIDA RODRIGUESSistema de Avaliação e Progresso Institucional - SisAPI
A Péssimo
B Ruim
C Regular
D Bom
E Ótimo
F Desconheço
1. Direção da Faculdade (Alba da Almeida Rodrigues)
Acessibilidade aos alunos.
Resposta às solicitações dos alunos.
Aceitação de sugestões dos alunos.
Solução dos problemas dos alunos
Cumprimento do combinado com os alunos.
Agilidade no atendimento dos alunos.
Atendimento com cortesia aos alunos.
Orientação aos alunos.
Manifestação positiva no sentido da resolução dos problemas.
Participação em eventos do curso
Coordenação de curso
Acessibilidade aos alunos.
Resposta às solicitações dos alunos.
Aceitação de sugestões dos alunos.
Solução dos problemas dos alunos
Cumprimento do combinado com os alunos.
Atendimento com cortesia aos alunos.
Atendimento com cortesia aos alunos.
Orientação aos alunos.
Manifestação positiva no sentido da resolução dos problemas.
Participação em eventos do curso
Secretaria
Cordialidade no atendimento.
Rapidez no atendimento.
Eficácia na resolução de problemas.
Postura ética no exercício da função.
Tesouraria
Cordialidade no atendimento.
Rapidez no atendimento.
Eficácia na resolução de problemas.
Postura ética no exercício da função.
Biblioteca
Cordialidade no atendimento
Rapidez no atendimento.
Eficácia na resolução de problemas.
Postura ética no exercício da função.
Reprografia (xérox)
Cordialidade no atendimento.
Rapidez atendimento.
Eficácia na resolução de problemas.
Equipamentos.
FAR – Instalações – Salas de Aulas
Limpeza.
Conservação.
Conforto.
Acesso.
Organização.FAR – Instalações – Estacionamento
Limpeza.
Conservação.
Conforto.
Acesso.
Organização.
Segurança.FAR – Instalações – Sanitários
Limpeza.
Conservação.
Conforto.
Acesso.
Organização.
FAR – Instalações – Biblioteca e salas de estudo
Limpeza.
Conservação.
Conforto.
Acesso.
Organização.
FAR – Instalações – Auditório
Limpeza.
Conservação.
Conforto.
Acesso.
Organização.
CPACONCEITOS DA AVALIAÇÃO
ÒTIMO
MUITO BOM
SATISFATÓRIO
REGULAR
NÃO SATISFATÓRIO