Post on 07-Aug-2020
CONFORTO TÉRMICO
ORIENTAÇÃO E DIAGRAMA SOLAR
Orientação Solar – INTRODUÇÃO
1. Importância
2. Trajetória aparente do sol
3. Movimentos da Terra
4. Posição do Sol Azimute e altura solar
5. Entendimento analítico e técnico
1. IMPORNTÂCIA
As proteções solares são utilizadas quando a radiação direta não é desejada dentro do ambiente.
O traçado das proteções exige o conhecimento dos movimentos do Sol e da Terra, e de seus efeitos sob a visão do observador na terra.
Observador: pode ser um ponto, uma reta, um plano como uma parede ou janela ou um volume, no caso de uma edificação.
O estudo dageometria solaré fundamentalpara engenheirose arquitetos, poiso sombreamentoé uma dasestratégiasbioclimáticasmais indicadasno Brasil
Orientação Solar – Trajetória Aparente do Sol
2. Trajetória
A trajetória do Sol é representada por uma série sucessiva de circunferências na esfera celeste, paralelas ao Equador, com inclinação sobre o plano do horizonte que variam de acordo com a latitude do observador.
Orientação Solar – Trajetória Aparente do Sol
O estudo da trajetória solar nos ajuda a compreender o comportamento do sol nos diferentes pontos da esfera terrestre.
Orientação Solar
3. Movimento da Terra
Rotação
A rotação ao redor de um eixo Norte-Sul, que passa por seus pólos, origina o dia e a noite.
Orientação Solar –
3. Movimento da Terra
Translação
O movimento de translação da Terra ao redor do Sol determina as quatro diferentes estações do ano.
Orientação Solar – Trajetória Aparente do Sol
Ao realizar o movimento de translação, aterra percorre uma trajetória elíptica, em umplano inclinado de 23°27’ em relação aoplano do equador.
Esse ângulo define a posição dos trópicos efaz com que os dois hemisférios recebamquantidade diferenciada de radiação solar aolongo de ano; são os Solstícios de invernoe verão(a e c), e os Equinócios deprimavera e outono(b e d).
Orientação Solar – Trajetória Aparente do Sol
Data de início destas estações no hemisfério sul
Solstício = Época em que o Sol passa pela sua maior declinação boreal ou austral, e durante a qual cessa de afastar-se do equador.
Equinócio = Ponto da órbita da Terra em que se registra uma igual duração do dia e da noite.
DATA DENOMINAÇÃO
21 de março Equinócio de outono
21 de setembro Equinócio de primavera
21 de junho Solstício de inverno
21 de dezembro Solstício de verão
Orientação Solar – Trajetória Aparente do Sol
Solstício de junho
Corresponde ao solstício de verão nohemisfério norte(sol a pino no tropico decâncer) e solstício de inverno nohemisfério sul (sol mais obliquo);
O Polo Sul não recebe sol – sol abaixo dalinha do horizonte(abaixo do Equador) e oPolo Norte recebe sol o dia todo – sol estásempre a 23º30’ em relação ao horizonte.
Orientação Solar – Trajetória Aparente do Sol
Solstício de dezembro
Corresponde ao solstício de verão nohemisfério Sul(sol a pino no trópico decapricórnio) e Solstício de Inverno noHemisfério Norte(sol mais Obliquo)
O Polo Norte não recebe sol – sol abaixo dalinha do horizonte(abaixo do Equador) e oPolo Sul recebe sol o dia todo – sol estásempre a 23º30’ em relação ao horizonte.
Orientação Solar – Trajetória Aparente do Sol
Equinócios
Em 21 de março e 24 de setembro, o solpassa 12 horas acima do horizonte e 12 horasabaixo – o dia é igual a noite;
A situação é semelhante em todo o planeta,mudando a inclinação devido a latitude decada lugar.
Orientação Solar – Trajetória Aparente do Sol
Equinócios
Em 21 de março e 24 de setembro, o solpassa 12 horas acima do horizonte e 12 horasabaixo – o dia é igual a noite;
A situação é semelhante em todo o planeta,mudando a inclinação devido a latitude decada lugar.
Orientação Solar – Posição do Sol
4. Azimute a Altura Solar
Projeção estereográfica do sol sobre o plano do observador localizado em um ponto qualquer da Terra.
A localização do sol naabóbada celeste pode seridentificada através de doisângulos: a altura solar e oazimute.
O azimute é o ângulo que aprojeção do sol faz com adireção norte.
Altura solar é o ânguloformado entre o sol e o planohorizontal.
Orientação Solar – Posição do Sol
4. Azimute a Altura Solar
Então sobre o plano do solo, marca-se a direção dos pontos cardeais e uma projeção do sol sobre esse plano em determinado instante, gerando o ângulo que essa projeção fará com o Norte; é o AZIMUTE;]
O ângulo do sol com o plano horizontal é a ALTURA SOLAR.
Esses pontos são marcados em cartas solares.
Orientação Solar - Entendimento Analítico e Técnico
5. Analítico
Através da observação do norte, da abrangência da insolação. Podemos definir estratégias projetais. Google Maps em planta
Orientação Solar - Entendimento Analítico e Técnico
5. Analítico
Através da observação do norte, da abrangência da insolação. Podemos definir estratégias projetais.
Orientação Solar - Entendimento Analítico e Técnico
5. Técnico
Para traçar os diagramas solares, considera-se a Terra fixa e o Sol percorrendo a trajetória diária da abóbada celeste, variando de caminho em função da época do ano.
Orientação Solar - Entendimento Analítico e Técnico
5. Carta Solar e Transferidor
Orientação Solar – Relembrando
5. Entendendo a Rosa de Vento – método analítico
OBS.: 1º(grau) é = a 60’(sessenta segundos)
Pontos cardeais
Pontos Colaterais
Orientação Solar – Relembrando
5. O sol nasce a Leste e se põe a oeste.
Logo podemos falar que o sol a leste, é mais ameno saudável.
Orientação Solar – Relembrando
5. O sol nasce a Leste e se põe a oeste.
O sol nasce as 06:00 hs e se põe as 17:00. No verão e pega uma pequena parte do sudeste e se põe um pouco do sudoeste.
Essa é a faixa de insolação o verão. Levando em consideração que o sol não faz o percurso num ângulo de 90°, e sim levemente inclinado e no inverno essa inclinação aumenta ainda mai.
N
S
LO
Orientação Solar
3. Entendo melhor.Consideramos que o sol até + ou – atéas 11:00, é uma insolação boa. Portantodevemos orientar para o sentidossudoeste/ nordeste as fachadas e ouaberturas. Ou ainda podemos entenderque os ambientes de grandepermanência devem ser orientados paraeste área.
Escritórios
Dormitórios
11:00
N
L
Orientação Solar
5. Entendo melhor.Consideramos que o sol de 11:00 até as16:00, é um período critico. Ou seja comuma insolação muito alta. Portantodevemos orientar para o sentindo nortee noroeste(azul), ambiente de poucapermanência. Ou ambientes úmidos.
Banheiros
Cozinhas apesar de ficarmos umpouco mais de tempo nesse ambiente.Como temos revestimentos mais friosexiste um balanço melhor.
06:00
11:00
16:00
O
Orientação Solar
5. Entendo melhor.Consideramos que o sol depois 16:00 éum sol mais confortável. Ou seja comuma insolação mais amena. Portantodevemos orientar para o sentindonoroeste e sudoeste(verde), osambiente de média permanência
Sala de estar
Jantar
Sala de tv06:00
16:00
LO
Orientação Solar
5. Entendo melhor.Consideramos que o sol depois 16:00 éum sol mais confortável. Ou seja comuma insolação mais amena. Portantodevemos orientar para o sentindonoroeste e sudoeste os ambiente demédia permanência
Sala de estar
Jantar
Sala de tv06:00
11:00
16:00
Orientação Solar
5. Entendo melhor.Então percebemos que a posição sulestá com boa parte sem insolação.Portanto devemos colocar para aorientação sudeste/ sudoeste(amarela),os ambientes transitórios.
Escadas
Corredores
Depósitos
Área de serviços
Garagens
06:00
11:00
16:00
Orientação Solar
5. Entendo melhor de ventoO vento predominante que é muitoimportante também para a determinaçãode aberturas. Pode ser feito também deforma analítica. Ou seja; a Leste 20°sentindo do norte, teremos a localizaçãodo vento predominante.
70°
Orientação Solar
Entendo melhor de vento
Se a orientação dos ventos não coincidir com a orientação solar. Priorize os ventos, pois émais difícil captar o vento do que proteger-se do sol.
Orientação Solar
5. Entendo melhor.
NA ATUALIDADE ENCONTAR UM TERRENO COM GRANDES DIMENSÕES, ESTÁ SETORNANDO MAIS DIFICIL. QUANDO NÃO FOR POSSIVEL SEGUIR OPOICIONAMENTO DOS AMBIENTES DE ACORDO COM A ORIENTAÇÃO SOLAR.
HAVENDO NECESSIDADE DE ALGUNS AMBIENTES FICAREM PARA A GRANDEARÉA DE INSOLAÇÃO NORTE, DEVEMOS USAR DE ELEMENTOSARQUITETÔNICOS PARA AMENIZAR ESSA SITUAÇÃO, OU SEJA ;
BRISES
MARQUISES
COBOGÓ
PERGOLADOS
VARANDAS.
Orientação Solar – Exercício de Fixação
A escola foi orientada de forma INCORRETA em relação ao Sol.
Orientação Solar – Exercício de Fixação
A escola foi orientada de forma CORRETA em relação ao VENTO.